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    xx市xx镇上半年教育情况总结

    时间:2022-11-24 15:42:06 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      xx市xx镇上半年教育情况总结

      总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。以下是达达文档网小编整理的xx市xx镇上半年教育情况总结,和达达文档网小编一起来看看吧.

    xx市xx镇上半年教育情况总结

      2022年上半年,我镇不忘初心、牢记使命,真抓实干、奋勇争先,全力推进xx教育优质均衡发展,努力办好xx人民满意的教育。

      一、基本情况

      xx镇有初级中学x所,完小x所,在职在编教职工x人,其中小学x人,中学x人。小学有x个教学班,在校学生x人;中学有x个教学班,在校学生x人。幼儿园(含学前班)x个班,幼儿教师x人,在园幼儿x人。

      二、教育教学

      半年来全镇全体教职工忘我工作、甘于奉献,教育教学工作健康和谐发展,具体措施:

      (一)早谋划、早安排

      学年初,中心学校根据市教体局教科研工作安排,结合xx教科研工作实际,认真制定教科研工作计划,召开xx乡教科研工作会,全面系统地部署新学年的教科研工作。重点落实了xx乡小学教科研“一二三四五六”工作思路,即确定一个目标:年度教科研工作目标;树立两种意识:终生学习意识和质量意识;落实三项常规:一日常规、教学常规、课堂常规;强化四种观念:学生观、教师观、教育观、质量关;完成五项要求:每学期上一节公开课、出一份学科检测试卷、组织一项兴趣课教学活动、每学年写一篇教育教学论文、完成2本专业书籍的学习;开展六项活动:琴棋书画活动、书香校园创建活动、3-5年级珠算教学活动、兴趣小组活动、创意大课间活动、元旦文体活动;xx中学开展自主教育实验,提高教育教学质量。

      (二)强措施、抓落实

      我们认真贯彻落实《新课标》,注重教师专业提升,细化落实教育教学常规,在扎实开展学科教学和校本教研,注重学生智力因素的同时,还注重学生非智力因素的发掘。

      1、深入一线,掌握第一手资料

      多次深入学校对教学常规、教育教学管理、教师业务和各项教科研工作认真检查落实,积极深入课堂听评课、与上课教师交流教学法,及时掌握一线教师的教育教学和管理情况。

      2、抓实校本教研

      一是我们认真组织《开学第一课》,召开乡教研工作会,传达市教研工作内容,总结分析教育教学工作现状及努力方向,安排布置新学年教研工作,并制定各学校教研工作计划;

      二是组织开展了数学教师教学技能竞赛,开展了乡级幼儿教师培训,积极推评上报省级参赛论文;三是我们认真组织期中学生水平测试,认真分析各学科质量,及时调整教育教学方法。还组织召开了六年级备考工作动员会,签订了质量目标责任书,组织开展了语文教师教学技能竞赛和班主任工作培训;四是组织开展了非统测科目的测试,并积极备考期末市统测;五是组织参加了xx市教育体育局组织的期末质量监测,认真分析各学科质量,制定了成绩统计册;六是抓好正常的教育教学工作的同时,组织开展了1-6年级所有学科的备考工作交流会,并开展了小学科学、道德与法治教学技能教学竞赛和班主任工作培训;七是各完小、幼儿园认真组织了庆六一活动,组织开展了少先队主题队日活动,召开了六年级班主任工作会议,对年末毕业班工作,小升初备考工作、考试技巧以及网络阅卷做专题培训,并认真组织了3、5年级模拟考;八是组织了六年级和修业班的教育教学质量监测。还对全乡的教育教学工作进行了综合考核。

      3、抓实“双减”、“双升”、五项管理及课后延时服务

      一是健全组织,明确责任;二是细化措施,让“双减”真减,制定了xx乡学校“五项管理”制度,xx乡学校教学常规管理制度,xx乡学校作业公示制度,真正让“双减”工作有章可循、落实到位、成为常态;三是创新方式,让“双升”真升,帮助学生解决一日三餐,为家长解决后顾之忧,为课后服务赢得时间,各学校在保证课业辅导质量的同时,积极探索开发特色化课后服务精品课程,不断丰富课后服务的内涵,xx乡xx完小开设了茶艺、书法、棋类、珠心算、皮影、美食等14个社团活动;xx中学开展了竖笛、足球等兴趣小组;民族联谊完小开设了扎染、民族舞蹈、小导游等社团;xx完小开展了舞蹈、足球等8个社团活动……实现了课后服务由单一性向多元化的转变,围绕xx教育“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”的目标和《xx市教育教学质量提升三年行动计划》,xx乡立足实地,加强常规管理落细落实,积极推行集体备课,推进新教育“理想课堂”打造,通过梯级作业、个性化辅导等方式,努力推进全乡教育高质量发展。近年来,xx乡中小学教育教学质量一直稳步提升,xx中学、xx完小外来学生占比逐年增加(xx中心外乡学生x人,xx外乡学生x人)。

      4、抓实幼儿教育

      一是认真落实《3-6岁幼儿发展指南》的精神和要求,做到教学目标明确,保教工作到位;二是通过探索实施课程游戏化教学,让孩子在游戏中学习,学习中开发智力;三是进一步修改完善了《幼儿教师管理考核方案》,从师德修养、保教水平、幼儿发展、家园联系、安全工作、出勤、获奖加分几个方面,对教师工作进行全面系统地考核,考核结果纳入幼儿教师年终奖励,极大地调动了教师的工作积极性。

      5、积极物化成果

      一是成功推送xx乡民族团结进步校本教材《幸福》,并成功入选《xx省中小学幼儿园优秀校本课程集锦》一书;二是积极鼓励教师撰写教育教学论文。推评上报的省级论文16篇获一等奖1篇,二等奖4篇,三等奖11篇;三是积极开展课题研究。民族联谊完小课题《农村小学幸福教育的实践与研究》被认定为xx市重点课题,xx明德小学课题《农村小学开展劳动教育的实践与研究》被认定为xx市一般课题,两个课题已成功开题。



     

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