一次函数典型例题精讲分析归纳
时间：2021-03-04 10:01:52 来源：达达文档网 本文已影响 人 
一次函数典型例题精讲分析归纳 类型一：正比例函数与一次函数定义
1、当m为何值时，函数y=-（m-2）x+（m-4）是一次函数？
思路点拨：某函数是一次函数，除应符合y=kx+b外，还要注意条件k≠0．
解：∵函数y=-（m-2）x+（m-4）是一次函数，
∴m=-2.
∴当m=-2时，函数y=-（m-2）x+（m-4）是一次函数．
举一反三：
【变式1】如果函数是正比例函数，那么（）.
A．m=2或m=0 B．m=2 C．m=0 D．m=1
【答案】：考虑到x的指数为1，正比例系数k≠0，即|m-1|=1；
m-2≠0，求得m=0，选C
【变式2】已知y-3与x成正比例，且x=2时，y=7.
（1）写出y与x之间的函数关系式；
（2）当x=4时，求y的值；
（3）当y=4时，求x的值．
解析：（1）由于y-3与x成正比例，所以设y-3=kx．
把x=2，y=7代入y-3=kx中，得
7-3＝2k，
∴k＝2．
∴y与x之间的函数关系式为y-3=2x，即y=2x+3．
（2）当x=4时，y=2×4+3=11．
（3）当y＝4时，4=2x+3，∴x=. 类型二：待定系数法求函数解析式
2、求图象经过点（2，-1），且与直线y=2x+1平行的一次函数的表达式．
思路点拨：图象与y=2x+1平行的函数的表达式的一次项系数为2，则可设此表达式为y=2x+b，再将点（2，-1）代入，求出b即可．
解析：由题意可设所求函数表达式为y=2x+b，
∵图象经过点（2，-1），
∴-l=2×2+b．
∴b=-5，
∴所求一次函数的表达式为y=2x-5.
总结升华：求函数的解析式常用的方法是待定系数法，具体怎样求出其中的待定系数的值，要根据具体的题设条件求出。
举一反三：
【变式1】已知弹簧的长度y（cm）在一定的弹性限度内是所挂重物的质量x（kg）的一次函数，现已测得不挂重物时，弹簧的长度为6cm，挂4kg的重物时，弹簧的长度是7.2cm，求这个一次函数的表达式．
分析:题中并没给出一次函数的表达式，因此应先设一次函数的表达式y=kx+b，再由已知条件可知，当x=0时，y=6；
当x=4时，y=7.2．求出k，b即可．
解：设这个一次函数的表达式为y=kx+b．
由题意可知，当x=0时，y=6；
当x=4时，y=7.2.
把它们代入y=kx+b中得
∴
∴这个一次函数的表达式为y=0.3x+6．
【变式2】已知直线y=2x+1．
（1）求已知直线与y轴交点M的坐标；
（2）若直线y=kx+b与已知直线关于y轴对称，求k，b的值．
解析：
∵直线y=kx+b与y=2x+l关于y轴对称，
∴两直线上的点关于y轴对称．
又∵直线y＝2x+1与x轴、y轴的交点分别为A（-，0），B（0，1）,
∴A（-，0），B（0，1）关于y轴的对称点为A′（，0），B′（0，1）．
∴直线y=kx+b必经过点A′（，0），B′（0，1）．
把A′（，0），B′（0，1）代入y=kx+b中得
∴
∴k＝-2，b＝1．
所以（1）点M（0，1）（2）k=-2,b=1
【变式3】判断三点A（3，1），B（0，-2），C（4，2）是否在同一条直线上．
分析：由于两点确定一条直线，故选取其中两点，求经过这两点的函数表达式，再把第三个点的坐标代入表达式中，若成立，说明第三点在此直线上；
若不成立，说明不在此直线上．
解：设过A，B两点的直线的表达式为y=kx+b．
由题意可知，
∴
∴过A，B两点的直线的表达式为y=x-2．
∴当x=4时，y=4-2=2．
∴点C（4，2）在直线y=x-2上．
∴三点A（3，1），B（0，-2），C（4，2）在同一条直线上． 类型三：函数图象的应用
3、图中的图象（折线ABCDE）描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中，汽车离出发地的距离s(km)和行驶时间t(h)之间的函数关系，根据图中提供的信息，回答下列问题：
(1)汽车共行驶了___________km；
(2)汽车在行驶途中停留了___________h；
(3)汽车在整个行驶过程中的平均速度为___________km/h；
(4)汽车自出发后3h至4.5h之间行驶的方向是___________.
