深化教育改革教育局各类会议发言稿模板2021

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深化教育改革教育局各类会议发言稿模板
 2021年在示范区教育体育工作会议上的讲话
 
　　同志们：
　　今天，我们在这里隆重召开2021年度教育体育工作会议，主要目的是，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是有关教育工作的重要论述，学习贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，学习贯彻全国全省全市教育大会以及国家、省体育工作会议的精神，总结盘点2021年教育体育工作发展取得的成效，安排部署2021年教育体育工作。

　　刚才，我们对2021年度涌现出来的50个先进集体进行了表彰。其中，我们表彰了延庆外国语学校和宇华学校，这两所民办学校是X优质教育资源的重要组成部分，自进入X以来，扎根地方、服务人民、科学管理、狠抓质量，取得了骄人的办学业绩。教体局对他们进行大张旗鼓的表彰，就是要在系统内外、在全市上下，形成一种正视民办教育、重视民办教育、支持民办教育的浓厚氛围。我们表彰了18个安全生产以及疫情防控先进单位，是因为安全责任重于泰山，生命至上、人民至上，我们要坚持以人民为中心的教育理念，就必须坚定不移地把广大师生的安全问题放在至高无上的地位。我们表彰了15个教育教学质量先进单位，是因为我们必须在系统上下牢固树立质量第一的观念，坚持育人质量为核心、育人质量为根本、育人质量为灵魂。我们表彰了15个综合目标考核先进单位，是因为这些学校全面提升办学质量，综合效益突出。所有的表彰对象，都严格按照相关的考评和测评结果来研定，不搞平衡。我们要通过表彰，鼓励先进、弘扬正气，确立崇尚实干、注重实绩的工作导向。在今天的会议上，有4个单位围绕不同主题作了很好的发言。这些经验都来自于基层，都出自于一线，非常值得大家学习借鉴。我希望大家能够自觉形成一种相互交流、相互学习、相互促进的良好的风尚，让我们整个教育体育系统真正凝成一家人、凝聚一条心，形成干事创业的强大合力。
　　根据会议安排，下面，我代表教体局党组作工作报告，讲四方面意见。
　　一、总结成绩，进一步坚定做好教育体育工作的信心决心
　　2021年是极不平凡的一年，疫情给教育体育事业发展带来了严峻挑战。一年来，在省教育体育主管部门的关心支持下，在示范区党工委管委会、市委市政府的坚强领导下，教体系统迎难而上、砥砺奋进，统筹推进疫情防控和教育体育事业发展，决战决胜教育脱贫攻坚，推进教育体育十三五规划圆满收官，为党和人民交出了一份优异的答卷。主要表现在以下八个方面：
　　一是加强党对事业的全面领导，党的旗帜在校园里高高飘扬。以政治建设统领教体系统党的建设，坚定不移深化全面从严治党，深入开展不忘初心、牢记使命主题教育，扎实推进以案促改制度化常态化，营造了风清气正的政治生态和育人环境，我市在全省中小学校党建工作推进会上作了经验交流，X六中廉政文化进校园工作受到省纪委的高度评价。开展了第二届党员教师标兵、党员校长标兵和学校党建品牌评选表彰等活动，初步形成了一校一品、百花齐放的党建格局。全面加强老干部和群团工作，构建了党团队一体化传承红色基因全链条，高级中学彩绘强国志愿服务项目荣获全国铜奖、一体两翼多彩青春团建项目荣获省特等奖。坚持党建引领，扎实推进精神文明建设和文明创建，我局被授予创建工作红旗单位，受嘉奖2次。X一中获评全国文明校园，济水一中等4所学校获评省级文明校园，实验中学、思礼初级中学、大峪二中等37所学校获评市级文明单位（标兵）。
　　二是始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，学校疫情防控取得重要成效。疫情是2021年全球最热最痛的一个话题。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚决贯彻示范区党工委、管委会决策部署，迅速行动、科学施策，广大干部师生积极投身疫情防控中，为遏制疫情传播扩散、做好全市疫情防控工作贡献了教育力量。小手拉大手防疫知识宣讲、一个中心两支队伍在线心理服务和把灾难当教材与祖国共成长主题教育，成效明显，湖北抗疫课程入选教育部线上抗疫课程。身处一线的广大教师、教育工作者主动求变，运用信息化手段，开展X历史上最大规模的在线教育实践，为深化教学改革、推进学习革命积累了宝贵的经验，全市10万余名中小学师生停课不停教、停课不停学，战时高考实现三零、四不、四保的目标，学校疫情防控经验在全省推广。
　　三是全面落实立德树人根本任务，素质教育收获累累硕果。2021年高考我市一本上线1650人，上线率高达27.77%，高出全省12.25个百分点；
二本上线4548人，上线率高达76.55%，高出全省31.76个百分点。有9名学生考入清华大学、北京大学、香港中文大学，一大批优秀学子被国内外一流名校录取。职业技术学校在全省技能大赛上荣获9个一等奖。我市五育并举育新人的经验做法在全省基础教育工作会议上推广交流。一年来，各学校在提高育人质量上都想了很多办法，做了大量工作。如：X一中建立特长生培养主教练制度，X四中强化小语种教学，让学生有了更多人生出彩的机会，济水一中持续探索构建学生综合素质评价体系，太行路学校推行班级小组单元管理课堂小组合作学习学生小组捆绑评价，沁园中学打造六问课堂，梨林、大峪因地制宜开展劳动教育，坡头依托少年军校加强红色教育等，都取得了明显的育人成效。
　　四是大力加强教师队伍建设，教育高质量发展的基础进一步夯实。2021年，新招聘221名优秀人才进入教师队伍。特岗教师管理入选省特岗计划实施工作典型案例。选树了十大教书育人楷模、百名优秀教师、先进工作者和150名师德先进典型。青年教师培养和名师工作室建设入选国培十年典型经验案例。有4人获评中小学正高级职称，实现历史性突破。X一中郑小艳和王晓琳老师分获中原教学名师和出彩河南人最美教师；
五龙口杨盼盼老师入选教育部乡村优秀青年教师培养奖励计划。职业教育双师型教师占比达到70%。各学校在教师培养管理上下足了绣花针功夫。如：克井中心校构建读写课程，轵城中心校营造教、学、评、研、管一体的教学生态，北海中心校推行课例研究，下冶中心校持续实施教师数字化考核。这些做法都收到了小切口、大收益的效果。
　　五是持续深化教育综合改革，学校办学特色进一步彰显。办学体制改革全面深化，成立了X一中附属中学，有效缓解了城区教育资源供给压力大、学生入学难问题。X一中法人治理结构试点工作取得实质性进展，办学自主权进一步扩大。鼓励特色办学，推动内涵发展，X入选全国新样态学校实验区，玉泉中学、承留一中等26所中小学幼儿园入选全国新样态实验学校，济渎路等5所学校获评省一校一品示范校（特色校），延庆外国语学校、克井一中等15所学校被评为首批河南省中小学劳动教育特色学校，沁园中学、北海中学、五龙口二中等9所学校入选全国青少年校园篮球、排球、冰雪特色学校。深化职业教育改革，证书+若干职业技能等级证书制度试点工作稳妥推进。创新教育督导体制机制，形成了教育督导机构为主、多部门齐抓共管的工作新格局。
　　六是切实加强教育基础设施建设，中小学幼儿园办学条件持续改善。投资900余万元，实施农村中小学校舍维修改造项目14个；
投资1400余万元扩大学前教育资源，提升办园条件，实施续建、改扩建幼儿园项目6个。愚公路小学建成投用，思礼卢仝小学建设主体完工，玉川路小学和天坛路小学扩建项目开工建设，省民生实事教师周转宿舍任务圆满完成，王屋、邵原、下冶的教育资源整合取得明显成效。信息化水平进一步提升，数字教育资源实现城乡全覆盖，疫情期间有效支撑起了X历史上最大规模的在线教学。社会各界积极支持教育发展，X钢铁集团向X一中捐资400万元，建设了育田数理探索馆，目前全省只有两家。
　　七是主动顺应高质量发展根本要求，教育服务经济社会发展能力不断增强。教育扶贫任务圆满完成，教体系统双千双扶教育扶贫行动入选省教育扶贫典型案例。建立全覆盖的教育资助体系，累计资助家庭经济困难学生30687人次。强力推进控辍保学，建档立卡贫困学生失学辍学问题得到了历史性解决。课后延时服务规范开展，有效解决了家长烦心的四点半难题。学宪法讲宪法活动连续4年获国家和省级荣誉。校园安全管理全面加强，预防未成年人溺亡工作实现双零目标，校车管理经验做法被央视等主流媒体报道，信访稳定工作经验在全省推广，承担的15次国家考试平安顺利完成。全社会对教育的认同感、满意度进一步提升。
　　八是积极推进教体融合发展，体育工作取得显著成效。推进教体资源共享、人才共育，加强竞技体育人才培养，在河南省青少年田径、篮球、足球、排球、乒乓球、跆拳道、射箭7个项目锦标赛中获7金、5银、8铜的好成绩，奖牌数超过三门峡、鹤壁等地市，生均成绩排名全省第一。群众体育工作全面加强，全市人均体育场地面积达2.42平方米，15分钟健身圈初步建成，体育协会达到44个、体育俱乐部达到48家，社会体育指导员达到3893人，每千人拥有社会体育指导员5.7人，远高于全省平均水平。成功承办了河南省第十二届万村千乡农民篮球总决赛暨省第十八届春节农民篮球赛和2021年省新年登高活动，圆满完成首届穿越壮美太行国际徒步大会的筹办任务。
　　十三五时期，示范区党工委、管委会坚持把教育摆在优先发展的战略位置，召开了X历史上规格最高的全市教育大会，成立了教育工作领导小组，研究出台了有关教师队伍建设、民办教育发展、学前教育改革等一系列重要文件。X各级各类教育普及程度超过全省平均水平，先后被确定为全国中小学研学旅行实验区国家级中小学生研学实践教育示范营地国家义务教育教师队伍县管校聘管理体制改革示范区，X一中迈上了国际化办学新征程，X职业技术学院入围国家重点职业学校。
　　这些成绩的取得，是示范区党工委、管委会、市委、市政府高度重视、正确领导的结果，是教育工作领导小组成员单位、各镇办、各部门，以及社会各界真诚关心、大力支持的结果，更是系统上下无私奉献、不懈奋斗的结果。在此，我谨代表示范区教体局，向同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
　　这些成绩的取得，为十四五教育体育事业发展打下了坚实的基础，令人鼓舞、催人奋进。正如总书记所讲：平凡铸就伟大，英雄来自人民。我们教育体育战线的每一位同志都了不起。无论形势如何逼人、挑战如何严峻，只要我们坚定信心，坚定不移地办好自己的事，就能焕发新活力；
只要我们凝心聚力，一心一意谋发展，就能展现出新作为。我们要倍加珍惜发展成果，从中汲取自信的力量，增添继续前行、昂首奋进的动力，一路高歌猛进、再创辉煌业绩。
　　二、认清形势，进一步明确教育体育事业发展的目标思路
　　十四五时期是落实教育优先发展战略，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意教育的关键时期，准确把握当前教育体育改革发展的宏观趋势，深刻认识高质量发展阶段的新特征、新要求，科学研判X教育体育事业发展的现状，明确发展的目标思路，对做好教育体育工作至关重要。
　　从党和国家事业发展的战略高度看，新时代赋予了新使命。千秋基业，教育为本。党的十八大以来，习近平总书记对提高教育质量多次作出重要的论述，提出明确的要求。特别是在2021年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记对教育的地位作用做出了全新判断，首次提出来教育是国之大计、党之大计，把教育摆在了前所未有的高度。这些年来，党中央、国务院陆续下发有关教育发展的文件46个，仅2021年全国教育大会以来，就下发近20个，目前还有一批文件正在运行之中。这些文件的内容涉及面非常广，既有绘制教育强国目标蓝图的宏观布局，如《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2021-2022年）》等，也有导向性、针对性、系统性、可操作性极为鲜明的微观设计，如《深化新时代教育评价改革总体方案》《有关深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《有关全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《有关全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等。这在我们党的历史上和全球范围内都是非常罕见的。由此可见，教育工作在我国经济社会发展中是处于一个多么重要的地位。党的十九届五中全会通过的建议，明确了建设高质量教育体系的政策导向和重点要求。事业发展的接力棒传到了我们手中，我们就要切实担负起新时代赋予我们的神圣职责和光荣使命，把初心化为恒心，把使命化为行动，坚定不移的走好新时代的教育长征路。
　　从开局之年、建党百年的发展布局看，新目标指引新方向。2021年是十四五的开局之年，是中国共产党成立100周年，也是教育体育走进新时代，构建新发展格局的起步之年。仔细研读今年各级政府的工作报告，我们可以看出，更加公平、更高质量、全面培养、优质均衡、城乡一体、多样化、产教融合、智慧教育、教育评价改革、全民健身，这都是有关教育体育事业发展的关键词。对于今年工作，全国全省教育和体育工作会议提出了党建引领、创新驱动、融合提升、人才支撑等具体要求，为我们指明了努力的方向，划出了工作的重点。我们要认真落实各级部署要求，积极践行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，办好教育体育事业，增进民生福祉，提升幸福质感。
　　从X经济社会发展的现状趋势看，新变化带来新挑战。当前，X正处在国家产城融合示范区建设的窗口期，经济社会发展对人才培养的规模、质量、结构，提出了新的更高要求。随着生活条件的改善，群众的教育体育需求趋于多样化，对高质量公共教育体育服务的期望更为迫切。这些变化也进一步放大了我们事业发展中存在的短板和不足，农村弱、城市挤、择校热、入园难、体育场地设施与健身需求不匹配等问题亟待解决。我们面对着外延规模扩张和内涵质量提升的双重压力，必须在一些重点领域和关键环节上谋求新的更大突破。
　　问题就是导向，差距就是动力。我们要站位新时代、锚定新目标，贯彻新理念、展现新作为，为十四五开好头、起好步。2021年全市教育体育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记有关教育体育的重要论述和全国、全省、全市教育大会精神，落实全国、全省教育体育工作会议部署要求，以推动教育体育事业深度融合为契机，以开展教育教学质量提升年活动为载体，推动X教育体育高品位运行、高质量发展、高效益显现，自觉站位新发展阶段，主动融入新发展格局，瞄准现代化、高质量、多内涵、有特色、开放式、可持续的奋斗目标，落实补短板、促公平，强内涵、提质量，抓改革、激活力，创特色、树品牌主要举措，努力建设高质量教育体系，以优异成绩庆祝建党100周年。
