2021教育系统工作会议发言稿汇编（多主题）2021

教育系统工作会议发言稿汇编（多主题） 在2021年全市教育工作会议上的讲话 　　同志们：
　　今天，我们召开全市教育工作会议，主要任务是对全市教育工作进行全面部署，对开学前防疫工…小编为您整理了《2021教育系统工作会议发言稿汇编（多主题）精选5篇》，供您学习参考使用。

教育系统工作会议发言稿汇编（多主题）

 在2021年全市教育工作会议上的讲话

　　同志们：
　　今天，我们召开全市教育工作会议，主要任务是对全市教育工作进行全面部署，对开学前防疫工作和脱贫攻坚相关工作进行具体安排。下面，围绕会议任务，我强调四个方面的意见。

　　一、精准定位、找准差距，清醒认识X教育发展现状
　　第一，充分肯定教育事业发展取得的成绩。国势之强由于人，人材之成出于学。对于当前脱贫攻坚来说，教育是阻断贫困代际传递的重要途径，是打赢脱贫攻坚战最根本的措施，帮这样帮那样，不如帮孩子培养成大学生。从脱贫攻坚的角度来讲，防辍学、保证教育投入、提高教育质量，都是抓脱贫攻坚的重要任务。我到X工作后，我主动研究最多的、最关心的工作之一就是教育。X历史悠久，是贵州历史文化名城，自X年置X州至今，延续了六百余年历史，墨翰书香、人文素盛。百余年来，这片土地上先后涌现出X等一大批历史文化名人，特别是黄齐生在贵阳兴办达德学校，任可澄在贵州开新学，这些大教育家在中国文化教育领域影响极其巨大。中国当代最具影响力的人文学者X，XX学院娄湖畔十九年；
文坛大家、《X》作者X，曾在X插队十余年。X市一中、市二中，有悠久的历史，在贵州省也很有影响。在这样深厚的文化底蕴基础上，X教育事业取得极大发展。近年来，市委、市政府始终把教育放在优先发展的战略地位，着力抓公平促普惠、抓内涵提质量，推动全市教育事业取得五个新成效。一是教学条件改善取得新成效。十三五以来，累计投入X亿元，完成新建、改扩建各级各类学校X所，建设总规模达X万平方米。民办学校从X年的X所增加至X年的X所。二是教育均衡发展取得新成效。统筹城乡教育资源均衡配置，缩小农村学校与城区学校、薄弱学校与优质学校之间的办学差距。X年底，全市X个建制县（区）顺利通过县域内义务教育基本均衡发展评估验收。三是教育保障取得新成效。X年底，全市学前教育三年毛入园率X%、义务教育巩固率X%、普通高中阶段毛入学率X%、高等教育毛入学率X%，较X年分别提高X、X、X和X个百分点，均高于全省平均水平。四是教师队伍建设取得新成效。X年以来，全市新增教师X人，获评特级教师X名、省级名校长X名、省级教学名师X名、省级骨干教师X名、省级乡村名师X名。新建省级名师工作室X个、省级名校长工作室X个、省级乡村名师工作室X个。五是教育扶贫工作取得新成效。脱贫攻坚的最根本性的任务，三保障之一就是教育，这几年我们脱贫攻坚义务教育保障工作取得明显成效，在全省保持较好位次，广大师生、教职员工都通过不同的形式参与到脱贫攻坚的主战场，付出了艰辛的努力。教育作为最根本的脱贫措施，在X得到了很好的实践，必将在今后X的发展中迸发出巨大的动力和活力。社会捐助支持教育工作开展较好，建立了从学前教育到高校的学生资助全覆盖体系，设立绿色通道保障建档立卡贫困学生免费入学。撤地设市以来，全市累计投入学生资助资金X亿元，累计资助各级各类学生X万人次。X年实现农村学前教育营养改善计划全覆盖，惠及学龄前儿童X万人，实施农村义务教育学生营养改善计划，惠及学生X万人。
　　第二，全面分析研判教育事业发展的困难和问题。在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，对标教育现代化、高质量发展要求，对标教育发达地区、周边兄弟市州，我市教育还存在不少的困难和问题。一是从投入来看，教育经费投入相对有限。教育要发展，经费首先要保障。由于财政收入低、财力总量小，全市在教育经费投入上还有很大的欠账，个别县区暂未落实教师绩效工资总量提高X%政策。各级的领导干部执政一方，在事关民生领域区域性的这些政策保障上，怎样为老百姓着想?这是民生情怀，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，决不能只是嘴上说说。
　　二是从硬件来看，学校数量严重紧缺。目前，全市义务教育学校X人以上的大班额X个，按照标准班额，小学还差X所学校、X个班，初级中学还差X所学校、X个班。优质教育资源稀缺，全省示范性普通高中X所，我市仅有X所，且没有一类示范性普通高中，镇宁自治县至今还没有示范性普通高中，全省排名前十位的普通高中X一所都没有。从百万人口城市的发展目标来看，小学、初级中学学校数量都还有较大缺口。三是从软件来看，教育系统队伍建设有待加强。师资配比不足、缺编严重这些问题全国、全省普遍存在，全市教师队伍专业结构、年龄结构不尽合理，这些问题都要专题研究。特别是校长队伍建设问题。校长是教师队伍建设的领头羊，好校长能带好教师队伍，好教师队伍能出名校。X年全市选拔X名金种子校长后备力量后，但后续推进的力度和效果都有问题。现在全市校长的年龄结构、学历结构，包括经历结构（既有专业能力，又有行政管理能力）都非常不合理。整体年龄偏大、学历偏低。按照《中小学领导人员管理暂行办法》要求：中小学校领导人员一般应当具有大学专科以上文化程度。其中，中学领导人员应当具有大学本科以上文化程度，我市共有中小学校长X名，中专及以下X名，未达到学历要求占比X%；
中学校长X名，专科及中专以下X人，未达到学历要求占比X%，这可能在全省都是难以想象的。四是从生源来看，优质生源大量流失。优质生源流失会形成恶性循环，每年中考大量好苗子流失外地就读，X年至X年，我市中考X分以上学生X人，流失X人，占X%，背后反映出家长和社会对X教育信心不足。五是从结果来看，高考成绩持续走低。高考是检验基础教育基石牢不牢的最后一关，从X年至X年，我市高考各分数段的上线率与全省平均水平的差距逐年拉大，本科上线率差距从X个百分点扩大到X个百分点，一本线率差距从X个百分点扩大到X个百分点、X分以上人数占比差距从X个百分点扩大到X个百分点，五年来清华、北大在贵州招录学生X人，X考取X人，仅占X%，比X常住人口占全省常住人口比例X%低X个百分点。希望全市上下都掌握这些情况，大家都深思一下，X的教育何去何从?都反思一下，今后怎么抓X的教育?
