八年级爱国主义教育主题班会教学设计

八年级爱国主义教育主题班会教学设计 ——祖国在我心中 教学目标：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“祖国在我心中”，帮助学生了解中华民族爱国的优良传统，激发民族自豪感。

主要形式：
汇报表演 活动准备：
1．学唱爱国歌曲。

2．准备英雄故事。

3．收集爱国的名人名言以及诗歌等。

4．搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

教学过程：
一、 主持人讲话。

齐：亲爱的同学们，大家上午好。

主持人1：秋风送爽，瓜果飘香。

主持人2：我们迎来了伟大祖国的第71个生日。

主持人1：在这个特别的日子里。

主持人2：我们寺头中学初二4班举办了这次“祖国在我心中爱国主义教育主题班会”活动。我是主持人孔彦祯。

主持人1：我是主持人张银丽。

主持人2：爱国，是我们永恒的主题。

主持人1：五星红旗，是我们伟大祖国的象征 主持人2：《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。

主持人1：国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。

主持人2：无论在世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。

主持人1：然而，热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。

主持人2：而这种对祖国最深厚的感情就是爱国主义。列宁曾经说过：
“爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。” 主持人1：一代伟人邓小平也说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 主持人2：
有许许多多这样的人，谱写着爱国的篇章。

主持人1：其实，爱国的基本要求就是：爱祖国的大好河山 主持人2：爱自己的骨肉同胞 主持人1：爱祖国的灿烂文化 主持人2：爱自己的伟大国家 主持人1：同学们，从古到今，我们的国人用自己独特的方式表达着自己对祖国的热爱。

主持人2：有中国历史上曾经有过的辉煌和成就。

主持人1：有爱国歌曲的谱写。

主持人2：有爱国篇章的创作。

主持人1：有爱国人士激奋人心的话语。

主持人2：还有爱国故事的传扬。

主持人1：下面，就让同学们用自己的方式表达对祖国的深情。

主持人2：有请我们第一组的同学。

二、我心中的爱国情 诗歌吟诵组：
成诚：中国，傲然屹立在世界的东方，它拥有五千年的悠久历史，是世界上一颗璀璨的明星。作为一个中国人，我们应该感到骄傲。我们组用诗歌朗诵的形式，表达对祖国母亲的祝福。下面请欣赏我们组带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人。》
学生朗诵 歌唱祖国组：
田倓：是啊，我骄傲，我是中国人，感谢第一组的精彩朗诵。俗话说：水有源，树有根，炎黄子孙都是龙的传人，黄色的皮肤，黑眼睛，即使身在他乡，也改变不了我们的中国心！我们组用歌声来表达我们的心声。请欣赏我们给大家带来的歌曲《龙的传人》。

学生歌唱爱我中华，名句集萃组：
2 张祯苑：歌声萦绕在耳边久久不散，让我们的爱国热情如潮水般涌来。下面请大家欣赏由我们组给大家带来的爱国名言集萃。

学生展示自己收集的名人名言。

英雄故事会组：
张焯翔：中华上下五千年，有多少爱国故事千古传颂，无论巾帼须眉，只为了心中那个伟大的祖国。他们抛头颅，洒热血，不惧危险，勇往直前。下面有我们组给大家带来爱国小故事。

学生讲故事 三、感悟爱国主义 主持人2：同学们的表演，让我深深地体会到作为一个中国人的骄傲。其实在我们五千年的历史长河中，还有许多辉煌的文明和成就，请大家看大屏幕„„ 多媒体展示图片 主持人1：同学们，中华民族的老一辈为我们留下了爱国主义的优良传统，让我们一起吟诵吧！ 1．热爱祖国、矢志不渝。

2．天下兴亡、匹夫有责。

3．维护统一、反对分裂。

4．同仇敌忾、抗御外侮。

四、班主任发言：
同学们，其实，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，爱社会。学会分享，勇于承担，诚实做人，踏实做事。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。

五、齐唱国歌。

主持人1：祖国啊祖国，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵！ 主持人2：让我们在您的怀抱中飞得更高更远！ 主持人1：让我们全体起立，高唱国歌。