　　做好今年及十四五期间的教育体育工作，要坚持一调、两转、三提、四改、五构、六创基本思路。这个基本思路是经局党组研究定下的，关系到X教育体育的发展方向、发展格局和方法路径，是一个宏观的问题。教育体育事关人民群众的福祉，事关X经济社会发展的全局，事关城市希望和孩子未来，如何用一条线把所有的工作贯穿起来，需要我们站在更高的层面上进行宏观研究和把控。各单位要围绕这条线深入展开研讨，让这些理念深入人心，转化为系统上下的自觉行动。下面，我分别阐述一下这12个字的内涵。
　　一调即调整优化中小学布局。随着X城市化进程持续加快，教育人口向城区高度集中。当前城区的初级中学生占到了全市初级中学生的68%，城区的在读小学生占到了全市的71%。这就带来了农村弱和城市挤问题。这两个问题同样突出，同样需要高度重视。先说农村弱的问题。我到山区5个乡镇都进行过走访，山区现在100人以下的学校有60多所，50人以下的学校还有30多所，还有一些学校的学生人数是个位数。这样的规模状况带来了教育资源包括师资的极大的浪费，影响到了育人的质量，影响到了教师队伍的成长。这样环境中的孩子他没有什么同学，怎么去交流?孩子的身心健康成长打小就输在了起跑线上。教师缺少必要的交流研讨环境，尤其是新上岗教师，一毕业就到山区工作，在职业生涯的第一课接受不到规范的历练，对专业发展也是极其不利的。我们必须以全新的理念重新来思考谋划，进一步优化山区中小学校的布局。这方面，下冶和邵原已经做出了一些有效探索，今年，山区5个乡镇要立足现实，充分调研论证，积极争取地方党委、政府和村级基层党组织、干部群众的理解和支持，科学制定工作方案，坚定不移地把这项工作推下去，在符合国家教育发展整体要求的前提下，让山区农村学校的布局，更加契合X实际，更加公平、更加合理。再说城区挤的问题。城区现在中小学学位压力越来越大。去年我们新开办了X一中附属中学，招8个班。尽管如此，济水一中仍然有300名学生、轵城实验中学仍然有300名学生，因学位有限进不了学校。优质的教育资源是人民群众所向往的，这也是我们努力的方向和目标。一方面，我们要努力提高办学质量。济渎路学校、太行路学校、北海中学等，一定要站在全市发展大局的高度，班子队伍齐心协力，把学校的教育质量搞上去，把相对薄弱的学校也办成优质学校，让人民群众信得过，引导生源合理分布，缓解我们整个城市发展中义务教育阶段资源供需矛盾压力。另一方面，要顺应发展趋势做好规划建设。X城市发展的趋势是往东走、往南走，比如，沁园辖区现在常住人口已经达到了18万，现有的中小学资源是支撑不起教育需求的。因此，扩大城区教育资源供给迫在眉睫。小学方面，要加快推进玉川路小学和天坛路小学扩建，确保9月1号顺利招生。初级中学方面，开工建设X一中附中，缓解学位压力。鉴于济水一中现有校舍存在安全隐患，要在做好学校搬迁和学生分流安置的同时，加快推进重建扩建，把济水一中建成一所硬件设施更为完善、校园环境更为优美的现代化学校。普通高中方面，X四中迁建已在市人大会上提出，需要加快启动前期工作。学前教育方面，玉泉和北海各再新建一所公办幼儿园；
小区配建幼儿园现已开建13所，我们要重点考虑接管过来办成公办园。全市发展是一盘棋，政府要办的事情有很多。这两年受疫情影响，我市的经济压力很大。我们要做好教体人该做的事情，用我们的行动让政府坚定教育体育投入的决心。
　　两转即转变观念、转变作风。坚持以新发展理念指导教育体育改革发展实践，把习近平总书记六个下功夫的要求贯穿到新时代人才培养工作全过程。全面加强机关建设，整肃干部教师队伍，锤炼工作作风，提升服务效能，优化发展环境。
　　三提即提高队伍素质、提高育人质量、提高办学综合效益。推进教育行政干部、校长、教师和教育督导四支队伍建设，夯实教育发展第一资源；
完善五育并举培养体系，多出人才、出好人才；
增强教育体育特别是职业教育、群众体育服务X经济社会发展的能力。办学是讲效益的，不论基础教育、职业教育，还是社会教育、成人教育，不论是公办教育，还是民办教育，都要注重办学的综合效益。
　　四改即抓好四项重点改革。一是办学体制改革。重点研究公办民办教育如何协调发展，公办教育资源如何联盟发展，山区教育、平原教育和城区教育如何互补发展等。二是推行用人机制改革。重点是推进县管校聘，整体盘活教师管理，编办给我们整体核编，具体哪个学校配多少人，主动权以后掌握在教体局的手里。三是深化课堂教学改革，重点是打造高效课堂，向课堂教学要质量，在提升教学质量的同时，又不加重孩子和老师的负担。四是探索教育总体评价制度改革，充分发挥教育评价的导向作用，引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向。
　　五构即构建五大发展体系。一是构建完善的教体深度融合体系。教体如何深度融合，是一个人才培养体系的问题。现在我们走在全省的前列，要深入探索实践，总结出一套经验，在全省全国进行推广。二是构建完善的智慧教育网络体系。智慧教育、教育信息化方面，在全省我们已经落后了，需要加快提升发展。三是构建完善的协同发展体系。就教育办教育是办不成的，要打开山门办教育，健全政府主导、部门协作、社会参与、公民办并举、城乡一体的格局。这是我们有关教育发展的基本定位。各个基层学校的负责人既要是合格的教育家，也要是优秀的社会活动家，既要搞好内部的管理，还要把精力放在开发利用社会资源上，取得当地党委政府的重视和支持，加大教育基建项目的投入。在核定今年重点目标的时候，每个学校一定要有基建，以教育基建支撑教育发展。在经济新常态和结构性调整背景下，各级政府都面临不同程度的财政压力。办教育就要有硬着头皮、厚着脸皮、磨破嘴皮的三皮精神，去赢得党委、政府真金白银的投入和社会各界倾情倾力的支持。四是构建完整的教育督导评估体系。提升教育督导专业化、权威性，充分发挥督政、督学、评估监测三位一体职能，为教育改革发展保驾护航。五是构建完善的教育体育对外交流合作体系。事业发展的格局和范围必须放大，站得低，就看不远；
视野范围窄，走的路就会更窄。大家必须要有开放的心态，要深入研究解决山区农村和城市如何交流、优势互补，研究探索如何同先进地区交流，如何同高校对接交流，如何开展国际间的交流等。五个构建涉及的是宏观的教育体系问题，但这不仅仅是局机关的事，也是各基层学校的事，需要大家来研究、来领会、来琢磨、来落实。
　　六创即创建X教育体育发展六大品牌。一个是党建品牌。我们在全省率先推行党组织领导下的中小学校长负责制，把工作开展好、经验总结好，我们是可以在全国做先进典型的。同时要创建艺术教育品牌、师资建设品牌、教育质量品牌，劳动研学实践教育品牌以及教体融合的品牌。品牌定位是指省级以上，甚至国家级的品牌。这些年来X教育总体发展水平处在全省的第一方阵，我们要通过品牌打造，探索更多值得教育厅、教育部在全省全国推广的经验，提升影响力和知名度，引领区域教育发展。
　　三、抓住重点，进一步提升教育体育事业发展的质量效益
　　高质量是2021年各项工作的鲜明主题。经局党组研究，我们把2021年作为教育教学质量年，并启动教育质量提升三年行动计划。各科室、各学校在谋划工作的时候，要紧扣质量这一核心，旗帜鲜明谋质量、理直气壮抓质量、专心致志提质量。高质量不仅是教学的高质量，教学是核心，但育人不仅仅是分数。习近平总书记说教育要破除五唯：唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子。我们的评价体系里面有关质量的评价一定要科学。今年的工作要点已印发给大家。在这里，我围绕高质量发展，重点强调以下六方面：
　　一要加强党的建设，在强基筑垒中领航教育体育高质量发展。坚持和加强党的领导，是做好教育体育工作的根本保证。今年，我们在全省率先推行党组织领导下的中小学校长负责制，这是我们坚持和加强党对教育体育工作领导的具体实践和有力抓手。各单位要对照局党组《有关在中小学校推行党组织领导的校长负责制的实施意见》，明确学校党组织的职责和校长的权利，正确处理党组织领导与校长负责的关系、书记与校长的关系、分工与合作的关系，党政齐心协力，做好新形势下中小学校管理工作，推动学校沿着正确的办学方向、高质量的发展路径不断前进。需要强调的是，落实好党组织领导下的校长负责制这一管理体制，关键是看大家的站位，看大家的格局，看大家的胸襟，看大家的修养，看大家的智慧，看大家的担当，如果这个过程中出现不和谐因素，书记和校长都负有不可推卸的责任。我们都是共产党员，都要胸怀坦荡，不要计较个人得失。党组织是学校各种组织和各项工作的领导核心，加强党的建设至关重要。各单位要按照局党组的安排部署，高质量完成学校党组织设置调整和换届选举工作，把真正优秀的人才吸引到我们基层党组织中来。要积极开展党建文化一校一品创建、党建工作示范校创建、第三届党员标兵和党建品牌评选等活动，加强思想理论教育，严肃党内政治生活，严格党员管理监督，紧密联系干部师生，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜，每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒，以党的建设高质量统领教育体育事业高质量。
　　二要统筹优化布局，在顶层设计上谋划教育体育高质量发展。凡事预则立，不预则废，谋定而后动。高质量的发展需要高质量的谋划。要编制落实《X产城融合示范区教育事业十四五发展规划》和《X产城融合示范区体育事业十四五发展规划》，全面加强全市教体事业发展的顶层设计。加快编制《X产城融合示范区体旅融合户外运动项目规划》，推进户外运动项目开发，优化体育产业发展。今年，我们机关科室和基层学校进行了较大规模的人事调整，大家要尽快理清岗位职责，站位全局、立足开局，既谋当前，又看长远，上接政策、下接地气，拟定科室重点工作的具体实施计划，制定学校的近中远期目标和发展规划。编制计划规划要在实上下功夫，用前瞻性眼光把发展路径构建好，用工程化方法把规划任务对接好，用路线图方式把实施步骤设计好，做到任务规划清晰、工作责任清晰、实现路径清晰，保证规划后续能够得到有力执行、有序推进、有效落实。规划是用来干的，不是用来看的。如果规划做出来束之高阁，与实际工作毫无关联，那是毫无意义的。我们做的规划是建立在X教育事业如何持续健康发展大局之上，要一张图、一条心，一股劲、一盘棋，抓好落实。
　　三要聚焦立德树人，在任务举措上落实教育体育高质量发展。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育工作的根本问题，全面贯彻党的教育方针、促进学生全面发展，是为党育人、为国育才的根本要求。要尊重教育规律和学生身心发展规律，抓好教育结构优化。今年和今后一个时期，学前教育要抓普及普惠，进一步增加学位、稳定教师队伍、加强办园管理，在提升保教质量上谋求新突破。目前在园幼儿有3万多，从业人员有4000人，公办教师只有400人，幼儿教育问题最大，需要重点加强。义务教育要抓优质均衡，通过实施标准化建设工程、学校管理能力提升工程，在城乡一体发展上谋求新突破。普通普通高中要抓特色多样，衔接新高考改革，深化普通普通高中育人方式改革，在拓宽学生成长通道上谋求新突破。这些年来不管是一中、高级还是四中、六中，大家在服务学生成长成才上都想了很多办法。现在新高考新课改马上就要落实，教育理念、课程结构、育人方式等都要发生转变，这是普通高中阶段教育的一场深层次革命，是我们面临的一个重大课题。各位普通高中校长和教科所、师训科、教研室的同志们，大家最核心的任务就是探索如何在新课改推进期间，让X教育进行有效过渡和很好衔接。衔接的好，弯道超车，我们不但能保住第一方阵，还可能会引领全省教育。如果衔接得不好，我们就可能掉队，陷入被动境地。职业教育要抓产教融合，调整优化专业布局结构，加强校企合作，在技能人才培养上谋求新突破。高等教育要抓内涵建设，支持职业技术学院实施提质培优行动和双高工程，加强应用型本科专业建设，在学历层次提升上谋求新突破。我们要和职业技术学院搞好衔接，为学院发展提供全方位的支持和服务。民办教育要抓规范发展，优化外部环境，提升办学特色，在满足群众个性需求上谋求新突破；
特殊教育要抓巩固提升，为每个残疾儿童选择适合的就学方式，在服务能力上谋求新突破。通过优化教育结构，让不同学段、不同群体、不同地域的学生，都能在合适的教育中健康成长。要坚持融合育人的理念，抓好五育并举。2021年以来，党中央、国务院、教育部围绕构建德智体美劳全面发展的教育体系，出台了一系列重要文件，为我们提供了根本遵循，我们要落实好文件精神，坚持全面育人的教育观，坚守全面发展的质量关，以德为先，以智为本，以体为径，以美为核，以劳育为重，五育并举推进立德树人。德智体美劳既内在统一又各有侧重，目标是促进学生全面而有个性的发展。工作中要树立融合的理念，推动五育各司其职、协同共进。如：思政课建设既要抓思政课程，又要抓课程思政，还要与社会实践、志愿服务深度融合；
德育工作既要抓主题教育活动，又要注重挖掘利用文化课中的德育元素；
体育美育劳动教育既要抓技能特长的培养，又要重视思想情感的教育引导。通过融合开展，真正实现1+1大于2的效应。要树立教育一盘棋的思想，健全学校家庭社会协同育人机制。这些年来，我们的关工委做了大量的工作，很好地发挥了协同育人作用。学校在抓好校内治理、优化管理服务的同时，要主动加强同家庭和社会的沟通联系，形成育人合力。今年我们要统筹相关力量，大力整顿校外培训机构，规范各类进校园活动，减轻学生、家庭和学校的负担；
要拿出具体办法，抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质的管理，持续加强学生心理健康教育，做好儿童青少年近视综合防控工作，促进学生身心健康成长。我们要切实转变育人理念，不能一说抓质量，就耗时间、拼体力。教育的发展理念、评价标准都已发生变化，需要我们研究如何轻负高效提质量。