　　第三，深入剖析教育事业发展滞缓的原因。至于原因，各级都有责任，不外乎这几个方面。一是重视不够。各级党委、政府要重视，一把手要真正重视，从体制机制上激励教育，释放教育的活力。二是权责还不够清晰。抓好了有什么奖励?抓不好承担什么责任?考核体系和奖惩体系不分明、不严格。三是情怀不足。从党政和社会来看，对教育的关心、关怀、重视不够；
从教育系统内部来看，对教育的情怀、用心、用情不够，都有责任。
　　二、精准研判、找准方向，进一步增强振兴X教育的信心和决心
　　第一，进一步理清抓教育工作的思路。今年是十三五收官之年，明年是十四五开局之年，各级党委政府、教育局要把党中央、省委和市委的要求层层理清，找准十四五X教育的发展方向。X年X月，习近平总书记在北京市八一学校考察时，专门对教育提了很明确的要求：要实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。X年X月，党的十九大报告中强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。在实际工作中怎么落实教育优先、体现教育优先地位?每一个部门、党政干部都要思考。我们的编制、资金、资源，是不是先行安排给教育系统，要像社会治安、生态环保一样去测评X人民对X教育的满意度，看看人民满意不满意。X年X月，中央召开了全国教育大会，总书记科学概括了我国教育发展九个坚持，对新时代教育工作进行了全面系统深入的阐述和部署，把坚持党对教育事业的全面领导放在首位，明确要求各级党委要常委分管教育，担任教育工委书记。
　　X年X月，全省教育大会召开。X书记强调要加大教育扶贫，扎实推进教育现代化，建设特色教育强省，办好人民满意的教育。X省长强调，要做足特色文章，积极推动高校和职业教育形成特色，要保障教育经费、解决好教师待遇问题。市委、市政府去年出台《有关加快建设新时代教育强市的意见》，明确了教育十大工程，对加快建设教育强市作出了全面部署。就教育发展的思路来看，从中央、省委到市委是非常明确的，我们要切实抓好落实。
　　第二，进一步压紧压实各级各部门工作职责。各级党委政府、各部门（单位）要按照各自职责、齐心协力的去抓教育，要在全市上下形成高度重视教育工作的氛围。一是压实党委政府的责任。各级党委政府要真正落实教育优先的地位。一方面，在研究任何工作的时候，只要和教育有关的，优先考虑教育。另一方面，各级党委政府要营造尊师重教的氛围，推动各行各业真正尊师重教。比如，能不能要求每个部门在教师节来临之前，为教育系统办一件实事，用行动来体现尊师重教。各级党委政府要真正把教育摆到最根本的民生大事的地位，党政一把手、分管领导和各级各部门的一把手要树立民生大事、发展大局的情怀和理念，真正尊师重教。二是压实教育行政主管部门责任。各行业都有行政主管部门，教育局是代表党委政府的行业主管部门。党委政府只是创造条件、提供保障，真正要去把X的教育抓好、抓落实、抓出成效，还是靠教育行政部门，靠广大的教职员工。教育工作者、教师、校长，进入这个行业，成为一名光荣的教育工作者、一名光荣的人民教师，要记住清贫乐道，这些岗位不是比待遇的地方，也不是比职级的地方，是比人格魅力的地方，是讲奉献、讲情怀的地方。现在有一些不良社会风气，教师之间相互攀比，比待遇、比福利。过去的很多教师值得我们学习，有的从自己微薄的工资中拿出部分资助贫困学生，有的无偿为学生补课，有的晚上主动去检查寝室。北宋张载的横渠四句：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，是传统文化的精神食粮，是教育工作者应有的情怀。三是压实其他各级各有关部门责任。从党委政府、从教育行政部门、教师队伍主力军、到政府的各行各业各部门，都用心用情去抓教育，这个职责一定会落到位。靠发奖金、追责问责去抓教育，是抓不好的。各级各部门支持教育部门，其实也是在为自己，为家乡子孙后代作贡献。各部门一把手都要真正用心用情去关心重视教育，在各自的职责范围内，抓好有关工作落实，在全市上下营造尊师重教的氛围。教育工作领导小组要充分发挥作用，统筹好全市各级各部门力量资源，切实加快教育发展。
　　第三，进一步坚定推动X教育事业发展的信心决心。我最近在读《X府志》，其中有X个章节是专门写文学艺术教育，说明我们的先辈对文化教育的重视，取得了非凡的成就，有着深厚的历史文脉。全市各级各部门，特别是教育系统领导干部和全体教师，一定要看到X面临全国全省加快推进教育现代化的政策机遇，拥有脱贫攻坚教育扶贫奠定的坚实基础，具备建设宜居宜业宜游百万人口城市的预期发展潜力。从今年开始，围绕持续贯彻落实好我市《有关加快建设新时代教育强市的意见》，以及市《政府工作报告》中对教育工作的要求，连续三年每年召开一次全市教育大会，通过接续努力，力争三年让X教育事业实现大改观、大变化、大提升，打一场教育发展翻身仗，实现教育整体水平进入全省前列，重登全省教育高地，为建设教育强市奠定坚实基础。
　　三、精准突破、找准关键，进一步抓好校长核心工程
　　校长是一校之魂，是学校的火车头领头雁，一个好校长能够带出一批好教师、一所好学校。历史上很多地方，一所学校、一个区域得到很好的发展，就是因为有一位好校长。比如，竺可桢在担任浙江大学校长期间，用他的个人魅力，吸引了国内外很多教授冲破重重封锁，来到湄潭租用民房和寺庙办学，培养了X多位院士。北大建立之初的几任校长，曾经国民政府管辖下的南京大学的校长等，他们用自身的能力、水平、气节、人格魅力征服教师队伍，示范带动一支好的教师队伍，然后推动整个学校的发展。一个地方教育的发展，一定要培养一批有人格魅力、有奉献精神、有才华的校长队伍，今天让全市各个学校校长都参加会议，要明白一所学校、一个区域的孩子的前途命运，都在你们的肩上。