思路点拨：读懂图象所表达的信息，弄懂并熟悉图象语言.图中给出的信息反映了行驶过程中时间和汽车位置的变化过程，横轴代表行驶时间，纵轴代表汽车的位置.图象上的最高点就是汽车离出发点最远的距离.汽车来回一次，共行驶了120×2=240(千米)，整个过程用时4.5小时，平均速度为240÷4.5=(千米/时)，行驶途中1.5时—2时之间汽车没有行驶.
解析：(1)240；
(2)0.5；
(3)；
(4)从目的地返回出发点.
总结升华：这类题是课本例题的变式，来源于生活，贴近实际，是中考中常见题型，应注意行驶路程与两地之间的距离之间的区别.本题图象上点的纵坐标表示的是汽车离出发地的距离，横坐标表示汽车的行驶时间.
举一反三：
【变式1】图中，射线l甲、l乙分别表示甲、乙两运动员在自行车比赛中所走的路程s与时间t的函数关系，求它们行进的速度关系。
解析：比较相同时间内，路程s的大小.在横轴的正方向上任取一点,过该点作纵轴的平行线,比较该平行线与两直线的交点的纵坐标的大小.所以.甲比乙快
【变式2】小高从家骑自行车去学校上学，先走上坡路到达点A，再走下坡路到达点B，最后走平路到达学校，所用的时间与路程的关系如图所示。放学后，如果他沿原路返回，且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致，那么他从学校到家需要的时间是()
A.14分钟 B.17分钟 C.18分钟 D.20分钟
【答案】:D分析：由图象可知，上坡速度为80米/分；
下坡速度为200米/分；
走平路速度为100米/分。原路返回，走平路需要8分钟，上坡路需要10分钟，下坡路需要2分钟，一共20分钟。
【变式3】某种洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续的过程，其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y（升）与时间x（分钟）之间的关系如图所示：
根据图象解答下列问题：
（1）洗衣机的进水时间是多少分钟？清洗时洗衣机中的水量是多少升？
（2）已知洗衣机的排水速度为每分钟19升.
①求排水时y与x之间的关系式；
②如果排水时间为2分钟，求排水结束时洗衣机中剩下的水量.
分析：依题意解读图象可知：从0—4分钟在进水，4—15分钟在清洗，此时，洗衣机内有水40升，15分钟后开始放水.
解：（1）洗衣机的进水时间是4分钟；
清洗时洗衣机中的水量是40升；
（2）①排水时y与x之间的关系式为：y=40-19(x-15)
即y=-19x+325
②如果排水时间为2分钟，则x-15=2即x=17，此时，y=40-19×2=2.
