让孩子知道：钱是怎么来的_打孩子得花多少钱知道
时间：2019-01-23 04:45:26 来源：达达文档网 本文已影响 人 
当孩子第一次接触与金钱有关的问题的时候，往往是与其欲望息息相关的。当他发现所拥有的金钱并不能够满足于物质的得失的时候，却不知道金钱是如何得来的，因此走上邪路的孩子也不在少数。细数当今的教学领域，大人们在为了孩子全面素质培养的时候，在为了自己的宝贝疙瘩掏钱学习各类本领的时候，往往会忽略一个很严重的问题：您从来没有告诉过孩子，您腰包里的钱，是从哪变来的呢?
我问我六岁的小侄子：爸爸给你买PSP的钱是从哪来的?
孩子瞪大眼睛高声答道：我爸刷卡买的，没用钱!
我问孩子：爷爷奶奶买菜的钱是从哪来的?
孩子想了想说：银行!去银行用小本换的!
金钱教育，迫在眉睫!
如果一味地满足孩子的物质欲望，父母在孩子的心中无异于一台提款机。在某全国重点高中的师生与家长三方，关于价值的研讨会上，有接近90％的孩子觉得物质价值与金钱是根本脱节的。更有甚者，有一部分学生会觉得金钱的数字和生活没有根本性的关系。
在学生们能够如此超然地面对生活的时候，我们且看他们身上的各种装备：由于那天学校没有统一校服，孩子们穿得都是休闲便装，那一身身的体育名牌，阿迪达斯和耐克什么的，一定要限量版。这些东西的来头，男孩们和你说起来的时候，跟拉家常差不多；各种高端电子产品、IPOD、新款手机、PSP游戏机、NDSL游戏机在他们手里摆弄着都不新鲜。环视一下四周环境，有的孩子在课桌上摆着最新款式笔记本，说是随时做记录用的。当我们无意中谈及这些掌中之物的价格时，孩子们稚嫩的脸上纷纷显示一丝不屑，“讲钱太俗!”
我问他们，是否知道自己父母一个月的薪水呢，孩子们显示出一脸的茫然。更多的家长也表示，他们并没有和自己的子女交流过这类问题。其中一个自称对金钱有一定了解的孩子对我们说，他的价值观来自于父亲的一次无奈的表现：当他催促父亲给他换钢琴的时候，父亲告诉他，家里没有足够的活期存款付账，而是需要等叔叔家的援助时，才幡然醒悟，原来父亲在金钱上的承受能力是有限的。从此，他在买东西的时候也就不会大手大脚了。
给父母的建议
自控能力不强，是孩子们本性特质之一。在不知不觉中，孩子就会养成对金钱不在意的行为习惯，以至于你早上给他一百块钱，到下午问他，钱都花在什么地方的时候，他都回答不上来。因为他根本就不在乎钱的出处和用途。
另外，为了让孩子能够自主的养成克制的习惯，需要家长们给他们灌输正确的认知和行为引导。
曾经在报纸上看到过一则报道，一个孩子向月薪不过1500的父亲要3000块钱为自己的同学买生日礼物。父亲没有满足他的要求，便采取了离家出走的方式来要挟家长。
心理专家问孩子，知不知道父亲的月薪和家庭经济承受能力的时候，孩子惊愕地说道：难道他们赚钱不是为了我吗?
其实，在我们生活中，沉湎于物质的青少年不在少数，只不过大家已经熟悉了这种生活状态而不以为然。细问之下，大多数孩子们都不理解，甚至不知道父母也会有自己的苦衷，不了解父母所从事的行业。孩子们没有一丁点的危机意识，“我爸怎么会没钱呢?”