　　第一，要启动实施校长培养选拔计划。党委政府、组织部门、教育行政主管部门，要作好校长选拔、培养长期规划，拓展选人用人视野，打破常规选拔一批；
要启动实施校长培训工程后备校长培育工程，根据现有校长数量，按照至少X:X比例以上，结合需要储备一批；
要推进校长在行政机关和学校之间交叉任职，拓宽视野和知识面；
要抓紧选派一批优秀的校长后备人才，到北师大、青岛对口帮扶城市等，通过挂职锻炼、学校观摩、同行交流、考测考评等方式，加强培养提升一批；
切实选拔培养一批治校有方、能力突出的名校长。
　　第二，要研究赋予校长更多更大权限。教育工委、教育局要认真研究，大胆改革，明确校长权力清单、责任清单，切实为学校松绑，为校长真正赋权。赋予办学自主权，推进两自一包改革，打通教师进得来、出得去的关口，提升人事话语权。赋予管理自主权，尽可能减少行政干预，让校长享有学校发展规划、教育教学管理、干部选聘、内部机构设置等权力。赋予经费自主权，探索实行校长负责制下的学校经费包干制度，校长应进一步完善学校教职工绩效工资收入分配激励机制，充分调动教职工积极性。
　　第三，要建立公开公平公正的考评机制。要完善考评问责机制，激发校长的工作活力，使校长不敢懈怠，用心用情履职尽责，尤其是不能凭关系选拔校长。要加强绩效管理，要加强绩效管理，进一步发挥绩效工资对校长岗位的激励作用；
加强考评考核，按照管办评分离的要求，委托专业机构和社会组织对各中小学校长考评考核，倒逼校长抓教育质量；
加强奖惩激励，把考核结果作为奖惩、任职的重要依据。同时，要建立淘汰机制，让每一个老师都感觉到沉甸甸的责任，无上的荣光，当然还有沉甸甸的压力，校长更是如此。
　　第四，要加强校长自身能力建设。学校不是比待遇、比官职的地方，当校长就是要靠学术水平、靠人格魅力、靠大公无私、靠奉献赢得尊重、树立威信。作为一名优秀的校长要有三颗心三项能力三种品性。三颗心：一是要有一颗热爱教育的赤子之心，能将生命、情怀融入到这份事业，无论受多大委屈，无论别人拿多高待遇都不气馁。二是要有一颗强烈的事业之心，校长作为国家干部，体制内的公职人员，要有事业心，首先是爱教育，然后爱事业，才会去奉献。三是要有一颗大公无私之心。这是当校长最重要的一点，要得到老师、教职员工的尊重，一定是要公开、公正、公平。三项能力：一是专业业务能力，校长在专业学术上不能靠后，至少是学科带头人。不能因为是校长就不搞教学，好校长更要带头上课，带一批优秀的老师出来。二是统筹协调能力。组织部、教育局等部门要加强培养，多岗位锻炼，既有行政经历、又有教育经历，甚至有教育主管部门的经历，再当校长。三是创新能力。校长一定要有创新精神，深入研究工作，不断创新突破。三种品行：一是乐于奉献。把所有的情怀献给热爱的教育事业，不能计较课时、计较待遇。二是行为人范，即为人师表。要加强个人修为、人格魅力的提升，做到言传身教、率先示范。三是清正高雅。要培养德智体美、音乐艺术、书法等高雅的情趣爱好；
同时，要清正廉洁，从严要求自身。
　　四、2021年全市教育发展及当前重点工作
　　第一，抓好今年教育十项重点工作。一是按照《政府工作报告》要求，不折不扣完成好新建、改扩建普惠性幼儿园X所、义务教育阶段学校X所。二是加快引入社会办学资源，每个县区都要瞄准国内一流大学和重点师范院校教育集团，争取引进X所优质民办教育学校。优质教育既是教育又是经济，引进品牌优质教育产业，对于推动地方经济发展特别是房地产市场具有重大促进作用。三是落实教师平均工资不低于当地公务员平均工资非在编教师同工同酬等有关规定，财政部门和教育部门要做好测算。凡是发不起的，把公务员的标准降下来也要发，无论如何要把教师工资按要求补上。四是镇宁自治县要举全县之力，加强省级示范性普通高中申报工作；
市教育局要牵头推动市一中创建省级一类示范性普通高中，本强书记要亲自调度，各部门要全力以赴支持配合；
其余省级示范性普通高中也要通过复评认定提质升类。五是市教育局要牵头启动实施校长培训工程后备校长培育工程教师培养工程，及时选派校长后备人才到对口帮扶城市青岛锻炼。六是市教育局要率先在市一中、市二中、市民中、实验学校探索启动实施分年级、分学科、分生源的教学成效末位淘汰机制，以学校为主，赋予校长权利，形成有进有出能上能下考核机制。让这些在X有影响力的学校的老师，始终不敢懈怠，给全市做示范。教育局牵头开展多方面的正面评选活动，比如说十佳校长十佳教师，以及各类单项技能竞赛，每年都要进行。正反两方面的评选考评都要启动。教育局还要提前谋划研究，寒暑假一定要安排时间来加强教师队伍的建设，充分利用假期对教师队伍进行再培训、充电。七是市教育局要探索建立义务教育学校校际联盟、初普通高中教研联合体等，在市直学校范围内探索教师流动机制。推动教育均衡发展和城乡一体化。八是要加强师德师风建设，这是教育的根本。如果老师不热爱教育，只把它当成一份谋生的手段，那么教育永远没有希望。在师德师风建设上一定要从严，要有具体的硬措施。九是加强未成年人思想道德建设工作，抓基础教育，不能只是简单的数学、语文，要全面的素质教育，思想道德建设是非常重要的，育苗要从最基础开始。我在余庆工作时，推出五心教育（把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人、把信心留给自己），获得中宣部、教育部、团中央表彰的全国未成年人思想道德建设创新奖，市教育局要结合实际研究学校德育工作具体抓手。十是加强劳动教育工作，X副市长牵头，抓好中共中央、国务院《有关全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的贯彻落实。抓落实有两种思维：一种是等的思维，等中央部署、等省里安排，这种不容易出成效；
