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    2019-2020学年下学期人教版五年级下册数学复习计划

    时间:2020-08-14 10:00:41 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    2019-2020学年下学期人教版五年级下册数学复习计划 往年的这个时候都已经临近期末考试了,今年因为疫情的原因,现在才刚刚进入复习。开学的时候,我们学校进行了线上教学的摸底测试,成绩惨不忍睹,所以这学期的复习任务尤为重要。

    我是疫情结束后才接的这个班级,对线上教学效果了解的不是特别到位,从复学测试来看很不理想,而且我对孩子们以前的学习情况不够了解,复习起来有点困难。针对我自己对孩子们的了解情况和孩子们的学习情况,以及我们组内的复习教研,我制定了以下复习计划:
    一、复习内容 人教版小学五年级下册数学复习主要分为“观察物体(三)”、“因数与倍数”、“长方体和正方体”、“分数的意义和性质”、“图形的运动(三)”、“分数的加法和减法”、“折线统计图”、“数学广角”八个单元。

    二、总复习课时安排 复习阶段共计39课时,复习时间安排大致如下:
    (一)观察物体(2课时)
    (二)因数与倍数(5课时)
    (三)长方体和正方体(9课时)
    (四)分数的意义和性质(13课时)
    (五)图形的运动(2课时)
    (六)分数的加法和减法(4课时)
    (七)折线统计图(2课时)
    (八)数学广角(2课时)
    三、复习时间安排:
    根据组内老师的教研和班级学生的情况,我把复习分为了三轮:  第一轮复习要全面、系统,帮助学生构建知识网络,要重视教材,抓基础知识。

    第二轮复习:还是要重视教材,让学生做好笔记,综合练习与讲评,抓典型习题,对重点、难点、易错点,强化训练,以提高学生做题的稳定性、准确性,可交叉全面检测。

    第三轮复习:回归课本,将课本习题过一遍,模拟检测,查漏补缺,训练学生的应考能力。

    四、复习措施 抓基础,数学基础知识是数学知识的基石,我个人认为特别重要,所以我们在平时的学习和复习中要把基础知识放在很重要的位置。比如我们考试中的填空题还有一些选择题,考查的都是基础知识,要靠清晰的知识来选择,如果对知识了解不清的话就很容易出错,所以我们在复习的时候就可以把课本上的概念性的知识整理出来,做专项练习,列出各单元的复习提纲,把易混淆的知识重点来区分,通过各种练习让学生对基础知识把握的更准确,得分率更高。

    多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在小升初实战中得以发挥自己的最佳水平。

    查漏补缺,在做题的同时,会有许多错题产生,此时整理、归纳、正错题是必不可少,甚至订正比做題更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的,你可将种测试卷中解错的题目按选择题、填空距和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和下足,及时直漏补缺,才能将问题解决在考前,事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。

    在复习过程中注意启发,加强培优补差。对学习能力较差,基础薄弱的学生,要求尽量跟上复习进度,同时开“小灶”利用课间与课后时间,按最低的要求进行辅导。而对于能力较强,程度较好的学生,鼓励他们多看多想多做,老师随时给他们提供指导和帮助。 

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