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    体育教授马约翰的遗产

    时间:2020-04-04 07:59:58 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    近一百年过去,马约翰的声誉越来越高。马约翰的个人传记,就是一部清华体育史。

    清华大学西操场西侧、“四大建筑”之一体育馆的北侧,有一座人物雕塑以坚毅的目光凝望着西操场。他是马约翰。

    在中国体育界,马约翰太有名了:在实践上,1905年,他曾代表中国获“上海万国田径运动会”(由境内国人与外侨参与)一英里赛冠军;1910年,他代表上海赴南京参加第一届全国运动会,获学校组880码赛跑冠军;1936年,他又出任中国体育代表团总教练,与王正廷共同带领中国队参加了在柏林举行的第十一届夏季奥林匹克运动会;1958年,76岁高龄的他和清华土建系的一位中年教授合作,轻松地夺得北京市网球双打冠军,首创了76岁老人达到国家一级运动员标准的纪录……在理论上,早在1926年,他就写出了《体育的迁移价值》等重要论文,提出“动是健康的源泉”“体育活动不只是体育本身的教育,也是性格方面的教育”“体育可以带给人勇气、坚持、自信心、进取心和决心,培养人的社会品质一一公正、忠实、自由”等一系列重要理论。

    马约翰,一部清华体育史

    在清华,马约翰更有名:据他在《我在清华教体育》一文中回忆:关于清华体育的普及,是由他提倡起来的。清华体育的一些器械,当时绝大多数都是从美国买来的,但是训练方法,如几百套的徒手操、拉力器的练法、田径球类的练法、各种矫正体格的方法、洗澡怎么洗法,以及体能的测验方法等,都是由他创造的,不是从美国搬来的。马约翰在清华工作了52年,可以说把自己的一生都贡献给了清华,前北京大学校长、中国近代力学奠基人周培源,水利发电学家施嘉炀,数学家赵访熊,文学家梁实秋,近代比较文学的先驱吴宓等,都是他在清华教过的学生。清华校园里室外人物雕塑只有四座,其中一座就是马约翰,另外三座则是朱自清、闻一多和吴晗。

    上世纪50年末,清华大学校长蒋南翔曾在全校体育干部会上讲过这样一段话:“你们看,马老今年已经76岁了,还是面红身健。我们每个同学要争取毕业后工作五十年。”这句话,就慢慢演变为那句国人耳熟能详的口号“为祖国健康工作五十年”。马约翰的个人传记,就是一部清华体育史。在清华的校史上,马约翰的地位,与梅贻琦校长、蒋南翔校长,朱白清教授、闻一多教授、叶企孙教授、梁思成教授等人并列。

    或许是他太有名了,人们常常忽略了他的一个看起来似乎不起眼的身份:成志学校(清华附小前身)的校长。

    马约翰是何时出任成志学校校长的,目前没有看到确切的资料。不过从学生的同忆中,大致可以推断出是在1928年之后。据1927年成志小学校友孔祥兰在《记忆中的清华附中前身一一清华成志学校》一文中写道:“当时的校长是清华大学体育教授马约翰先生,兼教我们体育和英文。他是归国华侨,留给我最深刻印象是他总是那么红光满面,身体健康。”中科院院士杨起对马约翰印象深刻:当时校长是马约翰教授。“他亲自教我们英语,而且要求很严,要求孩子们游戏时也AA、BB地练习。我的成绩很好,但有一次考了个99.5分,原因是在一句话中的‘i’字上忘了点那个点。”

    孔祥兰是1927年入学,而杨起院士是1919年生人,1928年时他9岁,正是孩子们开始形成终身记忆的时候。那段时光,正是马约翰在清华岁月中相对黯淡的日子。

    “操场边鼓掌叫喊的马约翰”

    马约翰与清华结缘,是在1914年,教化学。但是马约翰的兴趣是在体育,早在圣约翰大学读书时,他就是学校足球、网球、棒球、田径各项代表队的主力队员,并精于田径运动的中短跑,多次在校外竞赛场上取得优胜。1905年,上海举行了一次规模较大的“万国运动会”,参加比赛的有中国人和各国侨民。一英里赛跑一开始就争夺十分激烈,有四个日本人一字排开跑在最前面,故意挡住其他运动员。紧紧跟在他们后面的是一个中国学生,马约翰在这个中国同学后面约10码的地方其余的50多名选手都被远远地甩在后面。这时,场上几百名日本观众站起来鼓掌呐喊。第三圈终了时,马约翰加快速度,赶过了前面那个中国学生。离终点约400码时,中国观众高呼“约翰,加油!加油!”他意识到该是最后冲刺的时候了.向那个中国同学说了一句;“跟上我”,就猛地从日本人的右侧冲过去。这时,全场观众的欢呼声已由“约翰!约翰!”改为“中国!中国!”他终以领先50码的距离首先到达终点。他身后那个中国同学也超过日本人,第二个到达了终点。马约翰顿时成为运动场上的明星。

    马约翰找到了时任清华校长的周诒春谈体育问题,周诒春起初并不在意。后来,因为清华每年要送出一百名学生到美国去,马约翰再次去找周诒春校长,说:“送出的学生,总要像样一点,不能送去‘东亚病夫’吧!”那一代的知识分子,把国家的荣誉看得非常重,马约翰所说的问题,其实也是让周诒春头疼的问题,为此,他还在清华发起“强迫运动”,即每周一到周五下午4点到5点,图书馆、宿舍、教室一律关门,全校每一个学生必须到操场锻炼。尽管“强迫运动”小有名气,但此时的清华校园体育教育却还未成体系。学生在锻炼时间自由活动,并无老师带领。有的学生不爱运动,便带着书躲到角落里,也无人监管。马约翰的话一下子就打动了周诒春,终于同意让马约翰放开手来在清华里搞体育。