　　四要坚持创新驱动，在改革创新中推动教育体育高质量发展。改革创新是实现教育体育高质量发展的关键一招和根本动力，要用改革的办法破解发展难题，提升发展质量。要对标对表《深化新时代教育评价改革总体方案》，把各种与方案精神不一致的做法改过来。这里我着重讲一下教育评价、教育督导改革的问题。去年成立了示范区教育工作督导委员会，督导委员会主任由管委会、市政府主要领导担任，这在全省来说规格是最高的。这次干部调整当中，退出一线领导岗位的同志转为督学。目前正在筹划全市的教育督导工作大会，届时将由市领导为我们每一位督学来颁发聘书。如何更好地把握教育发展导向，督导工作就是指挥棒。大家就像是大合唱的队员，指挥棒往哪走，X的教育就往哪走。如果指挥棒偏了，X教育就偏了。所以局党组对督导的地位和作用高度重视，要为退出领导岗位的同志搭建新的平台，建立科学的督导管理方法，保障督学作用充分发挥。就做好督导工作，我强调四点：一是科学督导。就是要把握正确导向，开展科学评估。比如普通高中教育，各学校基础不一样，但都在原来的基础上做出了学生的增值教育，做出了很多努力和贡献，我们就要对增值类问题作出科学的评价。这里面学问很大，督导室的同志要广泛听取意见，对过去的评估体系进行修订完善。第二是有效督导。要避免扰民，避免给学校添乱，去督导一次就要起到一次作用，收到一次效果。第三是权威督导。要建立教育发布机制，定期向社会发布对每个学校的办学综合评价，这对学校是一种促进，对督导工作本身也是一种高标准的要求。第四是阳光督导。所有的督导必须全过程公开。同时，我们要聚焦主责主业，坚持问题导向，抓好重点改革事项。要深化办学体制改革，探索初普通高中一体化、联盟发展等办学模式，鼓励推进一校一品特色发展。去年X一中附中的建设，一方面是为了扩大教育资源供给，深层次看是我们办学体制的一个改革，就是尝试初普通高中有效衔接。下一步还要在教体融合方面探索小学、初级中学到普通高中一体发展，打通人才培养成长通道。要深化课堂教学改革，形成在课程目标引领下的备、教、学、评一体化的教学格局，向课堂要质量；
要深化教育人事制度改革，优化城乡教师轮岗交流，探索中小学校长职级制；
要加强和改进教育科研工作，强化教科研专业化指导服务，助推学校高质量发展；
要深化考试招生制度改革，引导生源合理分布，杜绝大班额增量，进一步消减大班额存量；
要构建完善的教育体育对外交流合作体系，深化济洛教育体育合作，加强与江苏、北京的交流。改革要坚持自上而下和自下而上相结合，推动改革顶层设计和基层探索互动，我们各学校大有可为。希望大家充分发挥首创精神，积极探索实践，争做改革的排头兵，努力打造一批叫得响、过得硬的工作品牌，形成一批可复制、可推广的X经验。
　　五要抓住关键要素，在资源配置上保障教育体育高质量发展。坚持把队伍建设作为事业发展的首要工作来抓。教师是教育事业发展的基石，是支撑、是保障。提高教师队伍的整体素质，首先要把好入口。近些年来，我们每年都要面向社会招聘大量教师，这些新晋人员总体素质是好的，但也存在一些短板和弱项，这就需要从规则设计上来优化完善。今年我们还要公开招聘200名左右教师，希望人事部门的同志要多动脑筋，创新思路，严把入口，确保新招教师素质。第二要加强培养。高素质教师是高水平学校最基础的保障，各个学校、各相关科室都要把提升教师素养作为第一要务来抓，加强骨干教师、高水平名师培养，提升其在X、在河南、在全国的影响力。在今年的具体工作中，要把师德师风放在第一位，健全宣传、教育、考核、奖惩、监督五位一体的师德建设长效机制，组织教师深入学习《有关加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等系列文件，落实师德考核一票否决制，扎实开展礼赞建党百年，矢志为党育人主题教育，加大优秀教师宣传力度。要加强教育干部和教师梯队建设，启动实施教育干部领导力提升工程，开展教育干部（后备干部）政策理论、任职能力培训。实施科研燎原计划，加大科研型校长和教师培养力度。健全中小学教师专业成长服务体系，统筹推进青年教师未来计划、培训师领航计划、教师书房计划、信息技术2.0工程，加强教师工作坊、班主任工作室建设，推进市级学科中心教研组和兼职教研员、学科骨干教师团队建设，加快教师专业成长。要严格落实教师待遇政策，保障教师合法权益，改善教师工作和生活条件，提升教师职业获得感、幸福感。坚持把项目建设作为事业发展的基础支撑来抓。成立教育项目建设指挥部，抽调业务能力强、经验丰富的同志组建项目建设专班，让懂项目的人抓项目，推动落实《X产城融合示范区2021-2025年基础教育项目建设专项规划》，提高教育资源供给水平。学校建设刚才已经讲过了，今年还有两大工程，在这里重点安排部署下去。第一个就是农村教师周转宿舍。去年农村教师周转宿舍建设已列入市十大民生工程，受疫情影响推进较慢，今年必须完成。凡承担教师周转宿舍建设任务的单位，要抓紧向辖区党委政府汇报，加快工作进度。另一项任务是农村教师保障性住房。农村教师保障性住房是省政府、市政府给教师办的好事，目前项目的位置规模、投资主体、优惠政策等已初步商定，各单位要抓紧开展申报工作。我们想以此为契机，配建一个教师综合服务中心，给广大农村教师提供最优美的居住环境，让大家享受到更多增值服务，各相关单位和科室要盯紧抓牢，切实把好事做实，把实事做好。坚持把信息化建设作为教育现代化的助力工程来抓。推进实施智慧教育（一期）工程，加强中小学教育信息化基础设施建设，构建完善的智慧教育网络体系。概括来说，信息化建设重在三个方面，一要服务教育教学，利用信息化减轻学生和教师的课业负担，提升课堂教学的质量和效益；
二要服务学校的管理，推进管理智能化、智慧化；
三要服务学校的安全建设。推进教育信息化建设，教体局要做好规划、提供标准，各个学校也要承担起相应的责任。
　　六要融入大局大势，在服务全局中彰显教育体育高质量发展。要积极服务乡村振兴战略，发挥部门职能作用。巩固拓展教育脱贫攻坚成果，统筹推进振兴乡村教育和教育振兴乡村工作，持续改善薄弱学校办学条件，规范开展教育资助工作，确保每个乡村孩子都能上好学。要依托职业教育资源，联合相关部门，培养服务基层乡村治理、产业发展、社会事业等领域技术技能人才，推进新型职业农民培养培训。加大农民健身的支持力度，完善农村全民健身设施，开展好乡村全民健身活动。要立足X社会治理大局，推进教育体育领域治理。主动融入法治X、平安X建设进程，提升教育体育领域治理水平。推进依法治校，加强法治宣传教育，持续开展学宪法讲宪法宪法晨读12.4国家宪法日等主题教育活动，提升干部师生法治观念和法律素养，推动学校完善制度，建立现代学校制度。强化平安建设和安全工作责任，全面落实党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责责任体系，防范化解重大安全风险。扎实推进安全专项整治三年行动、中小学幼儿园安全防范建设三年行动和安全风险隐患双重预防体系建设，完善校园及周边治安防控体系。协同有关部门推进消防、校舍、校车、食品卫生、危险化学品、反恐、扫黑除恶及预防未成年人溺亡、校园欺凌等重点领域安全治理。大力开展平安校园创建工作，建设更高水平的平安教育。做好常态化疫情防控，不断巩固疫情防控成效，健全学校常态化防控机制，严格落实疫情防控措施，坚决维护广大师生生命安全和身体健康。着眼X城市品质提升，叫响以体育城。当今的体育已经成为一个城市综合实力的象征，是城市的形象名片，也是对外沟通的桥梁。出彩不出彩，关键看体育。教体融合以后，体育工作大有可为，局党组对体育寄予厚望。这次人事调整后，我们对班子成员分工也进行了调整，就是要让领导力量更加强，让教体融合更深入，给体育注入更多的活力。下一步要深入研究如何把X篮球城市的名片擦亮，如何引进一系列高水平、高级别赛事。同时，要制定落实《X示范区全民健身实施计划（20212025年）》，推进农民体育健身工程全覆盖和城市10分钟健身圈建设，完善体育组织服务体系，广泛开展群众性体育活动，提升全市人民的生活幸福指数。
　　四、弘扬新风，进一步形成教育体育事业发展的强大合力
　　X教育体育事业的高质量发展，归根结底要靠人、靠干。经过近一年时间的充分酝酿，我们完成了机构改革人事调整。总体来讲，这次调整涉及面广，关注度高，整体效果好。调整后，基层学校领导班子成员的平均年龄由52.4岁下降到47.5岁，教体系统干部队伍的梯队结构更加合理，活力进一步迸发，为教育体育事业持续、健康、快速、高质量发展奠定了坚实基础。今天在座的各位都是我们未来5到10年教育体育事业发展的中坚骨干和引领力量。大家一定要明确监督重点，严格要求自己；
一定要提高政治站位，主动担当作为；
一定要提高自身素质，适应岗位适应发展的需要。新班子要展现新气象，新阶段要奋斗新作为。今年，我们要在干部队伍乃至整个系统中兴起四股新风：
　　一要大兴学习之风。学习是一个人适应环境，适应社会、工作、生活需要的必备能力。这次调整后，有的同志从校长转到了书记的岗位，有的从副职晋升为正职，有的新晋到领导岗位，有的从机关到了基层，有的从基层去到了机关。岗位的变化必定会带来本领的恐慌。要有适应形势的紧迫感、做好工作的责任感，持续加强政治理论、党纪法规、政策文件、会议精神、业务理论、专业知识的学习，不断提高谋事、做事、成事的本领。温室里养不出万年松，庭院里跑不出千里马。真正的英雄都是历经了磨难，才能成为英雄。领导干部必须经过岗位的历练，面对各种困难和挑战，才能成为一个强者。当今世界日新月异，要想顺应新时代，践行新理念，构建新格局，实现新跨越，不仅仅要加强政治理论和业务知识的学习积累，更要转换思维方式，学会用领导干部的眼光来看问题，用领导干部的方法论来分析把握和解决问题。习近平总书记曾寄望领导干部要学会六种思维方式，我读了很受启发。借今天这个机会，我把这六个思维方式送给大家，以期能进一步提升教体育系统各级领导干部的领导力。一是辩证思维。坚持一分为二地看问题，既要站在自己立场上想一想，也要站在别人的立场上想一想；
既要看到有利的一面，也要看到不利的一面；
既要看到自身的优势，也要看到面临的困难和问题；
既要看到发展的机遇，也要看到存在的风险与挑战，用发展的眼光多干打基础、管长远的事。二是系统思维。教育改革发展是一项复杂的系统工程。要有全局意识、协同意识，注重教育系统、各个学校、各项工作的整体统筹、协调推进、总体效果。抓工作要注意区分层次、分类指导，既要有顶层设计和总体目标，也要有具体的任务分解，避免打乱仗。三是战略思维。不谋万世者，不足谋一时；
不谋全局者，不足谋一域。要站位全局、着眼长远，科学确定战略布局、主攻方向和工作着力点，学会从大局高度去谋划学校发展的定位，从全局高度去铺排学校的各项工作，确保发展规划和工作安排能够落地。四是法治思维。将法律作为判断是非和处理事务的准绳，崇尚法治、尊重法律，善于运用法律手段解决问题、推进工作、化解矛盾、维护稳定。要坚持依法治教、依法治校，不管是用人还是谋事，不管是抓项目，还是抓管理，我们都要依法行事。五是底线思维。无论干什么工作，都要明确基本原则、基本方向和基本目标，做到不越边界、不踩红线、不碰高压线，特别是在廉政建设、安全管理、舆情管控等方面，坚决不能出问题，一旦突破底线，就会带来无法接受的坏结果。六是精准思维。要有强烈的问题意识、实操意识、到位意识，定政策、出思路、提要求，都要说具体，一具体就深入，一具体就突破，一具体就见效，凡事要说到人、说到事、说到时间、说到措施、说到标准，然后再去干，科学高效地解决问题、推动发展。
　　二要大兴实干之风。今年是十四五开局之年，各项规划将全面铺开。无论是哪一项工作，最终都要落脚到干上。要领导带头干。坚持干字当头，在解决问题上做先锋，在干事创业上做表率。凡是要求广大干部做到的，领导班子要首先做到，要求基层做到的，机关要首先做到，形成一级做给一级看、一级带着一级干的新格局。要团结一心干。人人都要讲团结、顾大局，心往一处想、劲往一处使，形成干工作合力。领导干部要在领和导上下功夫，既要能够领得起来、又要能够导得有效，对每项工作都要自己学明白、想明白，然后再给大家讲明白、做明白，带着大家一齐干。要完善沟通机制，调动身边每位同志的积极性和主动性，发挥团队力量，凝心聚力抓发展。要提高标准干。伟大的动力源于伟大的目标，一流的标准造就一流的业绩。只有确立了目标的高标准，才会有行动的高起点，才会有工作的新突破。我们要牢固树立质量第一、争创一流的工作理念，不满足于工作干过了，不满足于任务完成了，不满足于比以前进步了，精益求精、再进一步，尤其是在一些大事、难事、要事上，舍得下大力气，花苦功夫，创造性地开展工作，争取更大成绩、更大突破。要意气风发干。我们党员领导干部做人要大度、做事要大气，要有大胸怀、大目标、大格局、大举措，要干就干，意气风发，要干就干，豪情满怀，要干就干，心无旁骛，要干就干，锲而不舍，不达目的决不罢休。要学会把组织的任命化为担当的使命，把组织的信任化为工作的责任，把组织的关心化为干事的决心，把个人生命、个人理想、个人追求融入教育体育事业中，主动与强的比、同勇的争、跟快的赛、向高的攀，说了就算、定了就干，风风火火大干一场，不获全胜决不收兵，在事业发展的大舞台中施展个人才华、实现人生价值。
　　三要大兴创新之风。创新是引领事业发展的第一动力，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。要保持开放心态。当今世界是开放的世界，当今的教育体育事业坐标已经是全球坐标，开放发展已经成为教育体育事业改革发展的大趋势。我们要睁开眼睛看世界，打开窗户迎未来，保持足够的好奇心，以宽阔的心胸去接纳吸收新事物，决不能搞封闭排他、自以为是、孤芳自赏的小圈子。要树立创新理念。勇于打破陈规，善于求新求变，把思想认识和思维视角从不合时宜的观念束缚中解放出来，把工作理念从传统的思维习惯中脱离出来，过去的好的东西我们坚决继承，但是对不合时宜、不适合时代发展需要的东西要坚决破除，对不符合实际的惯例和规矩，要敢于提质疑、敢于革新、敢于创特色，根据时代发展继往开来、破旧立新。要勇于探索实践。创新的终极目的是推动高质量发展，不是展现花里胡哨的虚招。搞创新要遵循基本规律，在科学理论的指导下，把学到的、想到的好点子转化为工作实践，在实践当中不断解决新问题、寻找新方法、找到新路径，总结出更管用、更有效的方法措施，干出更漂亮的成绩。
　　四要大兴清廉之风。公生明，廉生威。我们的干部讲清廉，师生群众才会对你高看一眼、对你衷心拥护，单位的工作和事业才会蒸蒸日上。无论是处在哪个岗位上，都要做到明规矩、立规矩、讲规则、用规矩，把握好自己的角色和位置，明白自己的岗位和职责，工作上尽职尽责，不越位、不错位、不缺位。要自觉置身于规矩和监督之下，全面从严治党，严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从政纪律，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，按制度管人管事。你的威严从哪里来?不是文件上给你写的，而来自于人民群众，来自于广大师生、社会各界的评价，来自于你自己做人做事的积淀。大家要始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，对自己要求更严一些，明白哪些该做，哪些不该做；
哪些该说，哪些不该说；
哪些该大力提倡，哪些该坚决反对，让清廉之风吹遍教体系统的每一个角落，进一步形成风清气正、干事创业的浓厚氛围。
　　同志们，回顾过去，成绩弥足珍贵，奋斗充满艰辛；
展望未来，蓝图已经绘就，逐梦惟有笃行。让我们在省教育厅、省体育局和示范区党工委管委会、市委市政府的坚强领导下，在教育体育局党组的带领下，永葆初心、牢记使命，振奋精神、拼搏进取，奋力谱写新时代X教育体育事业高质量发展的新篇章，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞！
 
