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    幼儿园小班十月份月计划

    时间:2020-09-14 08:07:45 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

     幼儿园小班十月份月计划

      篇一:幼儿园小班月计划表

      幼儿园小班月计划表

      幼儿园小班月计划表

      幼儿园小班月计划表

      幼儿园小班月计划表

      幼儿园小班月计划表

      幼儿园小班月计划表

      篇二:小班月计划

      银河幼儿园小班XX年秋期月工作计划

      一、九月份工作安排:

      目标计划:

      1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

      2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

      3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

      4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

      5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

      6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

      7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

      8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

      保教工作

      1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

      2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

      3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

      4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

      教研工作

      1、制订学期班级工作计划。

      2、研究制定课题方案。

      3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

      4、参加年级集体备课活动。

      二、十月份工作安排:

      目标计划:

      1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

      2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

      3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

      4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

      5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

      6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

      7、喜欢和老师一起看图书。

      保教工作

      1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

      2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

      家长工作

      1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

      2、完善“接送卡”的使用制度。

      三、十一月份工作安排:

      目标计划:

      1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。。。

      2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

      3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

      4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

      5、能朗诵简短2—3首儿歌。

      6、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。

      7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

      家长工作:

      1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

      2、做好家长访园日的各项工作准备。

      四、十二月份工作安排:

      目标计划:

      1、能注意听老师讲话不插嘴。

      2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。

      3、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。

      保教工作:

      1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

      2、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。

      家长工作:

      1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

      2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

      五、一月份工作安排:

      目标计划:

      1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

      2、知道冬季防寒保暖知识。

      3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

      4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

      5、学习在家中接待邻里和亲戚。

      能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

      6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量的显著差异。

      7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

      8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

      保教工作:

      1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

      2、对幼儿的作品进行展示。

      家长工作:

      1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

      2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

      XX年9月银河幼儿园闫仁慈

      篇三:幼儿园小班9月工作计划

      月工作计划和小结

      篇四:幼儿园小班一月份工作计划

      幼儿园小班一月份工作计划

      健康领域:

      1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

      2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

      3、知道冬季防寒保暖知识。

      社会性领域:

      1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

      2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

      3、学习在家中接待邻里和亲戚。

      语言领域:

      能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

      科学领域:

      1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量的显著差异。

      2、知道区分上下、前后里外的位置。

      艺术领域:

      1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

      2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

      保教工作:

      1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

      2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

      3、对幼儿的作品进行展示。

      家长工作:

      1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

      2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

      教研工作:

      1、及时撰写月份反思。

      2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。

      3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

      日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进行沟通,如请

      假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。

      篇五:幼儿园小班九月份工作计划书

      幼儿园小班九月份工作计划书

      健康领域:

      1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

      2、不害怕健康检查和各种健康接种。

      3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

      4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

      社会性领域:

      1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

      2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

      3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

      4、享受与同伴分享的乐趣。

      语言领域:

      1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

      2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

      3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

      科学领域:

      1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

      2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域:

      1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

      2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。〈一〉保教工作

      1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

      2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

      3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗

      等生活常规。

      4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

      5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

      6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

      〈二〉家长工作

      1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

      2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

      3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

      4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

      5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。〈三〉教研工作

      1、制订学期班级工作计划。

      2、研究制定课题方案。

      3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

      4、参加年段集体备课活动。

      班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本

     班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

      篇六:幼儿园小班工作计划(10月份)

      孟冯马幼儿园工作计划

      班级:小班XX年10月

      本月计划

      第1页/共2页

      第2页/共2页

      篇七:小班月教学计划表格

      苗泉幼儿园小班月计划表

      篇八:XX幼儿园小班班级工作计划

      幼儿园小班班级工作计划

      为了让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

      一、班级情况分析及工作重点:

      通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,

      孟冯马幼儿园工作计划

      班级:小班XX年10月本月计划第1页/共2页

      第2页/共2页

      小班十月份教育教学计划健康领域:

      1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。

      2、儿养成良好的排泄习惯,并学习自己擦屁股。

      3、幼儿园的一些规则,如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等

      4、逐步养成过集体生活的习惯,积极参加各项集体活动。语言领域:

      1、在老师的提醒下,逐步使用简单礼貌用语:早上好!再见!谢谢!等。

      2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。

      3、能够大胆的在集体面前讲话,清楚地表达自己的想法和感受社会领域:

      1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。

      2、引导幼儿认识经常为自己服务的人,如:保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员,知

      道尊重和珍惜别人的劳动成果。

      3、知道“十一”是国庆节,是祖国妈妈的生日,知道北京市祖国的首都。

      4、“中秋”是我们的传统节日。

      科学领域:

      1、引导幼儿观察周围的事物和想象,发现事物的变化和差异。

      2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动,感受比较的过程和结果,获得初步的比

      较能力。

      3、探究和发现深秋气温的变化,感知和体验一些天气现象,体验季节变化与

      人们的关系。

      4、引导幼儿参加一些种植活动,并能够主动去关心动植物,感知植物生长变化。艺术领域:

      1、创设轻松、和谐的气氛,支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、

      律动和简单的舞蹈动作,体验韵律美。

      2、认识铃鼓、响瓶乐器,并会敲击方法。

      3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受,发现美的特

      征。

      4、有参与美术活动的愿望。篇三:小班月计划银河幼儿园小班XX年秋期月工作计划

      一、九月份工作安排:

      目标计划:

      1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

      2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

      3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

      4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

      5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

      6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

      7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

      8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

      保教工作

      1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

      2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗

      等生活常规。

      3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

      4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中

      熟悉同伴,遵守活动常规。教研工作

      1、制订学期班级工作计划。

      2、研究制定课题方案。

      3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

      4、参加年级集体备课活动。

      二、十月份工作安排:

      目标计划:

      1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

      2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

      3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

      4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

      5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

      6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

      7、喜欢和老师一起看图书。

      保教工作

      1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

      2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

      家长工作

      1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然

      的变化。

      2、完善“接送卡”的使用制度。

      三、十一月份工作安排:

      目标计划:

      1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。。。

      2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

      3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

      4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

      5、能朗诵简短2—3首儿歌。

      6、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。

      7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

      家长工作:

      1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

      2、做好家长访园日的各项工作准备。

      四、十二月份工作安排:

      目标计划:

      1、能注意听老师讲话不插嘴。

      2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用

      具的变化。

      3、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节

      奏拍手。

      保教工作:

      1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对

      幼儿动手能力的培养和指导。

      2、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。

      家长工作:

      1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

      2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

      五、一月份工作安排:

      目标计划:

      1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

      2、知道冬季防寒保暖知识。

      3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

      4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

      5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地

      看书。

      6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量的显著差异。

      7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物

      及立体物。

      8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

      保教工作:

      1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾

      病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

      2、对幼儿的作品进行展示。

      家长工作:

      1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

      2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

      小班第二学月活动计划表

      班级教师:谢凤川杨远珍制定时间:XX年10月

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