    有了校长的支持,马约翰走马上任,担纲清华教育系主任。他将每天下午4点之后的锻炼制度化,下课铃一响,学生们就奔向体育馆、大操场,各取所好进行活动。他则拿着小本子到处尋找,不是为了记名字、给处分,而是找到那些躲起来的学生,督促他们锻炼身体。“动!动!动!”这是马约翰的经典口头禅。“操场边鼓掌叫喊的马约翰”成为清华几代人的共同回忆。

    自马约翰1914年来到清华任职以后,这一幕就几乎天天上演。也就是在这样的叫喊中,由马约翰主导建立的清华体育教育体系从弱到强。尽管如此,还是有的学生不愿参加体育锻炼,这时马约翰就会使出“撒手锏”:他独创了一套“体力测验及格标准”,如爬绳15英尺、100码13秒、跳远14英尺、游泳20码等,有一项不及格便不能毕业,更不能留洋。许多学生都因此吃过他的“苦头”。比如比较文学先驱吴宓在校时跳远只能跳到3米5,而3米65是及格线。吴在被马约翰扣了半年,体育及格后才得以去美国留学;梁实秋在毕业前的体育测验中,游泳一直不过关,补考时,他拼尽全力游完全程,才得到马约翰的肯定:“好啦,算你及格了;周培源也是在马约翰的调教下,获得过清华三个中距离赛跑项目的全校冠军;晚年的梁思成常笑着对后辈说:“别看我现在又驼又瘸,当年可是马约翰先生的好学生,有名的足球健将,在全校运动会上得过跳高第一名,单双杠和爬绳的技巧也是呱呱叫的……我非常感谢马约翰。想当年如果没有一个好身体,怎么搞野外调查?在学校中单双杠和爬绳的训练,使我后来在测绘古建筑时,爬梁上柱攀登自如。”……

    在马约翰的统筹之下,清华的足球队、篮球队建立起来了,网球、曲棍球、棒球、水球、长跑、游泳、滑冰、拳击等运动队也先后建立起来了,这些运动队的指导,多由马约翰担任。

    体育是竞技的运动,但是马约翰更重视体育道德。他的名言“球可输,运动道德不能输”影响了一代又一代青年学子。有一次,球队的当家球员染上伤人的坏风气,他当场把球员拿下并严肃批评:“不改掉这些坏毛病,就开除你!”鉴于当时体育界动辄打架斗殴、殴打裁判的恶劣风气,马约翰还和当时北京的几所主要大学一一北京大学、师范大学、燕京大学、辅仁大学的体育教师成立了体育会,共同提倡要树立良好的体育道德,并且要求教师应该在体育道德、生活作风上以身作则。马约翰回忆:“这以后的比赛,秩序井然,好极了,各校的成绩也都上升了。”林家翘在清华就读时,跑步总是倒数,马约翰亲自教他锻炼,林家翘认真照做。期末成绩单上,马约翰给林家翘一个“优”,大家不服,说马约翰偏心。马约翰说,体育的速度和技巧锻炼是很重要,但更重要的是意志,是顽强精神的培养,林家翘在这方面是当之无愧的。于是众皆叹服。

    这就是马约翰。他注重的,是体育精神,而不是体育成绩。

    成也校长,败也校长

    正当马约翰踌躇满志、大干特干的时候,他的黯淡岁月来临了,他是成也校长,败也校长。不过,此校长非彼校长。

    1928年,罗家伦出任清华校长,平心而论,罗家伦对于清华贡献极大,但是就是这位对清华贡献极大的罗校长,对体育却缺乏足够的重视,在他看来,体育系怎么还有教授呢?这简直不成体统!于是罗校长一声令下,马约翰降薪降职,改为训练员。马约翰大概就是在这个时期来到的成志学校。但是马约翰并没有因此而消沉,而成志学校的孩子却因为马约翰的到来而变得有福了:孩子们因此为一生的好身体奠定了良好的基础。

    尽管成志学校的经历在马约翰的人生历程中仅仅是一段短短的插曲,但是他始终不忘这段经历。1949年之后,马约翰的声望越来越高,1949年10月和1952年6月,他先后两次当选为全国体育总会副主席,还被毛泽东誉为“中国最健康的人”。但是1953年他在接受记者采访时回答:“我最爱儿童和青年,不知怎么,我见了他们就高兴,有一种难以表达的感情,爱他们乐观的斗争精神,爱他們美好的前途,我永远愿意和青年在一起,培养他们,像培养一棵小树那样。”

    在这段回答里,包含着他对成志学校的回忆。

    近一百年过去,马约翰的声誉越来越高。在附小,马约翰的传统,不仅仅是形式上的,更重要的是对于马约翰的体育精神有着足够深入的了解。在二三十年代的北平,在华北已经声誉鹊起的清华,在众口流传中有“三好”:校舍好,英文好,体育好。如今的清华附小也有三好:校舍好,母语教学好,体育好。

    而体育好,正是马约翰留给清华附小的遗。

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