所以，排水结束时洗衣机中剩下的水量为2升. 类型四：一次函数的性质
4、己知一次函数y=kx十b的图象交x轴于点A（一6，0），交y轴于点B，且△AOB的面积为12，y随x的增大而增大，求k，b的值． 思路点拨：设函数的图象与y轴交于点B（0，b），则OB=,由△AOB的面积，可求出b，又由点A在直线上，可求出k并由函数的性质确定k的取值．
解析：直线y=kx十b与y轴交于点B（0，b），点A在直线上，则①，
由，即，解得代入①，可得，
由于y随x的增大而增大，则k＞0,取则．
总结升华：该题考查的是待定系数法和函数值，仔细观察所画图象，找出隐含条件。
举一反三：
【变式1】已知关于x的一次函数．
（1）m为何值时，函数的图象经过原点
（2）m为何值时，函数的图象经过点（0，－2）
（3）m为何值时，函数的图象和直线y=－x平行
（4）m为何值时，y随x的增大而减小？
解析：
（1）由题意，m需满足，
故m=－3时，函数的图象经过原点；
（2）由题意得：m需满足，
故时，函数的图象经过点（0，－2）；
（3）由题意，m需满足，
故m=4时，函数的图象平行于直线y=－x；
（4）当3－m＜0时，即m＞3时，y随x的增大而减小．
【变式2】若直线（）不经过第一象限，则k、b的取值范围是______，______．
【答案】：(k<0；
b≤0)；
分析：直线不经过第一象限，有可能是经过二、四象限或经过二、三、四象限，注意不要漏掉经过原点的情况。
【变式3】直线l1：与直线l2：在同一坐标系中的大致位置是（）．
A． B． C． D．
【答案】：C；
分析：对于A，从l1看k＜0，b＜0，从l2看b＜0，k＞0，所以k，b的取值自相矛盾，排除掉A。对于B，从l1看k＞0，b＜0，从l2看b＞0，k＞0，所以k，b的取值自相矛盾，排除掉B。D答案同样是矛盾的，只有C答案才符合要求。
【变式4】函数在直角坐标系中的图象可能是（）．
【答案】：B；
分析：不论k为正还是为负，都大于0，图象应该交于x轴上方。故选B 类型五：一次函数综合
5、已知：如图，平面直角坐标系中，A（1，0），B（0，1），C（-1，0），过点C的直线绕C旋转，交y轴于点D，交线段AB于点E。
（1）求∠OAB的度数及直线AB的解析式；
（2）若△OCD与△BDE的面积相等，①求直线CE的解析式；
②若y轴上的一点P满足∠APE=45°，请直接
写出点P的坐标。
思路点拨：（1）由A，B两点的坐标知，△AOB为等腰直角三角形，所以∠OAB=45°（2）△OCD与△BDE的面积相等，等价于△ACE与△AOB面积相等，故可求E点坐标，从而得到CE的解析式；
因为E为AB中点，故P为（0,0）时，∠APE=45°.
解析：（1）∵A（1，0），B（0，1），
∴OA=OB=1，△AOB为等腰直角三角形
∴∠OAB=45°
设直线AB的解析式为：y=kx+b,将A（1，0），B（0，1）代入，
解得k=-1，b=1
∴直线AB的解析式为：y=-x+1
（2）①∵
∴
即
∴
，将其代入y=-x+1，得E点坐标（）
设直线CE为y=kx+b，将点C（-1，0），点E（）代入
，解得k=b=
∴直线CE的解析式：
②∵点E为等腰直角三角形斜边的中点
∴当点P（0,0）时，∠APE=45°.
总结升华：考虑面积相等这个条件时，直接算比较困难，往往采取补全成一个容易计算的面积来解决问题。
举一反三：
【变式1】在长方形ABCD中，AB=3cm，BC=4cm，点P沿边按A→B→C→D的方向向点D运动（但不与A，D两点重合）。求△APD的面积y()与点P所行的路程x（cm）之间的函数关系式及自变量的取值范围。
【答案】：当P点在AB上运动时，
当P点在BC上运动时，
当P点在CD上运动是，
∴
【变式2】如图，直线与x轴y轴分别交于点E、F，点E的坐标为（-8，0），点A的坐标为（-6，0）。
（1）求的值；
（2）若点P（，）是第二象限内的直线上的一个动点，在点P的运动过程中，试写出△OPA的面积S与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
（3）探究：在（2）的条件下，当点P运动到什么位置时，△OPA的面积为，并说明理由。
解：(1)将E（-8,0）代入，得;
(2)设P点坐标为（）
S=（-8<x<0）
(3)令，解得，
代入，算出P点纵坐标为
当P点的坐标为时,△OPA的面积为．