关键词：示范区工作会议上讲话,体育
深化教育改革教育局各类会议发言稿模板（多主题）
 在2021年教育扶贫推进工作视频会上的讲话
 
　　同志们：
　　这次会议的主要任务是，深入贯彻习近平总书记有关决战决胜脱贫攻坚的重要讲话精神，全面落实教育部和省委、省政府有关教育扶贫决策部署，分析形势，部署工作，凝心聚力打赢教育脱贫攻坚战，确保如期高质量完成脱贫攻坚任务。

　　刚才，xx县、xx县和xx县的代表作了很好的发言。三个县的扶贫成绩单，是全省教育脱贫攻坚取得决定性成就的缩影。当前，全省教育扶贫工作已进入全面总攻阶段，我们要以更大的决心、更强的力度推进教育脱贫攻坚，以不获全胜决不收兵的勇气和冲劲，彰显xx精准扶贫首倡地的首倡之为。下面就做好全省教育扶贫工作，我讲四点意见。
　　一、全面准确把握当前形势，牢固树立脱贫攻坚必胜的信心决心
　　近年来，在省委省政府的坚强领导下，我们聚焦底线目标和核心任务，精准施策、真抓实干，教育扶贫连续x年被省委、省政府评为优秀。
　　第一，控辍保学实现应返尽返。全省九年义务教育巩固率连续多年稳定在xx%以上，超过全国xx.x%的平均水平，控辍保学的经验及成效得到国办、教育部、中央考核组的充分肯定。一是线上线下双线控流。通过一单式系统定期数据比对，实现线上对每一名建档立卡贫困学生在读状态的精准识别与实时监控；
三帮一劝返复学专项行动，实现线下对失学辍学学生的靶向治疗。双线结合，破解了精准识别和精准施策两大难题。我们自主研发的一单式系统，得到国务院扶贫办xxx主任的高度评价。二是劝返送教效果显著。近三年，累计劝返义务教育阶段适龄少年儿童xxxxx人，除因身体条件不具备学习能力外，实现应返尽返。规范、细化送教要求，将送教的对象扩大到心理残疾、极度厌学等特殊群体，堵住贫困孩子失学辍学的最后漏点。去年秋季学期全省共有xxxxx名建档立卡贫困孩子通过送教上门接受义务教育。xx市xx区一学期内就为xxx名福利院的残疾儿童注册好学籍并开展送教；
控辍任务艰巨的林初心、xx、xx、xx、xx、xx等县市区，年底前均实现任务清零。三是国检省考顺利过关。在义务教育有保障的国检省考高标准严要求下，如果出现一例辍学一例漏助，就可能导致对整体工作的评价下降。在国家考核抽查中，xx县等县市区获得零瑕疵的高度肯定；
xx县去年作为xx样本被教育部抽查，进村入校解剖麻雀近一个星期，最终顺利过关；
在20xx年度我厅组织的行业扶贫定性考核中，除x个县市区获得较好等次外，其余县市区均为好。
　　第二，学生资助实现应助尽助。依托国家资助政策，不断调整和完善全省学生资助工作，资助人数精准到个位数。一是资助政策日趋完善。构建和实现了所有学段、公办民办学校、家庭经济困难学生三个全覆盖的学生资助政策体系。近x年累计资助贫困学xxxx.xx万人次，发放各级各类助学资金xxx.xx亿元。营养改善计划覆盖全部贫困县，受益学生林初心x.xx万人。二是政策天窗率先补齐。按照省级奖补、市县实施的原则，20xx年率先补齐资助政策天窗，早于国家政策两年时间。20xx年省财政安排x.x亿元奖补资金，带动市县两级财政共筹措x.x亿元资金用于补天窗，让xx.x万名非寄宿的义务教育阶段建档立卡学生和x.x万名非普惠性幼儿园的建档立卡幼儿平等享受资助政策。三是实现全省一盘棋。强化对建档立卡学生实行学籍地资助，20xx年开始将学籍地资助原则贯穿到教育扶贫考核之中，从源头上防范重复资助或遗漏资助，解决好了谁来扶的问题，并在很大程度上缓解了贫困地区的资金压力。如，xx县到县域外就读的建档立卡学生有xxxx多人，而外地户籍到安化就读的只有xxx多人，按学籍地原则资助，可以减少财政支出近xxx万元。四是疫情无情资助先行。克服新冠肺炎疫情影响，提前发放春季学期学生资助资金，将因疫情导致家庭经济特别困难的学生全部纳入资助范围，目前全省所有高校和xx%的县市区完成了春季助学金的发放工作。如xx、xx、xx等县通过多种途径为受疫情影响的学生送去温暖和关怀；
xx、xx、xx、xx、xx等多方筹措资金，迅速完成春季学期资助发放工作。
　　第三，学位保障实现精准供给。全省各地大力改善贫困地区义务教育基本办学条件，加强两类学校建设，推进教育信息化建设，提升基本办学能力。一是资金项目向贫困地区倾斜。把教育脱贫作为财政支出重点予以优先保障，坚持普惠政策加大倾斜、特惠政策精准帮扶相结合，教育经费向xx个贫困县倾斜，自20xx年起每年安排贫困县中央和省级各类教育转移支付资金比例较其学生人数占全省学生人数的比例均高出xx个百分点以上。二是xx学校项目进展顺利。截至20xx年底，省级资金已拨付x.x亿元，建成xx所xx学校，新开工建设xx所。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多个县的首批xx学校，抢在xxxx年秋季建成投入使用。三是大班额和超大班额下降比例居全国首位。全省累计消除义务教育大班额x.x万个，大班额比例下降至x.x%，较20xx年底下降xx.x个百分点，超大班额实现清零，两个比例降幅均居全国首位，形成的林初心经验获xxx副总理肯定。全面改薄工程全省累计支出xxx.xx亿元。四是教育信息化x.x优先贫困地区。在贫困地区优先实施教育信息化x.x试点工作，利用信息技术弥补农村地区师资短缺、资源匮乏的不足，破解开不齐课、开不好课的问题。
　　第四，教学保障实现学有优教。深入推进乡村教师支持计划，稳定和吸引更多优秀人才到乡村学校任教，实施结对帮扶行动，为贫困地区教育发展注入了强大动力。一是教师补充力度空前。完善艰苦边远地区招聘政策，优化乡村教师招聘程序，从源头上缓解乡村教师队伍结构性矛盾。全省近x年为贫困县定向培养农村教师xxxxx名，安排特岗教师xxxxx名，xxxx名建档立卡贫困户家庭子女成为农村教师公费定向扶贫培养对象，三区支教全省共向受援县派出教师x.x万人次，全省国培、省培计划共使用项目资金x.xx亿元、培训xx万余人次。其中仅xx县近x年就补充教师xxxx名。二是教师待遇大幅提升。确保义务教育教师平均工资收入不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。20xx～20xx年，每年下拨乡村教师津贴x.xx亿元，x年共下拨xx.xx亿元；
从20xx年x月30日起，在全省贫困地区以外的县市区建立乡村教师人才津贴制度。如xx县20xx年全县义务教育阶段教师年人均工资水平达x.xx万元。三是贫困地区孩子享受更多优质教育。开展以xx市牵手xx市、xx州和高校驻村帮扶为代表的结对帮扶行动，为贫困地区教育发展注入强大动力。如xx市仅对xx县就累计投入教育帮扶资金x亿元；
参与驻村帮扶的林初心所省属本科院校累计投入资金x亿多元，帮扶村全部顺利实现出列。全省基础教育领域结对帮扶学校xxxx对，覆盖贫困地区和薄弱学校学生约xxx万，xxx所xx学校开学一所结对一所，xx县xx学校与xx市xx学校、xx小学，xx县xx学校与xx理工学院第一附属小学，xx县xx学校与xx师范大学附属小学结对子。xx等地利用丰富的教育资源、先进的教学理念、科学的管理模式，推进贫困地区教育高质量发展，让更多的孩子在家门口享受最优质的教育。
　　这些成绩的取得，是省委、省政府高度重视、坚强领导的结果，是教育系统广大干部员工勇于担当、不懈奋斗的结果。在此，我代表省教育厅、省委教育工委，向全省教育系统参与脱贫攻坚战的同志们表示诚挚感谢和崇高敬意！
　　在看到成绩的同时，也要清醒认识到，脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，从决定性成就到全面胜利，面临的困难和挑战依然艰巨，决不能松劲懈怠。当前，义务教育有保障仍面临一些困难与挑战。一是教育脱贫攻坚面临的任务仍然艰巨。全省尚有xx.x万剩余贫困人口，其中约有x.x万人属于义教年龄段。这些仍处在义教年龄段的未脱贫人口，是我们工作的重中之重。全省共有义务教育建档立卡贫困学生林初心.x万人，基数大、任务重，出现一例辍学或一例漏助，就是工作的重大失误。受地理环境、思想观念等影响，辍学学生复学后容易再次辍学，稳定劝返的难度大。同时，个别跨省就读的学生也存在辍学、重复资助或者漏助的风险。二是新冠肺炎疫情带来新挑战。受疫情影响，农产品滞销、贫困地区劳动力外出就业务工受阻，都可能造成贫困群众收入减少和返乡就读孩子增多。再加上本学期延缓开学等因素，辍学问题有反复的风险。有些教育扶贫项目开工不足，如xx学校项目有些县市区严重滞后，影响秋季开学学位增加。从实践看，疫情或灾害对减贫进程会产生影响。能否答好新冠肺炎疫情这道加试题，成为影响脱贫质量的最大不确定因素。三是考核评估发现点上仍有个别问题存在。当前，随着绝大部分贫困人口脱贫、所有贫困县摘帽，工作推进和考核评估中发现个别地方出现了投入力度下降、干部精力分散的现象。如xx市某县，去年先后x次因为一单式系统工作不力被通报；
xx市某县，一项地方资助政策20xx年已经取消，一单式系统中仍然显示发放，资助账实不符；
xx市某县，一名跨县就读的学生，20xx秋～20xx年春季户籍地和就读地均未给予资助；
xx市某区，一单式系统数据抽样发现归类不准确，无法明确说清抽样学生情况；
xx州某县处置基层教师反映问题欠妥，xx某县在省检期间处分教师引发网络负面舆情；
xx市某县，第三方评估考核组发现一辍学失联孩子，实际能够联系上。这些问题，反映我们的工作在点上仍然存在薄弱环节，还有较大的提升空间。
　　二、以习近平总书记重要讲话精神为指引，强化夺取脱贫攻坚全面胜利的思想自觉和行动自觉
　　（一）深入贯彻习近平总书记重要讲话精神。x月30日，习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表重要讲话。这是党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的会议，也是新冠肺炎疫情发生后党中央召开的第一个专题工作会，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对打赢脱贫攻坚战的高度重视。习近平总书记的重要讲话，站在实现两个一百年奋斗目标的历史高度，对做好脱贫攻坚收官工作作出全面部署、提出明确要求，其中最核心就是七个坚持，即坚持党的领导，强化组织保证；
坚持目标标准，确保脱贫质量；
坚持精准方略，提高脱贫实效；
坚持加大投入，强化资金监管；
坚持合力攻坚，凝聚各方力量；
坚持从严要求，促进真抓实干；
坚持群众主体，激发内生动力。习近平总书记的重要讲话，充分体现了中国共产党以人民为中心的发展理念，充分体现了新发展理念对脱贫攻坚的统领，对激发全国人民克服新冠肺炎疫情影响、以更大决心更强力度夺取脱贫攻坚战全面胜利，具有重大而深远的意义，为我们打赢教育脱贫攻坚战增强了信心决心。全省教育系统要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，坚定必胜信心决心，发扬连续作战精神，确保完成决战教育脱贫攻坚任务。
