“创文明城做文明人”创城活动实施方案
时间：2020-08-13 08:25:08 来源：达达文档网 本文已影响 人 
“创文明城做文明人”创城活动实施方案
为了响应学校的号召，扎实推进创城工作的深入开展，营造浓厚的创建氛 围，我班认真按照学校的要求，并结合实际，特制订以下方案：
一、指导思想
以学校创城精神为指导，加大创城力度 , 广泛动员全体同学力量，着力营造 全班动手、人人参与的舆论氛围，推动各项创建任务的落实，为把我校建设成 为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校 园、和谐校园贡献力量，以迎接上级主管部门的验收。二、总体要求
全体师生要以积极的态度和饱满的热情，认真开展创城各项活动，以一系 列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展，夯实各项创建基础，为我市在 2011年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级 下达的创建目标按时完成。三、创建目标
广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动，提高市民文明素 质、城市文明程度和人民群众生活质量，形成物质文明、政治文明、精神文 明、生态文明的协调发展，把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优 美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市，为实现东胜经济又好又 快发展做出东胜教育人应有的贡献。四、组织机构及分工
为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导，保 证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行，经研究决定成 立三三班创城工作领导小组：一）创城知识宣传小组
组长：牛宇庭
职 责：创城知识的普及宣传，召开“创建文明班级”活动动员大会，利 用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常 行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂， 对学生思想品德教育，从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的卫生督查小组
组长：组员：
组长：
组员：
职责：
各个小组长
（白慧负责）保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、 屋顶、灯管、暖器干净，清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方；（王佳萱负责）保证本班学生的个人卫生，衣服、手脸要干净，不留长 发、长指甲，男女生不戴耳环耳钉；（张凤凰负责）保证所属环境区的干净整洁，环境区因为施工有水泥块、 石块的，要随有随清理，绝不留任何死角；（陈勃儒负责）保证教室、环境区每天清扫至少两次，并做好保持工作;
（班主任负责）中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查，确保教
室、环境区干净整洁才可离开。
（三）文明礼仪督查小组
组长：徐雅晨
组员：各个小组长
职责：全天候监督检查班级文明礼仪、佩戴胸卡、红领巾等情况，有督察 记录。
（四）督导检查组
组长：刘玉馨
组员：杨溢 陆佳
职责：随时检查班级的卫生，纪律，文明礼仪各个方面的内容，有问题及 时督促相关负责人员改正或向老师反应，并作好相应的记录。五、具体实施方案
根据鄂尔多斯市创城指示，服从教育局的安排，听从学校指挥，努力做好 一切创城工作。就我班创城工作有如下安排：1、在班级布置创城专栏。让孩子对于创城有更多的了解，时刻记住创城的 重要性，而且认真学习创城专栏里提出的各项要求。在班级树立榜样，设立卫 生文明小标兵，每天选举一名进行表扬，让其他学生都向他学习。榜样的力量 不可小视，为了当小标兵，学生们每天都积极向上，齐心搞好班级卫生。2、开展主题教育班会。
（1）在班会上对学生进行爱国主义教育，普及知识，让学生了解国旗、国 徽和国歌，培养爱国主义情感。另外，宣传创城卫生文明知识，让孩子不仅自 己做文明人，也要带动周围人成为文明人。宣传文明礼仪小知识。（2）做问卷调查。根据上级要求，接受上级考查，向学生普及基础知识， 以问卷形式做调查，反映学生情况，根据综合总结，做出相应调整、改正。3、保持环境卫生干净。为了保持教室及环境区的卫生，我班卫生分工，同 学们各尽职责，随时负责起自己的工作。每个人都爱护环境，见到垃圾主动捡 起，所以环境能很好的保持。每周在班里也选举一些卫生文明好的同学，进行 表扬，激励他人向他们学习。4、行为礼仪教育。利用多媒体辅助教学，让学生观看关于文明礼仪的视 频，从中学习应怎样做文明人。学生讲文明礼仪小故事、演小品等形式，具体 体会文明礼仪随处见。每日推选文明小卫士，如果一周被选次数多的进行奖 励。在全班树立榜样。努力为创城贡献自己的力量。