另一种是先干的思维，看见文件就先思考先做，等省里推的时候，就可以总结经验、出亮点。我们要倡导先干的思维，等省里出实施细则，我们可以再调整。以上这十项工作，市督查督办局、市政府教育督导室等要抓好跟踪落实。
　　第二，抓好开学前的疫情防控和安全工作。在当前X这种形势下，要坚决杜绝松懈麻痹思想，全市上下尤其是教育系统，要树立长期防疫、常态化防疫的思想，制定完善学校疫情防控工作方案，对外地返安来安的学生，核酸检测、隔离、发热门诊，发现情况后的应急处理方案，一定要安排到位，保证五一节后学校顺利开学。一要加强防控。市、县教育主管部门和各学校要总结借鉴高三初中三级年级年级顺利开学做法，进一步细化防控措施，比如就餐如何防范集中交叉感染，走读学生如何错峰出行。二要加强管理。要建立学校、班级、家长、社会四级防控工作联系网络，合理区分住宿和走读学生，加强流动管理。三要强化应急预案。要细化各类应急预案，抓好应急演练，不仅是防疫的应急预案，还有其他安全方面预案，包括防恐、防暴、防火等。市、县教育主管部门要逐校开展检查，确保全覆盖、无盲区。四要做好控辍保学。要按照省、市统一安排部署和工作要求，细化责任，做好控辍保学工作，绝不允许出现因为辍学影响脱贫攻坚三保障工作，一旦出现，从严问责。
　　第三，抓好教育考评工作。一是《有关加快建设新时代教育强市的意见》贯彻落实情况。由市督查督办局和市教育局牵头，通过经常性督查、集中督查、随机抽查等方式，及时发现和督促整改工作中存在的问题，考评结果报市委、市政府，落实不力的移交纪检监察机关。二是各级政府履行教育职责考评。围绕省政府对市政府的考评工作，市教育局牵头，各级各有关部门配合，逐条抓好落实。同时，客观真实、公平公正地对县（区）人民政府开展考评，考出实情、考出动力、考出差距。三是各类教育系统内部考评。各级教育局牵头，做好对学校、校长、教师的考评，严格落实考评奖惩制度。市教育局要牵头，做好脱贫攻坚涉及教育系统的各种考核工作，并及时向市委、市政府报告工作情况。
 

关键词：工作会议上,全市讲话

教育系统工作会议发言稿汇编（多主题）

 新学年教育系统党建工作会议讲话稿

　　同志们：
　　今天我们在这里召开全市教育系统20xx新学年党建工作会议，专门安排部署党建工作，这是在向大家传递一个信号，全面从严治党要实实在在抓、实实在在做，落实全面从严治党的压力要层层传递下去。这次会议的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记7月26日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，认真落实中央、省委、烟台及xx市委有关党建工作的安排部署，提升政治站位，强化责任担当，坚持标本兼治，加强纪律建设，深入推进全面从严治党向纵深发展，为全面提升xx教育品质，实现现代化教育强市提供坚强保证。下面，我讲三个方面的意见。
　　       一、提高政治站位，强化责任担当，把思想和行动统一到中央和省市委的要求上来
　　在党的十九大即将召开之际，中央举办省部级主要领导干部专题研讨班，意义十分重大。习近平总书记7?26重要讲话精神使我们更加坚定了四个自信，当前最大的政治就是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，永远与党中央保持高度一致，敢于担当，牢记使命。习近平总书记所作的重要讲话，深刻阐述了党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革，以及新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领，提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性，为党的十九大胜利召开奠定了重要的政治、思想和理论基础。教育系统全体干部职工要充分认识习近平总书记讲话的重大意义，全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，提高政治站位，强化四个意识，坚定四个自信，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