　　（二）准确把握教育部有关教育扶贫决策部署要求。3月05日，教育部召开脱贫攻坚工作领导小组会议，强调要树立总攻意识，聚焦总攻目标，完善总攻机制，以总攻统揽教育脱贫攻坚工作。全省教育系统要贯彻落实教育部对教育脱贫攻坚工作的决策部署，确保在收官之年高质量如期完成各项目标任务。一要深化认识，坚定决心。义务教育有保障是两不愁三保障的底线目标之一，必须坚持不懈抓好教育脱贫攻坚各项政策、责任、任务落实。收官之年遭遇疫情影响，各项工作任务更重、要求更高，坚定再接再厉的决心、攻坚克难的决心、整改提高的决心，坚决打赢教育脱贫攻坚战。二要强化合力，发起总攻。落实中央统筹、省负总责、市县抓落实机制，牢牢把握主战场、决战地，统筹使用各类教育资源加大对贫困地区支持帮扶，确保义务教育有保障各项政策措施落地生根。三要压实责任，显现成效。全面加强党对教育脱贫攻坚工作的领导，落实思想上严肃对待、工作上严密部署、落实上严谨推进、成效上严格考核、机制上严防反弹的五严要求，加大工作力度扩大成效，切实履职尽责、不辱使命。
　　（三）坚决落实省委、省政府的新出指示要求。今年以来，虽然处在疫情期间，但省委省政府强化领导不松劲，工作力度不减弱，统筹疫情防控与脱贫攻坚，密集调度和杜家毫省决战脱贫攻坚暨防控新冠肺炎阻击战动员大会上强调，要持之以恒抓重点、补短板、强弱项，全面排查整改影响脱贫的突出问题，对存在的薄弱环节一定要胸中有数，比如两不愁三保障死角盲区在哪里，失学辍学有哪些问题等等，都要摸许达哲挂牌督战重点县座谈会上要求，要坚持问题导向，坚决抓好脱贫攻坚存在的突出问题整改，清零解决两不愁三保障政策不落实问题；
要结合上半年脱贫质量回头看，扎实开展全覆盖、无遗漏的排查，较真碰硬解决问题，做到村村清零、户户清零、事事清零，确保两不愁三保障政策落实，决不能有辍学现象。乌兰副书记在全省积极应对新冠肺炎疫情、决战脱贫攻坚工作部署会上专门指出，要紧盯控辍保学这个核心，前置三帮一劝返复学措施，全面摸清未返校学生特别是贫困家庭学生所在地信息、健康状况等情况，加强沟通联系和心理疏导，确保正式开学后都能及时返校；
要稳步提高贫困地区义务教育质量，加快推进xx学校等工程建设。xx副省长今年来先后两次就教育扶贫领域的问题整改作出批示，要求对通报的教育扶贫领域存在的问题，迅速督促整改落实，全力做好脱贫攻坚工作。
　　三、高质量完成脱贫攻坚目标任务，彰显xx作为精准扶贫首倡地的首倡之为
　　脱贫攻坚，教育先行。教育脱贫攻坚是顺利实现脱贫攻坚的基础保障，是国家脱贫战略的基本组成部分。全省教育系统要坚决按照党中央和省委的决策部署，一手抓疫情防控，一手抓教育脱贫，在常态化疫情防控中加快推进教育脱贫攻坚步伐，确保取得全面胜利。
　　（一）突出质字抓好国家普查迎检。脱贫攻坚普查是全方位、全覆盖的入户核查，是对脱贫成果的一次总验收，要切实增强夺取脱贫攻坚全面胜利的责任感、紧迫感，尤其是必查的林初心个国贫县和x个非贫困县，更要以高质量脱贫成果迎接国家脱贫攻坚普查。当前要以开展脱贫质量回头看为抓手，全面推进教育扶贫领域问题清零，进一步提升群众满意度和教育脱贫质量。省里安排集中开展脱贫攻坚回头看，对20xx年以来所有已脱贫人口、未脱贫人口、边缘户及档外农村低保人口、分散供养的五保户和重病重残户全面排查，逐一摸清已脱贫户稳定脱贫存在的隐患和不足、未脱贫户脱贫存在的短板和差距、边缘户及档外特殊困难群体存在的致贫风险和问题。x月底前逐一补齐短板、对账销号。回头看是发现问题、找出短板的最好办法，要牢牢抓住一个多月的窗口期把工作做扎实，让老百姓真正认可，使脱贫攻坚伟业经得起历史的检验。
　　（二）突出实字抓好控辍保学。做好控辍保学、实现义务教育有保障，是实现两不愁三保障的底线目标之一，影响着脱贫攻坚的成效和全面小康的成色，也是拔掉穷根、阻断贫困代际传递的重要途径，是具有特殊意义的政治任务。目前，我厅正组织一单式春季大数据比对，初步显示仍有xxx名义务教育阶段适龄人口无法准确匹配学籍，除少数中职就读、毕业离校的正常情况外，仍有大量劝返不稳定、学籍未注册、学籍接转不及时的情况。今年，我厅将继续实施厅委领导分片联点督查制度，各地要做好学籍未匹配学生的就读状态核实上报，持续推进控辍保学专项行动，确保适龄儿童找得到，失学辍学学生劝得回，在校学生留得住、学得好，不因疫情导致新增辍学学生。要进一步规范送教上门工作，尤其是xx个未建特殊教育学校的县市区，要加快当地特殊教育学校建设，全力保障残疾儿童受教育权利。控辍保学既是一场攻坚战，更是一场持久战，即便消除了绝对贫困现象，控辍保学任务仍不会终结，必须建立健全控辍保学长效机制，常态化抓紧抓牢抓好控辍保学工作。
　　（三）突出准字抓好学生资助。全面落实好国家资助政策，确保贫困家庭学生不因贫失学。继续坚持以学籍地为主、户籍地为辅的义务教育资助原则，保持全省一盘棋工作格局。凡是省内学籍的，均由学籍所在地负责资助；
省外学籍的，经核实未在省外享受资助的，由户籍所在地予以兜底资助，防止重复资助。要按照20xx年省政府新核定的贫困生比例做好非寄宿生生活补助发放工作，将建档立卡、城镇低保等特别困难学生纳入资助范围，在资助标准上要根据本级财力量力而行，不拔高标准、吊高胃口。要对照脱贫攻坚普查要求，对20xx年以来义务教育学生资助政策落实情况进行全面回头看，对照各个时期的政策要求，做好迎检准备工作。
　　这里我再着重强调一点。从20xx年至今，中央和省里陆续对义务教育学生资助政策进行调整和完善，扶贫部门在20xx年对建档立卡户数据作了较大调整。各地在开展回头看时，要准确把握好工作尺度，既要保证当时符合条件的学生得到资助、一个不漏，也要考虑扶贫助学的政策衔接。总之，不能套用新政策去向前追补，也不能用新数据去考核以前的工作，新增的建档立卡学生自认定后开始享受政策，被清退的建档立卡学生自清退后不再享受政策。此外，其他各学段虽然不属于教育脱贫考核范围，但也要按照有关文件要求，精准认定、分档资助，确保建档立卡等家庭经济困难学生应助尽助。
　　（四）突出补字抓好教师队伍。要认真贯彻落实去年省政府《有关加强乡村教师队伍建设的意见》，督促落实乡村教师享受人才津贴、绩效工资、教师体检、表彰奖励等政策，确保2021年各地义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员。要着力从源头解决乡村教师严重短缺问题，有序扩大农村教师公费定向培养规模，2021年招生规模计划达x.x万人以上，继续组织实施好特岗计划、三区支教和银龄讲学计划。要以贫困地区乡村教师校园长培训为主体，改革创新国培省培教师培训模式，分层分类分岗加强教师培训。要突出扶智与扶志相结合，不断提高农村学校教育质量，因地制宜促进农村初级中学普职教育融合，帮助他们掌握终身学习与发展技能，养成勤奋、向学、奋斗的观念，这不仅关系到剩余人口的顺利脱贫，更是防止脱贫之后再返贫，阻断贫困代际传递的治本之策。
　　（五）突出足字抓好学位保障。当前，全省农村和贫困地区教育基础仍然薄弱，必须加大投入，加快补齐教育民生短板，确保农村和贫困地区孩子有学上、好上学、上好学。要全面推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，完善全省农村学校（教学点）布局规划，确保2021年底达到省定基本办学条件标准。要加快推进xx学校建设，相关项目县市要倒排工期，按计划推进建设速度，确保2021年建成投入使用xx所，其余xx所在2021年x月底前全部建成。要切实抓好增加公办幼儿园学位xx万个的省重点民生实事任务的落实，加快公办园建设，实现乡村公办园全覆盖，增加公办园学位，让学前教育更加惠民。今年秋季开学，全省学前教育三年毛入园率要达到xx%，普惠性幼儿园覆盖率要达到xx%，公办园在园幼儿占比达到xx%以上，鼓励有条件的地区占比达到xx%以上。
　　四、凝心聚力全面打赢教育脱贫攻坚战，为坚决夺取脱贫攻坚全面胜利提供有力保障
　　到2021年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。教育脱贫攻坚战是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松，要凝心聚力全面打赢教育脱贫攻坚战。
　　（一）要狠抓三落实四不摘。在脱贫攻坚即将取得全面胜利的关键期，全省教育系统作为教育脱贫攻坚专责部门，要主动担当作为，发挥示范带头作用，当好脱贫攻坚的主力军先锋队，抓好责任落实、政策落实、工作落实。要保持现有帮扶政策总体稳定性和连续性，建立总攻机制和确立总攻组织形式，把教育战线的合力发挥出来，不搞一脱贫就撒手，而是要扶上马送一程，严格落实四不摘要求，打好教育脱贫攻坚总攻战。省级教育部门要发挥承上启下作用，加大各类中央转移支付资金、项目等对贫困县的倾斜支持，全力推动教育脱贫攻坚工作；
市、县教育行政部门工作重心应当立足于着力巩固提升脱贫攻坚成效，凝聚全社会积极力量，积极参与教育脱贫攻坚，全面提升义务教育质量，促进职业教育与经济社会发展高度融合，不断推动高等教育实现更高质量发展，从而实现教育强民、技能富民、就业安民，这也是教育脱贫攻坚取得完胜、彻底拔掉穷根的治本之策。
　　（二）要持续加强脱贫攻坚作风建设。脱贫攻坚任务能否高质量完成，关键在人，关键在干部队伍作风。要继续深入推进扶贫领域腐败和作风问题专项治理，力戒形式主义、官僚主义，认真解决群众身边的微腐败问题，杜绝层层填表报数，切实减轻基层负担；
要建立督战专班，进一步压实地方的主体责任和部门的监管责任，形成较真碰硬督、凝心聚力战、以督促战、攻坚克难的生动局面；
要关心关爱扶贫干部和教师，做好工作、生活、安全等各方面保障，让基层扶贫干部、乡村教师心无旁骛投入到疫情防控和教育脱贫攻坚工作中去。
　　（三）要生动讲好教育扶贫脱贫故事。习近平总书记指出：脱贫攻坚不仅要做得好，而且要讲得好。各地各校要把埋头苦干和扶贫宣传工作统筹起来，讲好扶贫故事，留好扶贫印记，重点宣传党中央有关脱贫攻坚的决策部署，宣传统筹推进疫情防控和脱贫攻坚工作的新举措好办法，宣传系统内扶贫干部的典型事迹和贫困地区人民群众艰苦奋斗的感人故事，为决战决胜脱贫攻坚提供精神动力。
　　同志们！脱贫攻坚最后总攻的冲锋号已经吹响，打赢教育脱贫攻坚战任务重、要求高。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、省政府的坚强领导下，坚定必胜信心，保持定力耐力，铆足干劲拼劲，奋力攻克最后堡垒、夺取教育脱贫攻坚战全面胜利，坚决兑现对人民的庄严承诺，切实完成好这项对国家、对民族具有重大意义的伟业！
 
