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    保护眼睛幼儿园精选教案

    时间:2022-04-02 09:15:41 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      保护眼睛幼儿园精选教案

      教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。 以下是达达文档网小编为大家整理的保护眼睛幼儿园精选教案,感谢您的欣赏。

      保护眼睛幼儿园精选教案1

      活动目标:

      1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

      2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。

      3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐。

      4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。

      5、培养良好的卫生习惯。

      活动准备:

      每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。

      活动过程:

      (一)老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

      (二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

      (三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

      1、眼睛里有什么?是什么颜色的?

      2、眼睛长在哪里?

      (四)让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

      教师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

      (五)引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)

      教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。

      (六)出示画面并提问:

      1、眼睛有什么用?

      2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?

      让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

      活动结束:

      教师对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得快乐,培养其教学活动的兴趣。

      保护眼睛幼儿园精选教案2

      活动目标

      1、学会保护眼睛的方法,懂得爱护眼睛。

      2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。

      3、了解有关眼睛的常识。

      活动准备

      幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。

      活动过程

      一、猜谜导入。

      师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么?(眼睛)

      师:这则谜语是把我们黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?

      二、了解眼睛的颜色。

      请幼儿相互看看对方的眼睛,说说对方的眼睛是什么颜色。

      教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。

      展示电子大书,了解眼睛的不同颜色。

      师:每个人都有一双漂亮眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。

      三、了解关于眼睛的有关常识。

      师:除了眼睛的颜色会有不同,你还发现什么有关眼睛的有趣的事情?

      请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。

      请幼儿说说自己的发现,鼓励幼儿提问。如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人伤心时会流泪等等。

      四、学会保护眼睛。

      1、体验盲人击鼓。

      请个别幼儿蒙住眼睛,手拿鼓槌转三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌击鼓。

      请幼儿交流游戏的体验,感受眼睛看不见东西的不便。

      2、交流讨论。

      师:为什么有的人眼睛看不见了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不见的人心里会怎么样?我们可以怎么关心他们?

      师:眼睛看不见的人很辛苦,我们要学会关心他们,不嘲笑他们。

      师:我们的眼睛用处真大,所以我们要好好保护我们的眼睛。怎么样才能保护好我们的眼睛呢?(请幼儿回答,教师做好记录)

      教师小结:保护眼睛要注意:不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近,看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。

      3、学习保护眼睛的儿歌《小眼睛》。

      保护眼睛幼儿园精选教案3

      活动目标:

      1 了解眼睛的构造及功能

      2 掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。

      活动准备:眼睛模型 纸偶

      活动过程:

      一 猜谜语——引出活动主题

      谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;

      上大门,下大门,关上大门就睡觉。

      师:请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么?

      二 看一看——讲讲眼睛的构造

      师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的?

      小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。

      虹膜:不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的小朋友他们的眼睛的颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的。

      玻璃体:维持我们眼睛的形状。

      三 讲一讲——说说保护眼睛的办法

      师:什么时候你们会觉得眼睛不舒服?我们怎样来保护它?

      小结:不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的地方看书;

      四 做一做——一起学做眼球操

      师:我们不能长时间用眼,要让眼睛休息,休息时可以做些什么来保护眼睛?

      小结:休息时可以看看绿色植物;可以做眼保健操;还可以做眼球操,我们今天一起来做眼球操好吗?

      方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。幼儿掌握后,可加快速度。

     

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