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    《致敬最美逆行者》幼儿园社会教案

    时间:2020-05-15 09:03:50 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    《致敬最美逆行者》幼儿园社会教案
    一、活动意图:
      疫情期间,我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒,但有一群人他们不畏危险冲在了一线,为我们建起了一道安全防线,他们是和平时期的英雄。

      我们以为的岁月静好,是因为背后有人替我们负重前行,成人可以借此教育契机带着孩子们了解事情的发展,认识那些为了大家舍小家的英雄,让孩子们知道英雄都是来自普通人,激发他们的感恩之情。

      二、活动目标
    1.了解病毒的严重性,知道一线人员的危险与艰苦。

      2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。

      3.感受逆行者的奉献精神,萌生敬佩、感恩之情。

      三、活动准备
    PPT课件、有关一线人员的视频、照片、新闻等内容。

      四、活动过程
    1.教师和幼儿交流疫情的事情,让幼儿表达自己的想法。

      (1)你了解的事情是什么样子的?
    (2)你对这些事情有哪些想法?
    2.教师和幼儿一起观看相关PPT课件,视频、新闻、图片,了解一线战疫人员的艰辛和伟大。

      (1)你看见这些信息,有哪些想法?
    (2)一线很危险,他们为什么逆行而上?
    (教师可以引导幼儿明白,大家做事情,有的是职责所在,有的是为了情怀信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是伟大的英雄)
    3.学习PPT课件《最美逆行者》,了解哪些人或者职业是“最美逆行者”,在背后默默为我们美好生活而战斗着教师可以和幼儿一起交流,了解当时发生什么,有哪些人或者群体做了什么等等,让幼儿从中感受到“逆行者”的含义。

      (医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火神山建设者、志愿者等等,成人还可以根据孩子信息接受能力,一起延伸了解非典、四川地震、凉山火灾、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬间触动你,为什么?
    4.请孩子谈谈自己的感受。

      (1)你有什么话想对他们说?
    (2)如果你面临这样事情,你会怎么选择?为什么?
    5.职业畅想,引导幼儿思考,塑造价值观
    (1)你未来想成为怎样的人?
    (2)为此你需要做些什么?
    五、活动反思:
      这次活动是成人与孩子之间的一次对话,教师也好,家长也好,我们都可以通过这样的形式和孩子进行一场关于“逆行者”们的谈话,聊一聊和平时期的英雄,让孩子知道他们的付出,他们的伟大,学会感恩,如果能因此在孩子心中种下一颗小小的想为他人、为集体、为国家奉献小力量的种子,就更好不过了。

      英雄其实不需要做惊天动地的大事,也是从普通人中走出来的,怀有一颗责任心,一颗敬畏心,一颗同理心在需要自己的时刻献上一点力量,这就够了,而我们的孩子就是未来时代的新的力量,所以希望在现在特殊的时刻,他们能看见、听见、并记住。

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