关键词：会上讲话工作,视频
 
深化教育改革教育局各类会议发言稿模板
 在2021年远程教育工作会议上的发言
 
　　同志们：
　　这次全市党员干部现代远程教育工作会议，是经市委同意召开的。这次会议的主要任务是，贯彻落全省党员干部远程教育工作会议精神，总结经验，表彰先进，对当前和今后一个时期全市远程教育工作进行部署。刚才，会议对去年以来全市党员干部现代远程教育工作示范站点、先进个人以及第八届课件评比获奖课件进行了表彰，部分单位作了交流发言，这是近年来全市远程教育工作成果的一次集中展示。在此，我代表市委组织部，向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺！向辛勤工作在全市远程教育战线上的同志们致以亲切问候！下面，就做好当前和今后一个时期的远程教育工作，我讲三点意见。

　　一、肯定成绩，坚定做好现代远程教育工作的信心和决心
　　我市党员电教和现代远程教育工作在省委组织部的精心指导和市委的正确领导下，积极创新思路，狠抓工作落实，较好地完成了各项目标任务，呈现出许多新特点、新亮点。
　　1、服务大局有新成效。把服务大局作为远程教育的首要任务。围绕中心大局，在市党建网站开设了在打造强市中做表率专栏，制作了《共产党员风采录》、《身边的榜样》等系列片，在加强学习组织、宣传先进典型、营造活动氛围上发挥了积极作用；
围绕纪念建党100周年和学习七一讲话，依托远教系统开展主题活动，展播红色影视，在营造喜庆氛围、激发爱国热情、凝聚党心民心上收到良好效果；
围绕市、县、乡三级党委、县乡两级人大、政府和县（市）、区政协换届，利用远教平台宣传换届政策、普及换届纪律，有效助推了换届工作的开展；
围绕基层组织建设和组织系统自身建设，制作了反映驻村干部的系列片《走近第一书记》专栏，收到了良好效果；
围绕服务农村经济发展，长期组织《农事早知道》栏目的学习收看活动，为农民提供了及时、有效的市场、技术信息，有效服务了农致富增收。
　　2、特色工作有新亮点。把打造特色和精品作为扩大远程教育影响的重要载体。突出抓好教学资源开发，高标准完成了省委组织部安排的反映全省创先争优工作的电视专题片2部，反映远教工作的专题片3部，《XX》等精品课件分获全省电教片评比一、二、三等奖；
突出抓好新农村商务信息服务，与商务部门合作，开展了400余人次的人员培训，在去年全国秋、冬两次对接会上，我市成交额分别达到xx万元和xx万元，名列省辖市第一名，受到省远程办和省商务厅的联合表彰；
突出抓好站点管理，坚持站点收看月通报制度，点击率和收看时长位居全省前列；
突出抓好信息化建设工作，筹建xx手机党报和xx党建网站视频点播系统，对创建xx党员教育电视频道进行探索调研，为三上工程奠定了基础。
　　3、重点项目有新突破。把加强管理作为远程教育的关键举措。集中开展后进站点治理整顿，举办四期零点击站点管理员培训班，对全市零点击站点管理员进行了培训，整改率达xx%。集中开展调查研究，在全市基层站点管理员、村支部书记、务工人员等6类群体中进行问卷调查，共发放并收回调查问卷xx份，摸清了情况，澄清了底数，为下一步工作开展奠定了基础。集中开展栏目丰富工作，通过自制、整合、购买等方式，市级远教平台共上载节目xx部、时长xx小时，向省级远教平台推荐节目xx部、时长xx小时，平台内容日趋丰富。
　　4、基层实践有新气象。把创新载体作为学用转化的有效途径。指导各县（市、区）开展各类主题创建活动，涌现出一批特色经验。xx市开展远程教育百佳示范户评选活动，以点带面推动学用转化；
xx县组织实施远程教育学历教育工程，已培训农村党员干部xx余名；
xx、xx区充分发挥一站多能优势，有效开展就业服务进农家活动；
xx县大力开展新农村商务信息服务活动，信息发布量和成交额在全省名列前茅；
xx县把远程教育与农业产业化结合，加快了农村三化协调发展步伐；
xx区推动远程教育进广场，进一步扩大了远程教育的影响力；
xx区创新实施了星级站点争创活动，整体工作水平明显提升；
xx区开展党员教育集中学、致富技能分类学、群众点播随时学、专家辅导深入学的四学工作法，提高了学用效果。
　　在肯定成绩的同时，也应清醒的看到当前我市远教工作存在的问题。一是站点设备、线路维护机制还不健全，部分站点故障得不到及时排除；
二是学用效果还不够明显，信息服务不够全面、及时；
三是平台教学内容还不能完全满足基层需求。这些问题，都需要在今后的工作中认真研究、加以解决。
　　二、认清形势，切实增强抓好现代远程教育工作的责任感和使命感
　　党员教育是党建工作的重大问题，远程教育是党员教育的新形式。扎实搞好党员教育，必须认清现阶段面临的形势任务。为做好今后一个时期党员教育尤其是远程教育工作指明了方向，我们要认真学习，深刻领会，抓好落实。
　　第一，新的任务对远程教育工作提出了更高的要求。随着时代发展和社会进步，当前基层组织和党员队伍建设遇到了市场化、信息化的新挑战，党员教育亟待改革创新。一是随着社会主义市场经济的发展，一些党员的世界观、人生观、价值观受到不同程度的冲击，思想产生多元化倾向。二是新形势下各种新型经济组织不断涌现，多种所有制经济共同发展，党员从业领域及活动范围更具广泛性。三是信息化加速推进，手机、电视、互联网等新媒体广泛应用，使社会信息传播和人们信息交流方式产生了根本性的变革，也对党员教育方式和手段创新提出了新期盼。如何适应新的形势，进一步增强党员教育的时代性、针对性、灵活性和吸引力、感染力、影响力，是当前远程教育工作亟待解决的重要问题。
　　第二，远程教育必须主动融入、服务大局，才能提升影响力。组织工作服务于党的政治路线和中心任务，是我们党的优良传统，是组织工作的核心价值体现。远程教育作为组织工作的重要组成部分，要站位全局、融入大局，自觉在为大局服务中找准位置、发挥优势、展示作为。要强化远程教育为党的中心工作服务、为经济社会发展服务、为党建和组织工作服务、为党员干部群众服务的意识，积极主动地把远程教育放到时代发展的大背景下来思考、放到建设X区域性中心强市的大局下来谋划、放到党建和组织工作的总体布局中来推进。远程教育要主动跟进、融入和服务大局，才能不断彰显优势和功能，提升远程教育在全局工作中的地位。
　　第三，在当前形势下尤其需要抓好党员教育。今年是是实施十四五规划的开局之年，也是实现我市一强四领先奋斗目标的起始之年。需要营造良好的思想舆论环境，需要党员干部保持思想上的高度统一，维护中央权威，与党中央保持高度一致；
迎接建党100周年，要把握稳重求进的总基调，不能有杂音、不能动摇、不能摇摆、不能折腾。在这种形势下，要高度重视党员干部教育培训工作，通过远程教育平台培训，统一思想，振奋精神，保持全体党员思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，破解党员干部思想作风上存在的问题，以优异成绩满怀信心迎接建党100周年。
　　三、明确目标，确保现代远程教育工作取得新突破
　　按照省委部署和市委有关要求，今年我市远程教育工作的总体要求是：按照全市组织部长会议部署，以迎接建党100周年为主线，主动服务大局，以推动三上工作为契机，继续推进站点管理规范化、平台建设特色化、学用服务多样化、课件制作精品化、自身建设经常化，努力把远程教育打造成我市基层党建的亮点工程和信息化建设的先导工程，为加快建设X区域性中心强市提供支持和服务。
　　按照这一总体思路，今年我市远程教育工作要着力在以下几个方面实现新突破：
　　（一）要在服务大局和组织工作中心任务、彰显远程教育优势和作用上实现新突破。今年是基层组织建设年，扎实做好今年远程教育工作，必须主动深入基层、融入大局、紧扣主题主线。一要为学习宣传十九大精神提供支持。十九大召开后，要利用远教系统播发、上载学习宣传大会精神的教学课件、学习材料，组织基层党组织、党员利用终端站点开展集中学习，及时、准确、全面地把十九大精神传达到广大党员干部群众中去。二要为全市经济社会发展服务。及时宣传市十次党代会精神和市委、市政府有关全市经济社会发展的新出政策，激发和调动党员干部群众建设X区域性中心强市的热情，增强走三化协调科学发展新路子的自觉性和主动性。三要为组织部门中心任务服务。找准定位、融入其中，提供有效支持和服务；
结合驻村任职干部管理，大力宣传驻村干部带领群众抓项目建设、抓结构调整、抓技术培训的经验做法，为驻村任职干部干事创业提供智力支持；
结合加强以树立三种形象为重点的领导班子思想政治建设，积极制作相关课件，挖掘宣传组织系统先进典型，推动工作开展。
　　（二）要在持续实施三屏合一、推动远程教育上互联网、上手机、上电视上实现新突破。扎实推进党员教育上互联网、上手机、上电视，实现电脑、手机、电视三屏合一，形成远教节目多网并行、多网传输的工作格局，是省、市组织部长会议、全省远程教育工作会议提出的要求，也是全年远教工作的重中之重。要结合我市实际，加大推进力度，力争尽快实现突破。一要做好规划。着眼省委组织部要求，对三上作出整体规划，明确建设目标、具体任务、实施步骤、职责分工、经费保障等，在此基础上，有计划、分步骤地加以推进。二要建好平台。会同市联通公司，对市级平台进行技术改造和升级，尽早建成适应多终端应用需求、兼容各类传输媒介的新型集成播控平台。三要多终端推广。进一步拓展xx党建网站、xx市基层党建手机信息系统功能和应用范围，开通xx党建网视频点播系统和xx党建手机报，创建xx党员教育电视频道，鼓励和支持具备条件的县（市、区）探索开办党员教育电视频道（栏目），力争在加快远教入户、扩大远教覆盖面上取得新成效。要结合文化信息资源共享工程，加快乡、村站点计算机配备，为上互联网打好基础。要研究制定优惠政策，组织3G手机终端推广和应用试点。
　　（三）要在深化推进学用转化、发挥远程教育功能上实现新突破。开展远程教育工作，学是核心，用是目的。要结合开展远程教育终端站点分类定级工作，积极创新方式方法，深化推进学用工作。一要加强管理。以党员思想政治教育为重点，兼顾农业技术、市场信息、文化娱乐等内容，精心安排教学活动，设计和开展主题活动。着力强化系统维护，下大力气整治问题站点，提高网络畅通率、设备完好率。适应三上后的新形势，积极探索依托互联网、手机、电视等终端开展远程教育的管理模式。完善点击监控、统计分析、教学提醒等功能，定期对教学活动进行通报。二要因地制宜。按照一乡一业、一村一品来规划培养学用项目，每个终端站点都要结合自身实际，突出个性和特色，探索出一条适合自己的学用工作路子。三要典型带动。要大力培育学用标兵和示范站点，积极发挥各类致富带头人、科技示范户的引领作用，用看得见、摸得着的成功事例和典型，增强远程教育的说服力和感染力。四要创新载体。要结合中心任务和基层需求，充分发挥各成员单位的职能作用，积极开展各类党员教育、便民惠民的主题活动，用灵活载体促进学用工作取得实效。
　　（四）要在教学资源开发整合、增强远程教育生命力和吸引力上取得新突破。以党员干部群众愿意看、喜欢看、主动看为出发点，进一步加强教学资源开发整合。一要坚持统筹规划。结合形势发展和工作需要，组织专家制定我市《市远程教育教学资源库建设规划》，对农村、社区、企业、机关等不同领域党员教育课件进行统一规划，丰富课件门类，优化资源配置，进一步完善教材体系。二要注重按需开发。研究建立市、县、乡学习需求反馈体系，广泛采取调研收集、网站互动、平台反馈、定期报送、电话询问、联系点调查等方式，掌握党员干部群众学习需求，增强课件开发的针对性、适用性。积极开发适合互联网、手机、电视等新媒体传输的课件类型，切实保证教学需要。三要强化课件质量。围绕学习十九大精神活动，制作、整理一批展示我市共产党员风采、反映我市基层组织建设成果的精品课件。
　　（五）要在强化工作指导管理、提升远教队伍素质上实现新突破。做好远程教育工作，加强指导管理、提高队伍素质是保证。一要完善体制机制。积极探索上下对接、左右联动的管理体制和运行机制，建立乡镇（街道）直接管理、县（市、区）监督管理、市远程教育部门宏观管理的管理机制，建立完善基层站点设备、线路维护长效机制，健全完善日常工作运行机制，形成组织协调、工作指导、督促检查、目标考评四位一体的管理模式，推动工作走上规范化、科学化轨道。二要深入调查研究。积极研究新情况、破解新难题，不断深化对远教工作规律的认识，推进理念创新、思路创新和方法创新。找准远教工作的关键点、改革创新的着力点、服务大局的切入点，不断提高工作水平。三要加强远教队伍建设。加强远教专职队伍建设，充实、配强各级远程教育部门工作人员，以三讲三提升活动为契机，提高业务素质和工作水平。抓好骨干队伍建设，强化教学课件制作人员、终端站点管理员队伍培训，推动工作有效开展。
　　同志们，党员干部现代远程教育是一项充满生机、前景广阔的事业，扎实做好远程教育工作，责任重大、使命光荣。让我们继续以饱满的政治热情、扎实的工作作风，进一步把党员干部现代远程教育工作抓紧、抓实、抓好、为我市党的建设工作和建设X区域性中心强市提供有效支持和服务，以优异成绩迎接建党100周年！
 