　　要充分认识党的十八大以来党中央推进全面从严治党取得的显著成效。习近平总书记指出，经过全党的共同努力，党的各级组织管党治党主体责任明显增强，中央八项规定精神得到坚决落实，党的纪律建设全面加强，腐败蔓延势头得到有效遏制。近年来，我们党坚决查处了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等严重违纪违法案件，党风廉政建设和反腐败斗争成效明显。7月24日，党中央对政治局委员孙政才立案审查，再次向全党敲响警钟:不论什么人，不论职务多高、资历多深、贡献多大，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处。在落实中央八项规定方面，上到高级领导干部，下到支部书记、村委主任，出现问题的纪委都直接点名通报。这些都说明，党中央反腐取得的成效是显著的，反腐败斗争压倒性态势已经形成，中央在深入落实全面从严治党方面是敢于动真碰硬的。今天会后，各单位要召开党员大会，贯彻落实好今天的会议精神，将压力层层传递下去。全面从严治党仍然任重道远，我们必须以更大的决心、更大的气力、更大的勇气抓紧抓好。这是中央对党风廉政建设和反腐败斗争形势的基本判断。全市教育系统各党支部和广大党员要切实把思想统一到中央这一基本判断上来，用全局和战略眼光来审视推进全面从严治党的整体状况，既要对取得的成绩有充分自信，又要保持清醒头脑，坚定必胜信心，坚决贯彻中央部署，不断推动管党治党取得新成效。
　　推进全面从严治党，关键在贯彻落实。从局党委层面，已正式成立党建办公室，进一步配齐配强了党务工作者队伍，全面落实管党治党责任。各学校也要明确人员经费保障，抓好制度建设，对党建工作要点进行细化，做成工作台账，一一落实，切实做到党建工作常态化。同时，要抓好对国家大政方针的学习贯彻落实。近年来，国家提出了五位一体总体布局、四个全面战略布局、五大发展理念、供给侧结构改革等一些治国理政新理念、新思想、新战略，各学校要抓好这些知识的学习贯彻落实。不仅要学习，还要在我们的工作实践中加以运用。今年以来，市委对我们教育系统党建工作高度重视，市委常委、组织部长李少娜同志多次调度我们的党建工作，要求我们把教育系统的业务工作、管理工作与党的建设统筹起来，一同谋划、一同部署、一同落实，切实起到两手抓、两不误，两促进、两提高的作用。
　    　二、认清形势任务，突出精准施策，以问题导向抓好学校党建工作重点
　　从我市学校党建工作总的开展情况看，各学校党建工作的领导是有力、有效的，这从近年来我们教育的发展成果可以得到印证。但有成绩不代表没有问题，学校层面还不同程度存在重教学轻党建问题，教学工作有声有色，党建工作平平淡淡。针对问题，下一步要从三个方面用力，抓好整改提升。
　　一是抓基础。首先，要把党建阵地建起来。要把党员活动场所建起来。要按标准配备支部办公室、党员活动室等，完善场所基础设施，营造党建氛围，满足党员学习、活动需要，让党员有归属感。其次，要把人员配起来。要按照有党建工作经验、有组织协调能力、有政治责任心的要求，配齐配强党务工作人员，保证学校党建工作有人抓、有人管。
　　二是抓规范。要规范组织生活，严格落实三会一课、民主评议党员、组织生活会等规定，着力在增强组织生活吸引力上下功夫，切实让生活常态化。要规范日常工作，对发展党员、党费收缴、组织关系转接、档案管理等日常工作。局党委前期印发了《党支部组织生活规范化建设工作手册》，各学校要严格按照手册要求，实施精细管理、流程管理和痕迹管理，提升规范化管理水平。要规范党员教育，有计划地采取集中轮训、主题党课、警示教育等方式，对党员进行党章党纪教育，强化理想信念和规矩意识;同时，要根据我们教育系统党员的职业特点、技能特长，通过党员先锋岗、党员志愿服务等平台，引导党员立足本职岗位，争创一流业绩，让党员的形象树起来、作用发挥起来。
　　三是抓品牌。今年，我们在系统内推行了一校一品党建特色品牌创建和千名党员教师联万家主题活动。一校一品党建特色品牌创建活动开展以来，各学校党组织能够积极参与，党建品牌名称及创建项目书已陆续上报，但是部分学校的党建品牌创建内容质量不高，还存在应付现象，这说明我们学校书记、校长对党建工作重视程度还不够。各学校的党建品牌还需要再研究、再加工，要集思广益，充分调动党员教师、群众的创建积极性，争创自己的党建品牌。6月份，我们在全市教育系统启动了千名党员教师联万家活动，xx00多名党员教师参加本次活动，各学校要继续深入抓好活动开展，典型经验做法要及时总结、上报。日前，局党委开通了xx教育党建先锋微信公众号，各学校要积极投稿，让全体党员和普通教职工都要关注、观看，互相交流学习，促进共同提高。8月份，局机关党支部和城区初级中学、小学党支部还联合开展了党员教师进社区，教育服务惠万家活动，广大党员教师深入到城区xx多个社区，围绕群众关心的城区学校招生问题、家庭教育、学生心理健康教育等热点问题进行热情解答，应该讲，这次活动是我们脚踏实地为老百姓干实事，受到群众的热烈欢迎，得到市委的好评，受到社会的高度关注。今后这样的活动，我们要长期坚持下去，形成长效机制，各学校要根据局党委工作部署要求，要把党员教师联万家活动常态化、制度化、规范化。
　    　要抓好三方面主要工作任务。
　　一要切实加强思想理论武装，解决好党员教师理想信念的问题。也就是总书记说的总开关问题。为什么要着重强调?8月25日，听了省委党校戚桂锋教授以党建促师德专题讲座后，很受启发，看似枯燥的理论，通过戚教授系统生动的讲解，个人体会到理论原来可以这样生动、信仰可以这样亲切，马克思主义的科学性原来是有那样严密的逻辑。从理论的层面去讲，我无法像党校教授讲得那么透彻、全面具体，但内心的定力是进一步增强了，理论、制度、道路、文化的四个自信是进一步强化了。所以，这里特别提醒各位书记、校长，一定要把学校党员教师的理论学习抓起来。局里还将通过外请专家报告、党校主体班次安排、师资培训等方面上作出系统安排，各学校要根据自身实际情况，主动谋划安排，采取丰富有效的形式，比如专家的理论讲座、报告、影视片、书籍等，把好的载体充分利用起来，适当花点钱是值得的，要通过切实的措施使党的政治理论不停留在口头上、纸面上，而真正落实到党员干部的头脑中、行动上。