师生起立，唱《义勇军进行曲》
六、宣布活动结束。

3 主持人1：同学们，让我们时刻牢记自己的祖国，为祖国而感到骄傲和自豪，为我是一个中国人而感到骄傲和自豪，为祖国奉献自己的一份绵薄之力。

主持人2：最后，我宣布：祖国在我心中爱国主义教育主题班会到此结束。

第二篇：爱国主义主题班会设计 活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：
1、唱《我的中国心》
2、诗歌朗诵 3、讲英雄的故事 4、祖国知识知多少 5、“我”对祖国祝福语 6、班主任小结 活动形式：
诗歌、祝福祖国。

活动准备：
1、学生准备诗歌 2、准备英雄故事。

3、准备祖国知识 4、了解祖国近年来的成就。

5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：
一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们，金秋十月，中华人民共和国迎来了69岁的生日，迎来了今日的辉煌！今天，让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这69年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。

主持人（甲）：每次唱起《我的中国心》，我想同学们一定和我一样，心潮澎湃。

主持人（乙）：请全体起立，合唱《我的中国心》。

主持人（甲）：在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，请听诗朗诵——《祖国啊，亲爱的祖国》。

主持人（乙）：中华民族，有五千年光辉的历史 主持人（甲）：中华民族，有五千年伟大的成就 主持人（乙）：在漫长的历史长河里 主持人（甲）：在民族发展的征途中 主持人（乙）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹 主持人（甲）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果 主持人（乙）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？ 主持人（甲）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？ 主持人（乙）：
1、我们祖国的全称是什么？ （中华人民共和国）
主持人（甲）：
2、我们的国旗是什么？ （五星红旗）
主持人（乙）：3.我们的国歌是什么？（ 义勇军进行曲）
主持人（甲）：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）
主持人（乙）：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋….）
主持人（甲）：我国共有多少个民族 ？（56个民族）
主持人（乙）：世界上最长的城墙是什么？（长城）
二、演讲英雄故事。

主持人（甲）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；
鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；
骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；
历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。

主持人（乙）：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人（甲）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

主持人（乙）：同学们，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要努力学习，增强体质，掌握好本领，为建设祖国贡献自己的力量。

三、“我”对祖国的祝福语 主持人（甲）：作为祖国母亲的儿女，我们饱含深情，有许多话想对祖国母亲倾诉。

主持人（乙）：请同学们拿出心形卡，把对祖国的祝福的话写下来。

四、谈报效祖国 主持人甲：同学们，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。

主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；
繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢？（学生畅谈自己的理想）
主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记；
祖国的今天，我们应努力；
祖国的明天，我们应创造。

主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国！主持人甲：下面有请班主任做最后总结 同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！让我们深情地大声的说：我是中国人，我爱我的祖国 全体同学面向国旗庄严宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜课堂，珍惜读书 我要珍惜祖国，珍惜父母。

我要珍惜老师，珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的老师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心，我努力！ 我拼搏，我成功！ 最后播放歌曲《感恩的心》结束！ 主持人宣布主题班队会结束 初高中学生爱国主义教育教育 活动目的: 结合国庆xx周年，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。

活动方式: 班长、中队长主持，全体学生参与 活动过程:
一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。xx年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:xx年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅 主持人乙:中国巨龙在腾飞 主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发 主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详 主持人甲:身为华夏儿女 主持人乙:同为炎黄子孙 合:我们为拥有这样的祖国而自豪 今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长) 1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的七十一岁的生日， 主持人乙:听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》
生1:我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长
生2:我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3:我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方 生4:我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生1:我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏 生2:我爱你黄河的波涛，是他把14亿人民哺育抚养 生3:我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁 生4:我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄 生1、2:我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放 生3、4:我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳 生1、2:我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4:我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖 生1:我爱你勤劳的双手;
生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆 生3:我爱你五色的风帆;
生4:是它让世纪之船鸣笛远航!
3、主持人甲:共和国的昨天，有辉煌的历史:共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?
(学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言) 4、 主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言 小组优秀稿者发言如何爱国
(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活，不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋)
第四个同学展示出岳飞的《满江红》