关键词：远程教育工作会议上
 
深化教育改革教育局各类会议发言稿模板
在全市老年教育工作会议上的讲话2021年
 
　　在全市上下统筹推进疫情防控和经济社会发展之际，今天以视频方式召开全市老年教育工作会议，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，贯彻落实市委十一届十二次全会精神，回顾总结2021年全市老年教育工作，部署2021年重点工作任务，会议很有意义。

　　2021年，很不平凡。一年来，全市老年教育工作认真贯彻落实中央和省、市委工作部署，推进重点、攻克难点、回应热点，各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效，全市老年教育工作取得新进展。
　　一是服务大局有作为。立足市委市政府中心工作，找准履行职责、发挥作用的切入点。特别是疫情发生以来，老年学员们迅速响应，加强个人防护、踊跃捐款捐物、参与联防联控，彰显了老同志的责任与担当。老年学员创作抗击疫情作品xx余件，师生员工自发自愿捐款捐xx万余元、捐助xx万个口罩。
　　二是教育质量显著提升。2021年，xx市老年大学、xx县老年大学获评省级高水平示范性老年大学，其他县（市）区校和市校五一中路分校、xx分校获评省级达标校，xx区老年大学获评全国老年远程教育示范区。全市超额完成全省老年教育规划提出的示范校、达标校创建目标任务。
　　三是基础建设有力推动。建筑面积x.x万平方米的市老年大学新教学楼已经启用，每学期可满足约x万人次老年人学习需求；
xx县老年大学新建综合楼xxxx平方米也投入使用。全市各级老年大学全面开设网上老年大学，注册学员达xx.x万人。这些都将进一步改善我市老年教育办学条件，有效缓解一座难求问题。
　　这些成绩的取得是市委、市政府坚强领导的结果，是xx校长等校领导有力指导的结果，也是全市老年教育工作者努力奋斗的结果，我代表市委老干部局向你们致以崇高的敬意！
　　今年是十四五开局之年，是我国现代化进程中具有特殊重要性的一年，我们党迎来百年华诞，xx也站在新奋斗、新征程的起点。全市各级老年大学要按照市委xx书记提出的以新教学楼启用为起点，积极拓宽办学模式，重视师资培育，强化教学管理，科学设置课程，争创全国一流老年大学的要求，主动适应新形势新任务，围绕中心、服务大局、积极作为，为打造新时代有福之州、幸福之城，加快建设社会主义现代化国际城市作出新的贡献。下面，就做好今年全市老年教育工作，我讲三点意见：
　　一、要提高政治意识，以更高的站位践行根本遵循
　　要坚持党建引领，以更好的举措为党和人民事业增添正能量；
加强自身建设，以更高的标准确保各项工作落细落实。
　　习近平新时代中国特色社会主义思想是推动党和国家事业发展的科学指南，是做好老年教育工作的根本遵循。要持续巩固不忘初心、牢记使命主题教育成果，增强做好老年教育的使命担当。要引导离退休干部、老年学员进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。充分发挥老干部党校的作用，开展丰富多彩的学习教育实践和党组织活动，把老年大学（学校）建设成为党的政治教育基地。
　　二、坚持党建引领，以更好的举措为党和人民事业增添正能量
　　要坚持红色领航，把党的主张、党的意志、党的规矩，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想传播给每位学员。要抓好老年大学临时党支部建设，积极开展示范党支部和达标创星活动，进一步筑牢战斗堡垒。要在开展好第一课堂的同时，丰富第二、三课堂，围绕庆祝建党100周年、迎接第xx届遗产大会、xx市老年教育发展xx周年、老年大学成立xx周年、文化艺术节等主题，多渠道搭建载体和平台，广泛组织老年学员开展诗书画影展、文艺演出等形式多样、有益于身心健康的文化活动，带领广大老年学员积极将所学知识服务社会，释放正能量。要组织引导离退休干部、老年学员力所能及开展好志愿服务活动，讲好中国故事、中国共产党故事、弘扬中国精神、传播中国好声音。
　　三、加强自身建设，以更高的标准确保各项工作落细落实
　　要在学上下功夫。积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神进校园，入脑入心。各级老年大学要深入开展主题宣传，扎实开展学习讨论，积极推进校园文化建设，切实用党的理论创新成果武装头脑，推动老年教育工作。通过教育培训、跟班学习、借鉴省内外先进老年大学的办学经验等多种方式，提高队伍的工作能力。要在谋上动脑筋。下好先手棋，才能打好主动仗。新冠疫情给经济社会发展带来冲击，也给老年教育发展带来影响。全市老年老年教育工作者要因势而谋、应势而动。特别是xx市老年大学新教学楼已经启用，基础能力进一步提升。如何谋划老年教育高质量发展，xx校长对我们提出要求，要有危机感。要结合xx实际，找准发展老年教育的着力点，构建和完善老年教育工作机制。
　　这是我讲的三点意见，最后的会议精神以xx校长讲的为准。
　　同志们，春节就要到了，借这个机会，我代表市委老干部局给大家拜个早年，祝各位老领导、同志们新春快乐、身体健康、工作顺利、幸福美满！
　　谢谢大家！
 
关键词：工作会议上,老年讲话,在全市
 
深化教育改革教育局各类会议发言稿模板
 在示范区2021年教育体育工作会议上的讲话
 
　　同志们：
　　今天，我们在这里隆重召开2021年度教育体育工作会议，主要目的是，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是有关教育工作的重要论述，学习贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，学习贯彻全国全省全市教育大会以及国家、省体育工作会议的精神，总结盘点2021年教育体育工作发展取得的成效，安排部署2021年教育体育工作。