　　第二个任务，要以实干的精神抓好工作落实。党建工作如何抓，近年来，从中央到省委、烟台市委、xx市委都探索出了一整套相对完善的工作机制，现在的主要问题在于机制落地的执行问题。对这一点各位书记、校长担负着主要责任，要亲自领着研究、带头执行、狠抓落实，这方面一定不要当甩手掌柜的。我一直这样认为，在学校层面，主要领导要挺进到工作一线，与大家一起谋划部署、一起推动落实，才能确保政策措施真正落实到位，才能不断提升工作层次和水平。
　　第三个工作任务，就是以必成的信心争创党建品牌。这方面我们的第二实验小学、郝斌中学已经抓起来了，其他学校也要抓起来，力争形成自己的亮点和特色。这方面大家一定要树立自信，党建工作虽然不像业务工作那样有形，容易出成效，但只要功夫下到了，同样是会出成绩，形成与业务工作互相促进、互相提升的良好局面。
　    　三、牢记担当使命，激发工作活力，不断提升教育改革发展的效能
　　抓党建工作，不能就党建抓党建，必须要将党建融入教育发展，才有活力。当前及今后一个时期，我市教育供给的矛盾依然紧张、质量提升的空间依然很大、改革发展的难题依然存在，校园安全的挑战依然严峻可以说是千头万绪。我们要不忘初心，继续前进，敢于接受新考验，交出新答卷。这里的不忘初心，就是办好人民满意的教育，全心全意抓发展、抓质量、抓改革、抓安全，以学生终身发展为教育的终极价值。这里的继续前进，就是要将党建工作成效转化为做好当前重点工作的态度和方法，解决好一个个发展难题，啃下一块块硬骨头，不断增强广大师生与人民群众的教育获得感和幸福感。要依托三个高度提升发展效能：
　　一是要站在全局的高度上明责任、讲担当。每一个党员都是一面旗帜，都要在xx教育升级进位、跨越发展的新热潮中找准定位，明确责任，担负使命，发挥作用。要增强主动服务意识和服务能力。党员同志要做好表率，在教育改革中发挥引领作用，在减负增效上发挥带头作用，在师德师风上发挥示范作用。一线的同志要在激发学生乐学、善学的兴趣上下功夫，在提高课堂教学的效率上做文章;后勤的同志要在烧好营养可口的饭菜上多琢磨，在加强校园安全的管理上用心思。努力用教育的温度，去焐热广大师生和人民群众的心。要敢于直面改革发展中的难题。党员教师的责任担当，就是敢于挑起发展的重担，破解改革的难题。在解决城区教育资源供给问题上，在绩效考核方案的有效运用上，在课程改革的深入推进上，在教师交流、岗位竞聘等实际问题上，创新方式方法、拿出有效措施，干在实处，干出实效。党员同志要在教育改革的大潮中带头实践，实现自己的人生价值。
　　二是要站在创新的高度上谋发展、讲执行。党建工作抓得好不好，就看能不能落实两个坚持来提高各级基层组织和广大党员干部的执行力。要坚持讲科学。党员教师要不断提高自身素质，增强工作能力。在抓教育质量提升和学生体质健康工作上，一定要遵循教学规律，立足课堂抓好课程改革，立足学校抓好管理创新，脚踏实地，才能见到实效。学校质量管理是如此，教育改革试点、教育信息化建设同样也是如此。要坚持讲方法。对待局党委布置的各项工作，要坚持一个声音到底，执行过程中做到不推诿、不打折、不变通、不走样。同时，我们不仅要把能做的工作做好，更要敢于去做难做的工作，运用创造性思维开展工作，让提高执行力与增强创造力相辅相成，相得益彰。
　　三是要站在政治的高度上守纪律、讲规矩。教育系统最大的政治任务就是办好人民满意的教育。什么是讲规矩、守纪律?那就是按规定办事、不违规操作。要务必深植底线根基。教育系统社会关注度高，人员众多，问题复杂，如果我们在纪律规矩上稍有松懈，就会造成极大的社会影响。希望大家任何时候都要牢记《准则》《条例》和八项规定的要求，预防可能出现的问题，既要拼搏干事、奋发作为，更要警惕红线、守住底线，努力在xx教育的大发展中展示共产党员廉洁、务实的良好形象。要格外聚焦关键节点。大家尤其要关注重要时间和重点工作不放松，比如食堂管理、物品采购、工程招标以及招生考试编班等，事关教育规范和公平，一定要问制度、讲规矩、守纪律，任何学校和个人都不得擅自变通、绕道而行。
　　同志们，抓好新形势下的党建工作，使命崇高、责任重大、任务艰巨。希望大家以严的精神、实的作风、拼的劲头,勇挑重担、敢于负责,攻坚克难、迎难而上,以新姿态实现新作为, 不断提升学校党建工作科学化水平，以党建为引领加快推进教育现代化。
 

关键词：工作会议,党建,教育系统,新学年

教育系统工作会议发言稿汇编（多主题）

 在教育系统家教工作推进会上的讲话

　　大家好!首先,向受到表彰的家教工作先进工作者，表示热烈的祝贺!我们这次家教工作推进会的主题，就是深入贯彻落实习总书记有关家庭教育的重要指示，系统总结交流我市家教工作的经验，研究探索新时代家庭教育的新思路、新举措，推进我市家教工作创新发展。下面，X主任和X长还要发表重要讲话。我先结合一年来的家教工作，讲几点具体意见。
       　　一、见贤思齐，学习家教工作新榜样
　　新榜样包括两种类型：一是单位，二是个人。