5、集体朗诵岳飞的《满江红》《满江红》
岳飞 　 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈 三十功名尘与土，八千里路云和月 莫等闲、白了少年头，空悲切 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?
驾长车踏破，贺兰山缺 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血 待从头，收拾旧山河，朝天阙
请我班班主任老师领同学们学习这首诗
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会:
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
(我爱你，祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱 同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧! 热爱伟大祖国，建设美好家园 主题班会设计方案 一、班会设计思路：
本次班会的主题是“我与祖国共奋进”，在筹备班会的阶段，充分发挥了同学们的主观能动性，让他们通过各种渠道收集有关祖国建国后所取得的一系列成就，激发他们的民族自豪感和民族自信心，激发他们对祖国的热爱。

班会通过诗朗诵、交流探讨等形式一步步感染同学们，最终落脚在祖国的明天需要我们去创造，从而让学生行动起来，以极大的热情投入到学习生活中去。

二、班会流程：
1、主持人宣布班会开始 张文约：金秋十月，我们迎来了又一个国庆节 从巍峨雪山到无垠草地，一万五千里漫漫路迢，您，一往无前 杨皓瑜：从一九四九到二零一零，两万一千九百个日夜，您，一刻不歇 张文约:从战火硝烟到和谐安定，弹指一挥间沧桑巨变，您，一展笑颜 杨皓瑜:您，就是我的祖国 张文约:您，就是我的母亲 杨皓瑜:今天，在祖国母亲六十一年华诞之际，在这面五星红旗的注视下，让我们这些新时代的主人，向我们的祖国母亲道一声 张文约和杨皓瑜:生日快乐 2、诗歌朗诵《我的祖国》
张文约：我们都学习过那段历史，见证过祖国昨日的疮痍也自豪于今日的辉煌，下面请听诗朗诵：《我的祖国》
杨皓瑜：聆听这首诗，把我从昨天的不堪回首，带入到今天的骄傲自豪，同学们你们欣赏了这段诗朗诵后，有什么样的感想呢？ （学生思考发言）
3、讲故事：王嘉伟：“铁人王进喜” 阿尔菲亚：“世博志愿者的故事” 杨皓瑜:同学们正是有了这些平凡而又伟大的人物，他们用自己的生命，谱写了祖国的壮丽，我想问问大家还知道那些这样的人物故事？ （学生思考发言）
4、图影展示：
周雨薇：同学们新中国建立后从无到有，从贫瘠到辉煌，发生了巨大变化，请大家和我一起见证这段历史（呈现一幅幅建设成就对比图片、嫦娥二号发射的视屏等）
张文约：这一幕幕生动的图片从我们眼前掠过，相信唤起了很多同学的回忆，谁能说出我们伟大的祖国还有什么样的成就？ 5、学生讨论，并发言：
张文约：我们今天的主题是热爱伟大祖国，建设美好家园，刚才的那些成就，祖父辈、父辈努力耕耘的成果，明日祖国的建设将是我们义不容辞的使命！少年强，则国强，有谁能够联系当今国内外形势谈一谈，尚在学堂的我们应当怎么做？ 6、班主任总结 7、主持人宣布班会结束 张文约:可曾想，六十年前，您仍是个嗷嗷待哺，牙牙学语的孩子，祖国大地满目萧然，百废待兴。

杨皓瑜:可曾想，六十年后，您已是个羽翼丰满，雄踞东亚的巨人，神州大陆和谐安定，生机勃勃。

张文约:在这个您的节日里，让我们把祝福融在稻香里，寄在秋风中，刻在落叶上。

杨皓瑜：让这千言万语汇成一句话，一个词语，一份祝福 张文约和杨皓瑜:母亲，祝您——生——日——快——乐！（鞠躬）
班会反思：
本节班会以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为题，以爱国主义教育为核心，培养学生的民族自豪感。通过诗歌、故事、观看图片、视频等方式，丰富班会形式，重点让学生参与班会之中，到了预期的教育目的。

在班会准备阶段，由班干部、团员带头组织学生搜集相关资料，但在个别环节中学生有点照本宣科，没有真正理解；
另外学生参与的热情高，但是，发言只集中在个别学生，参与的广泛度不高。

另外在讨论环节中，学生能够联系时事，大胆发表自己的见解，从学习谈到民族团结再到环境卫生等各个层面，给予了全班同学更为深刻的思考，这更加使我认识到了，在今后的班会中，要给予学生更大的展示平台，这样会有意想不到的惊喜。