• 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 申请书
  • 演讲稿
  • 讲话稿
  • 领导发言
  • 读后感
  • 观后感
  • 事迹材料
  • 党建材料
  • 策划方案
  • 对照材料
  • 不忘初心
  • 主题教育
  • 脱贫攻坚
  • 调查报告
  • 疫情防控
  • 自查报告
  • 工作汇报
  • 党史学习
  • 当前位置: 达达文档网 > 文档下载 > 不忘初心 > 正文

    党员发展对象个人自传

    时间:2020-08-07 11:04:00 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      发展对象自传

     我叫邵超凡,男,汉族,现年20岁,就读于杭州电子科技大学信息工程学院机械设计制造及其自动化专业。

     我于1994年×月×日出生在浙江省梅州××县××镇的一个普通的农民家庭把我由小带大的外祖父,首先影响、教育了我。他年过古稀,历尽人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不同的社会,对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。他时时跟我忆苦思甜,讲述在旧社会如何受剥削和压迫,共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼子,打败国民党反动派,使人民翻身解放,过上安宁和幸福的生活……我的父亲是一名退伍军人,共产党员,他勤劳、勇敢、善良、朴实、待人诚恳,让我看到了共产党员的优秀品质。我的父亲是一名建筑工人,在×××第二建筑公司工作,负责县内日常的建筑工程验收工作。我的母亲是一名辛勤的农民,为人艰苦朴素。我的父母善良的品质和严谨的工作作风深深影响着我,并促使我逐步形成了共产主义的世界观、人生观,并立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的信念。家人的教育和影响,在我幼小心灵中种下了对党无限崇敬和热爱的种子。

     2000年9月至2006年6月我就读于本地的×××小学。在那儿我受到了优良的教育,从此我从幼稚顽童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,那时的我看着高年级的哥哥姐姐胸前佩戴的红领巾,很是羡慕。老师教育我们红领巾是少先队的标志,是用革命前辈的鲜血染红的,只有好好学习的孩子才有资格戴上红领巾。于是我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地成为了班内第一批中国少年先锋队队员,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,多次被评为优秀少先队员、三好学生。

     2003年春,“非典”疫情在我国一些地区爆发,学校党组织和团组织响应党中央、国务院的号召,积极开展预防工作,每个宿舍每个教室逐一消毒,每人每天定时测体温,并对学校进行了全封闭。学校党组织和团组织的有力工作,让我们平平安安、健健康康,让我们看到了党的力量。最终,党中央、国务院团结和带领人国各族人民克服种种困难,夺取了搞击非典的胜利。

     2006年7月1日青藏铁路全线通车,中国人民终于实现了在“世界屋脊”通火车的世纪梦想。这是党和国家关心西部发展西部的一个缩影。

     2006年6月小学毕业,我以镇排名前十的优异成绩考入了县级重点中学×××中学,开始了我在×××中学三年的初中学习生涯。

     升入初中后中学时期,随着政治历史等科目的学习,我对中国共产党的了解进一步加深。当非典病毒袭来时,共产党领导全国人民积极防御病情,共度难关,中国的综合国力不断提高,再第十一个五年规划中,世界上海拔最高青藏铁路成功通车,让世界对中国刮目相看,神舟五号、神舟六号、神舟七号的成功发射与嫦娥一号成功登天标志着中国航天科技实力已达到世界先进水平,十七大确定了全面建设富强、民主、文明和谐小康社会的目标。?

     新的学校新的环境有着新的气息,那时的我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛,在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,端正自己的学习态度,及时分析和总结在学习中遇到的问题,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多,学到了很多东西。此外,我还不断加强自身的道德修养,主动关心时事政治,在学校组织的纪念九·一八征文中获得了优秀奖。并且在同学的信任中又担任了生活委员,这使得我的工作责任心和为同学们服务的意识得到了增强,同时也增强了我学习的动力。

     随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于2007年我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

     学校党组织和团组织很注重我们综合素质的培养,每周三都会在班内举办“快乐星期三”活动,陶冶我们的艺术情操;经常举办趣味运动会,锻炼我们的体制;还举办歌手大赛、朗诵大赛、书法大赛、象棋大赛等比赛,培养我们各方面的兴趣;每到重大节日,都会举办大型文艺表演,让我们的生活多姿多彩;每天都让我们看新闻,关心国家大事。

     在高中的这段时间内,我依旧刻苦努力,成绩名列前茅。身为一名团员,身为党的后备军,我经常阅读一些关于党知识的书刊,对马克思主义、毛泽东思想有了初步的认识,思想也逐步成熟,同时对加入中国共产党的渴望也越来越强烈。在努力学习科学文化知识的同时,我也不曾忽略对政治理论的学习,紧跟时代步伐,尽量做到每天对国内外大事的关心,对我党的新的方针、政策的关注和学习。尤其是我利用课余时间学习马克思主义著作,这让我渐渐的对马克思列宁主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立了科学的世界观、人生观和价值观。所有的这一切,让我逐步坚定了加入中国共产党的信念。