身为父母，就应该全面地了解孩子的行为状况，让孩子懂得大人的辛苦，拥有正确的价值观，并且能够尊重大人所创造的劳动价值，能够从中体会到勤俭节约的快乐，并使其逐渐地拥有持家的本领。
方法一：孩子应该认识父母的工作环境
每个孩子都知道自己的父母是要上班的。当孩子们逐渐地了解到，家长在开支的那一天会和其他日子不一样的时候，大多数的孩子们都会将注意力放在金钱上面。“有钱了，爸爸妈妈就会给我买玩具，可以买漂亮的衣服，可以给我吃好吃的东西。”但是这些钱是怎么来的呢?他们就不会太在意了。所以，家长要想让孩子了解工作中的自己，让自己的职业在孩子心中有一种认同感和敬畏之心，就必须让孩子了解自己的工作状况。
“妈妈，我们班所有的同学都穿名牌，您也给我买一双吧”
“我一个月工资也就一千多，孩子的一双鞋就要五六百块……”说到这里，这位母亲有些热泪眶。
当指导老师带着孩子来到母亲工作的地方，孩子见到了妈妈工作的艰苦环境。他悄悄地告诉老师：“我能不能帮妈妈干些活儿?”当妈妈给成绩优秀的孩子提出买一双名牌鞋作为励的时候，他却摇了摇头，表示现在的衣服和鞋还都可以穿，并且把自己积攒下来的零用钱，在母亲节的时候，交给了母亲，以贴补家用。当你不知道黄金的价格是多少的时候，它就是一堆废物，当孩子了解到金钱来之不易的时候，他自然会懂得珍惜。无论你是自持身价的富豪，还是平民百姓，都要培养孩子拥有一颗感恩的心。当孩子懂得尊重价值，感恩创造的时候，才能够拥有正确的价值观。
方法二：和孩子一起算帐，管家用
每个孩子都了解家长上班就是赚钱，问题是赚多少钱，这些钱能够买什么东西，他们就不是很清楚了。孩子们只关注买来了什么，却从来不关心花出去了多少钱，更不晓得父母的口袋里还剩下了多少钱。
在某超市门口，我曾亲眼看到过一个在地上撒泼打滚的孩子吵着要爸爸给他买一把玩具手枪，他的爸爸正焦头烂额的向孩子解释，今天原本就是想买两袋牛奶，根本没带那么多钱来。孩子根本不听，只是在地上哭闹不休!
让孩子和你一起管一些生活开支，逐渐地训练孩子对于金钱的驾驭能力，也不失为是一种好办法。
父母可以给孩子一个定额，比如一个星期可以用五十块钱来买零食，并且要严格地控制好自己的情绪，以免心软给孩子造成一个不确定的信息。当孩子知道，他只有这五十块钱的时候，逐渐地就要学会精打细算，价钱高的和低的要均衡着购买，否则就要超支了，就会有买不起东西的时候。
通过对金钱的使用和其中的挫败感、成就感的总结，孩子会了解到金钱的基本性质和功用。通过和家长一起管理家里的财政支出，孩子能够体会到钱的来来去去，并逐渐地学会控制自己的欲望，并且能够转化为一种驾驭能力，从此也就不会大手大脚的花费了。
方法三：孩子和父母一起攒钱，体会买东西不容易
现在，很多孩子都是独生子女，都是家里的娇宝宝，花骨朵，面对孩子们的需求，很多家长都没有说过“不“字。逐渐地，当孩子们将这种生活惯性带到社会当中去的时候，便会承受不起那种失落之痛了。
让孩子学会等待。
有一个小男孩告诉我，他在和他的爸爸妈妈一起攒钱买电视机。我很好奇，因为电视机几乎是我们生活中不可或缺的东西他们家为什么还要一起攒钱买呢?
男孩告诉我，因为他在家里踢球，将电视机的屏幕砸了个粉碎。就这样，家里的电视机坏了，并且正巧爸爸妈妈将所有的钱都交了房屋贷款。“如果不交钱，我们一家人就要到花园的草坪上去住了。”看着孩子认真的表情，我不禁佩服起他父母高明的手段来。
孩子的父母告诉我，事情已经发生了，孩子也得到了应有的教训，就不该揪着问题不放，孩子现在在家里对每一样物品就是爱护备至的，这就够了。
父母和孩子建立了一个关于攒钱的账簿，力争在三个月之内能够买到一台不错的电视机，“令我们没有想到的是，孩子自觉得就减少了属于自己的那分开支。”孩子的父亲说，“因为他觉得电视机坏了是他造成的，所以他要负一大部分责任。”
可见，经由教训让男孩懂得为自己的行为负责，并通过全家人的一起努力而让孩子通过负罪感而懂得珍惜财物，全家一起上阵的攒钱大行动也是可行的好办法之一。