　　先说先进单位的典型。昨天下午，与会代表实地参观考察了X的家教工作，亲身感受了这里浓厚的家教工作氛围。今天上午，X、X、X又分别作了大会发言，让我们分享了他们开展家教工作的经验。他们的经验大家看了、听了，都有各自的体会。我认为，至少有三点值得学习借鉴。一是认识到位。发言的三个县市都对学习贯彻习总书记指示有深切的体会，都把家庭教育工作与学校教育、社会教育统筹规划，都把家教工作作为年终考核的指标统一安排。二是措施有力。X县探索了坚持开好五会、做到五个结合的家教工作长效机制和创新家长学校办学形式的三种模式;X市在家教工作中形成三合一新理念，实行三个工作步骤、出台三个文件、培养三股力量;X市形成了每年举办一次家教论坛、举行一次家教工作片会、组织一次教案评选、召开一次家教年会、举行一次家教工作现场观摩会的五个一的家教工作机制。三是持续发力。X县上世纪90年代就成立了由主管教育的副县长任组长、教育局局长任副组长、妇联等有关部门参加的家教工作领导小组。其后，历届政府都非常重视家教工作，历任教育局局长都亲自抓家教工作。X四任局长一届接着一届干，一张蓝图绘到底。X市原来就是全市家教工作的先进单位，去年关工委换届后，继续把家教工作作为关工委工作的一张名片和重点，推出了一系列加强家教工作的新举措。X市也是如此。他们这些经验，都值得我们认真研究，借鉴学习。
　　再说个人的典型。今天，我们表彰了X教育系统X位家教工作先进工作者。其中，X等X位荣获家教工作终身成就奖的老同志虽然已经去世，但却是永远值得我们铭记的我市家教事业的功臣;X等X位荣获家教工作特别贡献奖的老同志已经退出或即将退出一线家教工作，他们当中大多年龄都在70岁以上，最年长的88岁，他们都在老骥伏枥的暮年岁月，写下了家教工作的新篇章;X等X位荣获我市家教工作十佳的同志，则是年富力强，已经并正在为我市的家教事业做出重大贡献的标志性人物;而X等X位荣获家教先进工作者的同志，或在工作实践中有创新，成就了一方家教事业;或在理论研究上有成果，引领了家教工作新潮流。这些受到表彰的X位同志，虽然年龄不同、阅历不同、参加家教工作时间不同，但在推动我市家教事业发展的过程中，都有三个共同特点，即：敬业精神，创新精神，奉献精神。这三种精神是我市家教工作的宝贵财富，需要我们继续发扬光大。
       　　二、深刻认识家庭教育工作的新要求
　　党的十八大以来，习近平总书记对教育工作提出了一系列新理念、新思想、新观点，在这次教育大会的重要讲话中概括为坚持把立德树人作为根本任务等九个坚持。习近平总书记十分重视家庭教育，发表了一系列重要论述，强调家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连要注重家庭、注重家教、注重家风，把家庭教育提升到前所未有的国家发展战略高度，摆上重要议事日程。习近平总书记指出,家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子。进一步强调了家长、家庭在教育以及孩子道德养成中的重要作用，为我们推动家庭教育事业的发展、开创家庭教育工作的新局面指明了方向。
　　面对新时代、新要求，各级教育系统关工委要进一步增强做好家庭教育的责任感、使命感，积极适应新形势，准确把握新时代教育系统关工委家庭教育工作内涵。
　　一是导向上要坚持立德树人。立德树人是教育关工委一切工作的出发点和落脚点。教育关工委参与家庭教育要始终把立德树人放在第一位，把着力加强青少年思想道德建设，引导青少年树立和践行社会主义核心价值观，支持和帮助青少年成长成才，团结教育广大青少年听党话、跟党走作为重点内容和主攻方向。各级教育系统关工委在开展家庭教育工作中，要着力增强家长教育责任和榜样意识，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯，通过挖掘优良的家风，将核心价值观的要求融入其中，使青少年在家庭的温馨中接受社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化的熏陶感染。
　　二是优势上要突出五老。五老优势是关工委组织存在的基础和工作的依靠。教育系统关工委拥有一大批老教师、老专家、老干部，他们既有爱教育、乐教育的情感优势，也有懂教育、善教育的经验优势，更有就近、方便、灵活的时空优势，这是教育关工委参与家庭教育的独特优势。各级教育系统关工委在开展家庭教育工作中，要充分挖掘和发挥好五老优势，最大限度地为家庭教育服务，但又要坚持从实际出发，量力而行。
　　三是作用发挥上注重抓平台建设。服务平台是开展家庭教育工作的有效载体。教育系统关工委在长时期的家庭教育工作实践中，因地制宜，发挥优势，逐步形成了指导机构、家长学校、主题活动、师资培训、家教研究、家教讲座、咨询服务、典型宣传、编写读物、新兴媒体等十大家教工作平台，在家庭教育工作中发挥了积极作用。各级教育系统关工委要多在平台建设上下功夫，探索适应时代需求、家庭需要，又能充分发挥关工委优势的新平台，使教育系统关工委家庭教育工作更接地气、更有活力。
　　四是行动上注重资源整合。家庭教育是一项系统性工程，是全社会共同的责任，唯有整合资源，形成合力，才能推动家庭教育工作的深入开展。各级教育系统关工委要充分发挥自身优势，善于借助各方力量，助力形成家庭教育合力，积极推动组织共建、资源共享、活动共办，最大限度地发挥这些资源在家庭教育工作中的优势，创造性地开展工作，为青少年的成长办实事、解难题。同时也要注意把握自身定位，做到到位不缺位、定位不错位、守位不越位，确保教育系统关工委家庭教育工作健康发展。
       　　三、进一步明确家庭教育工作的新任务
　　2005年，X市教育系统关工委家庭教育指导中心成立后，在当好教育系统关工委指导家教工作参谋、推动家教工作落实、开创我市家教工作新局面方面，发挥了重要作用。去年，根据工作需要，市教育系统家庭教育指导中心调整了领导班子，实现了新老交替。今后，我市教育系统家教工作怎么办?我们的态度是：保持连续性，开创新局面。