     20012年六月我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了×××学院×××专业。

     刚刚进入大学的那一段时间,我很兴奋,终于来到了向往已久的大学,但又很迷茫,不知道在大学里我该追求什么,该怎么度过我的大学生活。新生入教育期间,在学院领导、老师和学长的帮助下,我摆脱了迷茫和无知,确立了大学四年的奋斗目标,决心努力学习专业知识,积极向党组织靠拢。新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义伟大事业奋斗终身。党的教育翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。从此时时处处用党员的标准严格要求自己,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己,在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。

     自此翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一刚开始,我选择了班长,选择了为同学,为老师服务,因为共产党的宗旨就是全心全意为人民服务。我刻苦努力、勤奋认真,认真学习了专业基础理论知识,通过踏实认真的学习和不懈的努力,掌握了一些本专业的文化知识,大学生活刚开始,我怀着无比激动的心情向党组织递交了入党申请书,并被确定为入党积极分子。后来我参加了学院举办的入党积极分子培训班的学习随着党课的深入学习,我更加了解了国家的实事,2009年,中共十七届四中全会的召开通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,2010年召开的十七届五中全会《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》可以看出共产党把党建和民生问题放到了首位,一系列决策证明了中国共产党是不断发展的党,是以经济建设为中心的党,是为了人民着想的党,更加增加我入党的决心,我渴望成为这个光荣组织中的一员。同年,我们成功抗击了青海玉树特大地震灾害和甘肃舟曲泥石流,取得了抗灾救灾的阶段性胜利,在这些自然灾害中,共产党员不顾个人安危,舍小家顾大家,冲锋在前,尽最大努力解决群众的困难和后顾之忧,充分发挥了先锋模范作用,向灾区人民捐款,奉献了自己的一份爱心,同时上海世博会的成功召开充分显示了综合国力的增强,这是一届让世界称赞的世博会,看到那些青年志愿者在一线忙碌的身影,我也有加入到他们的想法,成为他们的一员?,尽一份自己的微薄之力。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。?同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党

     大一上学期,我积极参加班级活动,热心帮助同学,努力学习,在各方面积极向上。大一上学年,我学习成绩优秀,综合测评专业第一名;大一下学年,这一学年,我的学习成绩保持不变,综合测评人士专业第一,并在第二学期评优期间获得三好学生称号,获得两次一等奖学金。

     大一下学期学期,我被批准参加本学院分党校举办的入党积极分子培训班学习。党校系统的知识培训,使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较清晰的了解,提高了对党的认识。当我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。经过了这么长一段时间的思考,我深深的体会到,我找到了自己的信仰,入党已经成为我的需要,我一定要成为一名中国共产党党员,为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。

     与此同时,我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观,进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,跨世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。

     大二上学期,我努力学习,积极参与各种活动,并在专业学习之余,到图书馆借阅书籍,努力拓展自己的知识范围,扩展自己的视野,为以后的就业增加砝码。

     我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏、奋斗,意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导和帮助,学习好为人民服务的本领,为共产主义事业奋斗终生!

     理想是远大的,但还要从实处入手,我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟不够冷静、政治理论水平不高、工作方法较为简单等。但我有决心改正,希望党组织对我多加帮助和教育,从严要求,以使我更快进步,我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。

     如果党组织批准我的入党请求,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程,时刻以党员标准要求自己,发挥先锋模范作用,自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。如果党组织不批准,我也不会气馁,会继续为之奋斗,争取早日在思想上和组织上加入党组织,为党旗增光添彩,为人民贡献自己的力量。

     大学生活还剩下两年,我要确立心中的目标,以党的正确思想作为行动的指引,提高工作能力、学习能力,综合能力,把握机会,积极投身到各种有意义的活动当中去。我将继续努力,在思想上、工作上争取进步,做好模范带头作用。希望党组织给予我更多帮助、教育和培养。我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。

      姓名

      ×××年×月×日

     继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

     指导思想

     以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

      本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。加强理论学习,推进新课程改革。

      组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

      加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

      强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

      加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

      组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

      制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

     坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

      本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

      二、工作目标

     以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

      2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

      3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

      4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

      5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

      6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

      三、主要工作及具体措施

     (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

      1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

      2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

      (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

      1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

     高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

     高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

     按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

     全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师

     本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

     本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

     ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

     ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

      运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

      运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

      身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

      心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

      社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

     采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

      (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

      (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

      (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

    • 生活居家
    • 情感人生
    • 社会财经
    • 文化
    • 职场
    • 教育
    • 电脑上网