　　刚才，我们对2021年度涌现出来的50个先进集体进行了表彰。其中，我们表彰了延庆外国语学校和宇华学校，这两所民办学校是X优质教育资源的重要组成部分，自进入X以来，扎根地方、服务人民、科学管理、狠抓质量，取得了骄人的办学业绩。教体局对他们进行大张旗鼓的表彰，就是要在系统内外、在全市上下，形成一种正视民办教育、重视民办教育、支持民办教育的浓厚氛围。我们表彰了18个安全生产以及疫情防控先进单位，是因为安全责任重于泰山，生命至上、人民至上，我们要坚持以人民为中心的教育理念，就必须坚定不移地把广大师生的安全问题放在至高无上的地位。我们表彰了15个教育教学质量先进单位，是因为我们必须在系统上下牢固树立质量第一的观念，坚持育人质量为核心、育人质量为根本、育人质量为灵魂。我们表彰了15个综合目标考核先进单位，是因为这些学校全面提升办学质量，综合效益突出。所有的表彰对象，都严格按照相关的考评和测评结果来研定，不搞平衡。我们要通过表彰，鼓励先进、弘扬正气，确立崇尚实干、注重实绩的工作导向。在今天的会议上，有4个单位围绕不同主题作了很好的发言。这些经验都来自于基层，都出自于一线，非常值得大家学习借鉴。我希望大家能够自觉形成一种相互交流、相互学习、相互促进的良好的风尚，让我们整个教育体育系统真正凝成一家人、凝聚一条心，形成干事创业的强大合力。
　　根据会议安排，下面，我代表教体局党组作工作报告，讲四方面意见。
　　一、总结成绩，进一步坚定做好教育体育工作的信心决心
　　2021年是极不平凡的一年，疫情给教育体育事业发展带来了严峻挑战。一年来，在省教育体育主管部门的关心支持下，在示范区党工委管委会、市委市政府的坚强领导下，教体系统迎难而上、砥砺奋进，统筹推进疫情防控和教育体育事业发展，决战决胜教育脱贫攻坚，推进教育体育十三五规划圆满收官，为党和人民交出了一份优异的答卷。主要表现在以下八个方面：
　　一是加强党对事业的全面领导，党的旗帜在校园里高高飘扬。以政治建设统领教体系统党的建设，坚定不移深化全面从严治党，深入开展不忘初心、牢记使命主题教育，扎实推进以案促改制度化常态化，营造了风清气正的政治生态和育人环境，我市在全省中小学校党建工作推进会上作了经验交流，X六中廉政文化进校园工作受到省纪委的高度评价。开展了第二届党员教师标兵、党员校长标兵和学校党建品牌评选表彰等活动，初步形成了一校一品、百花齐放的党建格局。全面加强老干部和群团工作，构建了党团队一体化传承红色基因全链条，高级中学彩绘强国志愿服务项目荣获全国铜奖、一体两翼多彩青春团建项目荣获省特等奖。坚持党建引领，扎实推进精神文明建设和文明创建，我局被授予创建工作红旗单位，受嘉奖2次。X一中获评全国文明校园，济水一中等4所学校获评省级文明校园，实验中学、思礼初级中学、大峪二中等37所学校获评市级文明单位（标兵）。
　　二是始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，学校疫情防控取得重要成效。疫情是2021年全球最热最痛的一个话题。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚决贯彻示范区党工委、管委会决策部署，迅速行动、科学施策，广大干部师生积极投身疫情防控中，为遏制疫情传播扩散、做好全市疫情防控工作贡献了教育力量。小手拉大手防疫知识宣讲、一个中心两支队伍在线心理服务和把灾难当教材与祖国共成长主题教育，成效明显，湖北抗疫课程入选教育部线上抗疫课程。身处一线的广大教师、教育工作者主动求变，运用信息化手段，开展X历史上最大规模的在线教育实践，为深化教学改革、推进学习革命积累了宝贵的经验，全市10万余名中小学师生停课不停教、停课不停学，战时高考实现三零、四不、四保的目标，学校疫情防控经验在全省推广。
　　三是全面落实立德树人根本任务，素质教育收获累累硕果。2021年高考我市一本上线1650人，上线率高达27.77%，高出全省12.25个百分点；
二本上线4548人，上线率高达76.55%，高出全省31.76个百分点。有9名学生考入清华大学、北京大学、香港中文大学，一大批优秀学子被国内外一流名校录取。职业技术学校在全省技能大赛上荣获9个一等奖。我市五育并举育新人的经验做法在全省基础教育工作会议上推广交流。一年来，各学校在提高育人质量上都想了很多办法，做了大量工作。如：X一中建立特长生培养主教练制度，X四中强化小语种教学，让学生有了更多人生出彩的机会，济水一中持续探索构建学生综合素质评价体系，太行路学校推行班级小组单元管理课堂小组合作学习学生小组捆绑评价，沁园中学打造六问课堂，梨林、大峪因地制宜开展劳动教育，坡头依托少年军校加强红色教育等，都取得了明显的育人成效。
　　四是大力加强教师队伍建设，教育高质量发展的基础进一步夯实。2021年，新招聘221名优秀人才进入教师队伍。特岗教师管理入选省特岗计划实施工作典型案例。选树了十大教书育人楷模、百名优秀教师、先进工作者和150名师德先进典型。青年教师培养和名师工作室建设入选国培十年典型经验案例。有4人获评中小学正高级职称，实现历史性突破。X一中郑小艳和王晓琳老师分获中原教学名师和出彩河南人最美教师；
五龙口杨盼盼老师入选教育部乡村优秀青年教师培养奖励计划。职业教育双师型教师占比达到70%。各学校在教师培养管理上下足了绣花针功夫。如：克井中心校构建读写课程，轵城中心校营造教、学、评、研、管一体的教学生态，北海中心校推行课例研究，下冶中心校持续实施教师数字化考核。这些做法都收到了小切口、大收益的效果。
　　五是持续深化教育综合改革，学校办学特色进一步彰显。办学体制改革全面深化，成立了X一中附属中学，有效缓解了城区教育资源供给压力大、学生入学难问题。X一中法人治理结构试点工作取得实质性进展，办学自主权进一步扩大。鼓励特色办学，推动内涵发展，X入选全国新样态学校实验区，玉泉中学、承留一中等26所中小学幼儿园入选全国新样态实验学校，济渎路等5所学校获评省一校一品示范校（特色校），延庆外国语学校、克井一中等15所学校被评为首批河南省中小学劳动教育特色学校，沁园中学、北海中学、五龙口二中等9所学校入选全国青少年校园篮球、排球、冰雪特色学校。深化职业教育改革，证书+若干职业技能等级证书制度试点工作稳妥推进。创新教育督导体制机制，形成了教育督导机构为主、多部门齐抓共管的工作新格局。
　　六是切实加强教育基础设施建设，中小学幼儿园办学条件持续改善。投资900余万元，实施农村中小学校舍维修改造项目14个；
投资1400余万元扩大学前教育资源，提升办园条件，实施续建、改扩建幼儿园项目6个。愚公路小学建成投用，思礼卢仝小学建设主体完工，玉川路小学和天坛路小学扩建项目开工建设，省民生实事教师周转宿舍任务圆满完成，王屋、邵原、下冶的教育资源整合取得明显成效。信息化水平进一步提升，数字教育资源实现城乡全覆盖，疫情期间有效支撑起了X历史上最大规模的在线教学。社会各界积极支持教育发展，X钢铁集团向X一中捐资400万元，建设了育田数理探索馆，目前全省只有两家。
　　七是主动顺应高质量发展根本要求，教育服务经济社会发展能力不断增强。教育扶贫任务圆满完成，教体系统双千双扶教育扶贫行动入选省教育扶贫典型案例。建立全覆盖的教育资助体系，累计资助家庭经济困难学生30687人次。强力推进控辍保学，建档立卡贫困学生失学辍学问题得到了历史性解决。课后延时服务规范开展，有效解决了家长烦心的四点半难题。学宪法讲宪法活动连续4年获国家和省级荣誉。校园安全管理全面加强，预防未成年人溺亡工作实现双零目标，校车管理经验做法被央视等主流媒体报道，信访稳定工作经验在全省推广，承担的15次国家考试平安顺利完成。全社会对教育的认同感、满意度进一步提升。
　　八是积极推进教体融合发展，体育工作取得显著成效。推进教体资源共享、人才共育，加强竞技体育人才培养，在河南省青少年田径、篮球、足球、排球、乒乓球、跆拳道、射箭7个项目锦标赛中获7金、5银、8铜的好成绩，奖牌数超过三门峡、鹤壁等地市，生均成绩排名全省第一。群众体育工作全面加强，全市人均体育场地面积达2.42平方米，15分钟健身圈初步建成，体育协会达到44个、体育俱乐部达到48家，社会体育指导员达到3893人，每千人拥有社会体育指导员5.7人，远高于全省平均水平。成功承办了河南省第十二届万村千乡农民篮球总决赛暨省第十八届春节农民篮球赛和2021年省新年登高活动，圆满完成首届穿越壮美太行国际徒步大会的筹办任务。
　　十三五时期，示范区党工委、管委会坚持把教育摆在优先发展的战略位置，召开了X历史上规格最高的全市教育大会，成立了教育工作领导小组，研究出台了有关教师队伍建设、民办教育发展、学前教育改革等一系列重要文件。X各级各类教育普及程度超过全省平均水平，先后被确定为全国中小学研学旅行实验区国家级中小学生研学实践教育示范营地国家义务教育教师队伍县管校聘管理体制改革示范区，X一中迈上了国际化办学新征程，X职业技术学院入围国家重点职业学校。
　　这些成绩的取得，是示范区党工委、管委会、市委、市政府高度重视、正确领导的结果，是教育工作领导小组成员单位、各镇办、各部门，以及社会各界真诚关心、大力支持的结果，更是系统上下无私奉献、不懈奋斗的结果。在此，我谨代表示范区教体局，向同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
　　这些成绩的取得，为十四五教育体育事业发展打下了坚实的基础，令人鼓舞、催人奋进。正如总书记所讲：平凡铸就伟大，英雄来自人民。我们教育体育战线的每一位同志都了不起。无论形势如何逼人、挑战如何严峻，只要我们坚定信心，坚定不移地办好自己的事，就能焕发新活力；
只要我们凝心聚力，一心一意谋发展，就能展现出新作为。我们要倍加珍惜发展成果，从中汲取自信的力量，增添继续前行、昂首奋进的动力，一路高歌猛进、再创辉煌业绩。
　　二、认清形势，进一步明确教育体育事业发展的目标思路
　　十四五时期是落实教育优先发展战略，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意教育的关键时期，准确把握当前教育体育改革发展的宏观趋势，深刻认识高质量发展阶段的新特征、新要求，科学研判X教育体育事业发展的现状，明确发展的目标思路，对做好教育体育工作至关重要。
　　从党和国家事业发展的战略高度看，新时代赋予了新使命。千秋基业，教育为本。党的十八大以来，习近平总书记对提高教育质量多次作出重要的论述，提出明确的要求。特别是在2021年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记对教育的地位作用做出了全新判断，首次提出来教育是国之大计、党之大计，把教育摆在了前所未有的高度。这些年来，党中央、国务院陆续下发有关教育发展的文件46个，仅2021年全国教育大会以来，就下发近20个，目前还有一批文件正在运行之中。这些文件的内容涉及面非常广，既有绘制教育强国目标蓝图的宏观布局，如《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2021-2022年）》等，也有导向性、针对性、系统性、可操作性极为鲜明的微观设计，如《深化新时代教育评价改革总体方案》《有关深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《有关全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《有关全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等。这在我们党的历史上和全球范围内都是非常罕见的。由此可见，教育工作在我国经济社会发展中是处于一个多么重要的地位。党的十九届五中全会通过的建议，明确了建设高质量教育体系的政策导向和重点要求。事业发展的接力棒传到了我们手中，我们就要切实担负起新时代赋予我们的神圣职责和光荣使命，把初心化为恒心，把使命化为行动，坚定不移的走好新时代的教育长征路。
　　从开局之年、建党百年的发展布局看，新目标指引新方向。2021年是十四五的开局之年，是中国共产党成立100周年，也是教育体育走进新时代，构建新发展格局的起步之年。仔细研读今年各级政府的工作报告，我们可以看出，更加公平、更高质量、全面培养、优质均衡、城乡一体、多样化、产教融合、智慧教育、教育评价改革、全民健身，这都是有关教育体育事业发展的关键词。对于今年工作，全国全省教育和体育工作会议提出了党建引领、创新驱动、融合提升、人才支撑等具体要求，为我们指明了努力的方向，划出了工作的重点。我们要认真落实各级部署要求，积极践行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，办好教育体育事业，增进民生福祉，提升幸福质感。
　　从X经济社会发展的现状趋势看，新变化带来新挑战。当前，X正处在国家产城融合示范区建设的窗口期，经济社会发展对人才培养的规模、质量、结构，提出了新的更高要求。随着生活条件的改善，群众的教育体育需求趋于多样化，对高质量公共教育体育服务的期望更为迫切。这些变化也进一步放大了我们事业发展中存在的短板和不足，农村弱、城市挤、择校热、入园难、体育场地设施与健身需求不匹配等问题亟待解决。我们面对着外延规模扩张和内涵质量提升的双重压力，必须在一些重点领域和关键环节上谋求新的更大突破。
　　问题就是导向，差距就是动力。我们要站位新时代、锚定新目标，贯彻新理念、展现新作为，为十四五开好头、起好步。2021年全市教育体育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记有关教育体育的重要论述和全国、全省、全市教育大会精神，落实全国、全省教育体育工作会议部署要求，以推动教育体育事业深度融合为契机，以开展教育教学质量提升年活动为载体，推动X教育体育高品位运行、高质量发展、高效益显现，自觉站位新发展阶段，主动融入新发展格局，瞄准现代化、高质量、多内涵、有特色、开放式、可持续的奋斗目标，落实补短板、促公平，强内涵、提质量，抓改革、激活力，创特色、树品牌主要举措，努力建设高质量教育体系，以优异成绩庆祝建党100周年。
　　做好今年及十四五期间的教育体育工作，要坚持一调、两转、三提、四改、五构、六创基本思路。这个基本思路是经局党组研究定下的，关系到X教育体育的发展方向、发展格局和方法路径，是一个宏观的问题。教育体育事关人民群众的福祉，事关X经济社会发展的全局，事关城市希望和孩子未来，如何用一条线把所有的工作贯穿起来，需要我们站在更高的层面上进行宏观研究和把控。各单位要围绕这条线深入展开研讨，让这些理念深入人心，转化为系统上下的自觉行动。下面，我分别阐述一下这12个字的内涵。
　　一调即调整优化中小学布局。随着X城市化进程持续加快，教育人口向城区高度集中。当前城区的初级中学生占到了全市初级中学生的68%，城区的在读小学生占到了全市的71%。这就带来了农村弱和城市挤问题。这两个问题同样突出，同样需要高度重视。先说农村弱的问题。我到山区5个乡镇都进行过走访，山区现在100人以下的学校有60多所，50人以下的学校还有30多所，还有一些学校的学生人数是个位数。这样的规模状况带来了教育资源包括师资的极大的浪费，影响到了育人的质量，影响到了教师队伍的成长。这样环境中的孩子他没有什么同学，怎么去交流?孩子的身心健康成长打小就输在了起跑线上。教师缺少必要的交流研讨环境，尤其是新上岗教师，一毕业就到山区工作，在职业生涯的第一课接受不到规范的历练，对专业发展也是极其不利的。我们必须以全新的理念重新来思考谋划，进一步优化山区中小学校的布局。这方面，下冶和邵原已经做出了一些有效探索，今年，山区5个乡镇要立足现实，充分调研论证，积极争取地方党委、政府和村级基层党组织、干部群众的理解和支持，科学制定工作方案，坚定不移地把这项工作推下去，在符合国家教育发展整体要求的前提下，让山区农村学校的布局，更加契合X实际，更加公平、更加合理。再说城区挤的问题。城区现在中小学学位压力越来越大。去年我们新开办了X一中附属中学，招8个班。尽管如此，济水一中仍然有300名学生、轵城实验中学仍然有300名学生，因学位有限进不了学校。优质的教育资源是人民群众所向往的，这也是我们努力的方向和目标。一方面，我们要努力提高办学质量。济渎路学校、太行路学校、北海中学等，一定要站在全市发展大局的高度，班子队伍齐心协力，把学校的教育质量搞上去，把相对薄弱的学校也办成优质学校，让人民群众信得过，引导生源合理分布，缓解我们整个城市发展中义务教育阶段资源供需矛盾压力。另一方面，要顺应发展趋势做好规划建设。X城市发展的趋势是往东走、往南走，比如，沁园辖区现在常住人口已经达到了18万，现有的中小学资源是支撑不起教育需求的。因此，扩大城区教育资源供给迫在眉睫。小学方面，要加快推进玉川路小学和天坛路小学扩建，确保9月1号顺利招生。初级中学方面，开工建设X一中附中，缓解学位压力。鉴于济水一中现有校舍存在安全隐患，要在做好学校搬迁和学生分流安置的同时，加快推进重建扩建，把济水一中建成一所硬件设施更为完善、校园环境更为优美的现代化学校。普通高中方面，X四中迁建已在市人大会上提出，需要加快启动前期工作。学前教育方面，玉泉和北海各再新建一所公办幼儿园；
小区配建幼儿园现已开建13所，我们要重点考虑接管过来办成公办园。全市发展是一盘棋，政府要办的事情有很多。这两年受疫情影响，我市的经济压力很大。我们要做好教体人该做的事情，用我们的行动让政府坚定教育体育投入的决心。
　　两转即转变观念、转变作风。坚持以新发展理念指导教育体育改革发展实践，把习近平总书记六个下功夫的要求贯穿到新时代人才培养工作全过程。全面加强机关建设，整肃干部教师队伍，锤炼工作作风，提升服务效能，优化发展环境。
　　三提即提高队伍素质、提高育人质量、提高办学综合效益。推进教育行政干部、校长、教师和教育督导四支队伍建设，夯实教育发展第一资源；
完善五育并举培养体系，多出人才、出好人才；
增强教育体育特别是职业教育、群众体育服务X经济社会发展的能力。办学是讲效益的，不论基础教育、职业教育，还是社会教育、成人教育，不论是公办教育，还是民办教育，都要注重办学的综合效益。
　　四改即抓好四项重点改革。一是办学体制改革。重点研究公办民办教育如何协调发展，公办教育资源如何联盟发展，山区教育、平原教育和城区教育如何互补发展等。二是推行用人机制改革。重点是推进县管校聘，整体盘活教师管理，编办给我们整体核编，具体哪个学校配多少人，主动权以后掌握在教体局的手里。三是深化课堂教学改革，重点是打造高效课堂，向课堂教学要质量，在提升教学质量的同时，又不加重孩子和老师的负担。四是探索教育总体评价制度改革，充分发挥教育评价的导向作用，引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向。
　　五构即构建五大发展体系。一是构建完善的教体深度融合体系。教体如何深度融合，是一个人才培养体系的问题。现在我们走在全省的前列，要深入探索实践，总结出一套经验，在全省全国进行推广。二是构建完善的智慧教育网络体系。智慧教育、教育信息化方面，在全省我们已经落后了，需要加快提升发展。三是构建完善的协同发展体系。就教育办教育是办不成的，要打开山门办教育，健全政府主导、部门协作、社会参与、公民办并举、城乡一体的格局。这是我们有关教育发展的基本定位。各个基层学校的负责人既要是合格的教育家，也要是优秀的社会活动家，既要搞好内部的管理，还要把精力放在开发利用社会资源上，取得当地党委政府的重视和支持，加大教育基建项目的投入。在核定今年重点目标的时候，每个学校一定要有基建，以教育基建支撑教育发展。在经济新常态和结构性调整背景下，各级政府都面临不同程度的财政压力。办教育就要有硬着头皮、厚着脸皮、磨破嘴皮的三皮精神，去赢得党委、政府真金白银的投入和社会各界倾情倾力的支持。四是构建完整的教育督导评估体系。提升教育督导专业化、权威性，充分发挥督政、督学、评估监测三位一体职能，为教育改革发展保驾护航。五是构建完善的教育体育对外交流合作体系。事业发展的格局和范围必须放大，站得低，就看不远；
视野范围窄，走的路就会更窄。大家必须要有开放的心态，要深入研究解决山区农村和城市如何交流、优势互补，研究探索如何同先进地区交流，如何同高校对接交流，如何开展国际间的交流等。五个构建涉及的是宏观的教育体系问题，但这不仅仅是局机关的事，也是各基层学校的事，需要大家来研究、来领会、来琢磨、来落实。
　　六创即创建X教育体育发展六大品牌。一个是党建品牌。我们在全省率先推行党组织领导下的中小学校长负责制，把工作开展好、经验总结好，我们是可以在全国做先进典型的。同时要创建艺术教育品牌、师资建设品牌、教育质量品牌，劳动研学实践教育品牌以及教体融合的品牌。品牌定位是指省级以上，甚至国家级的品牌。这些年来X教育总体发展水平处在全省的第一方阵，我们要通过品牌打造，探索更多值得教育厅、教育部在全省全国推广的经验，提升影响力和知名度，引领区域教育发展。
　　三、抓住重点，进一步提升教育体育事业发展的质量效益
　　高质量是2021年各项工作的鲜明主题。经局党组研究，我们把2021年作为教育教学质量年，并启动教育质量提升三年行动计划。各科室、各学校在谋划工作的时候，要紧扣质量这一核心，旗帜鲜明谋质量、理直气壮抓质量、专心致志提质量。高质量不仅是教学的高质量，教学是核心，但育人不仅仅是分数。习近平总书记说教育要破除五唯：唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子。我们的评价体系里面有关质量的评价一定要科学。今年的工作要点已印发给大家。在这里，我围绕高质量发展，重点强调以下六方面：
 
关键词：示范区工作会议上讲话,体育

《深化教育改革教育局各类会议发言稿模板5篇》