　　一是继续完善家教工作网络。现在，我们国家有关家教工作的方针、政策、目标、任务已经明确，关键在于落实。落实需要机构、人员。省关工委家庭教育中心揭牌仪式暨家庭教育交流研讨会在京举行。X关工委主任X等领导出席会议并发表了重要讲话。各市教育系统关工委领导也参加了会议。会议明确要求教育关工委今后要把家庭教育工作作为重要工作领域和重点工作，发挥优势，主动作为。这次会议的召开，表明省关工委指导家教工作的机构更加完善，今后对家教工作指导会更加有力。
　　我市家教机构的建设起步较早。市关工委X年前就成立了家庭教育指导中心，X、X等教育局关工委也先后成立了家教中心，X教育局还在局机构内成立了家教科，不少县关工委也明确了家教工作人员。但是，在一部分县、区，教育关工委至今家教工作机构不健全，家教工作负责人不明确，人员不到位，致使政策棚架、工作滞后，影响了家教工作的开展。所以，希望未成立家教工作机构的地方，尽快健全机构，充实人员，明确工作职责，把省有关各地省门要切实加强对行政区域内中小学幼儿园家庭教育工作的指导，推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局的要求落到实处。
　　二是继续推动家长学校建设。全国妇联、省等九部委要求，今年中小学、幼儿园、中等职业学校建立家长学校，城市学校建校率达到X%，农村学校达到X%。并且做到有师资队伍、有教学计划、有指导教材大纲、有活动开展、有成效评估。我市目前已成立家长学校X万所，约占中小学、幼儿园总数的X%。据调查，这些家长学校三分之一活动较好，三分之一活动不经常，三分之一有名无实，与九部委的要求差距甚远。其中，幼儿园、中等职业学校家长学校的建设更是薄弱环节。因此，我们要按照领导、教师、教材、课时计划四落实的要求，继续把家长学校建设抓紧抓好。
　　三是继续加强师资队伍建设。十几年来，市教育系统关工委通过与有关高校合作，已举办高层次的家庭教育指导师培训班X多次，培训家庭教育指导师、学习能力指导师、心理咨询师X万多人。但是，相对全市X万多所中小学、幼儿园和中职学校来讲，校均不到X人，远远不能满足社会对家庭教育指导师的需求。因此，今后我们要按照九部委的要求，继续把家庭教育指导队伍建设抓紧抓好。一是抓数量，继续办好各级各类家庭教育指导师培训班;二是抓质量，通过建立专业标准、行业规范、进修提高等措施，不断提高家庭教育指导服务水平;三是抓活动，通过组织专家团、讲师团、送教下乡、送教到校等形式，充分发挥家庭教育专家队伍的作用。
　　四是深化家庭教育科学研究。过去几年，市教育系统关工委除了组织编写从幼儿园到普通高中的X本家长学校教材外，还编辑出版了X本家庭教育理论丛书，开展了家教论文、学习型家庭、优秀家教教案评选等活动，对提高我市家教水平起到了积极的促进作用。今后，家庭教育研究仍是我市家教工作的重要内容之一。为此，市关工委拟筹备成立家庭教育研究院，作为统筹协调、指导全市开展家教研究的工作机构。同时，积极申报市以上部门组织评审的有关家教的科研课题。上个月，市关工委由我主持的X市十四五规划重大招标课题X市提高家长学校办学质量对策研究已获批立项。该重大课题还要设若干子课题，将来还要邀请在座的部分同志共同参与研究。要注重家庭教育研究成果转化，逐步探索建立为家庭教育指导和决策服务的数据库平台，开发多种形式、适合不同年龄段儿童的家庭教育指导服务产品，建立和创新有地方特色、有群体适应性的家庭教育指导模式。
　　五是认真抓好家园共育工程项目的落实。近期，在虐童事件频发的背景下，为进一步完善全市幼儿园治理体系，动员五老队伍、家长及社会志愿者等参与家园共育工作，向社会传播科学育儿的理念和新知识，营造关爱幼儿健康成长的良好氛围，市教育系统已启动实施家园共育工程。这个项目的办公室虽然设在市电教馆，但市教育系统关工委两位领导被教育系统任命为项目领导小组副组长，市教育系统关工委家庭教育指导中心副主任X同志被明确为项目办主任。所以，教育系统关工委仍是实施这个项目的主体。因此，我们要按照教育系统统一安排，积极配合有关部门，共同推动百城千园·家园共育工程的顺利实施，形成具有X特色的关爱品牌。现在，实施该项目的文件已经发给大家，项目试点幼儿园的申报工作已告一段落。下一步，要对申报的试点园评审公布。如需要，还要召开专门会议进行安排。
　　六是大力拓展家庭教育新媒体服务平台。继续在广播、电视、报刊等传统媒体设立家庭教育专栏、专题，开展公益宣传。同时，加快网络家长学校建设，提升网络服务的可及性和有效性。大力拓展微博、微信和手机客户端等新媒体服务平台，借势借力有影响的自媒体平台，基本搭建覆盖城乡传统媒体与新媒体深度融合的家庭教育信息共享服务平台。今天，X市家庭教育云平台将顺利开通，标志着我市在家庭教育手段现代化的道路上迈出重大的关键一步。我们要充分利用这个平台，积极开发各类数字化的家庭教育服务产品，组织开展线上线下的家庭教育公益文化活动，拓展家园、学校共育的信息服务渠道，为家教工作者和家长提供便捷的、个性化的指导服务。
　　同志们，家庭教育工作既是民生工程，也是民心工程，是各级赋予各级关工委的重要使命。我们要积极配合教育行政部门，发挥五老作用，以贯彻落实习近平总书记有关家庭教育的一系列指示和全教会精神的实际行动，为我国的教育现代化做出应有的贡献。
　　谢谢大家。
 

关键词：会上,教育系统,家教讲话