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    市先进个人事迹材料

    时间:2020-09-23 07:44:12 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    市先进个人事迹材料

    经过两天的奋战,她们终于将老人家中的积水和污泥全部清除干净!看着老人脸上感激的笑容,这些“女汉子”们觉得再脏再累都值了!在抗洪救灾行动中,女干部职工的表现尚且如此英勇,何况是男干部职工了?!

    我,出生于1981年,本科学历,现小学一级数学教师,任职于郎溪县新发中心学校小学部。

    9月,我宣城师范毕业参加教育工作。作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

    古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,

    我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

    总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。执教的《圆的认识》及执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于3月也有幸与教育局、

    教研室领导一同对东夏小学进行视导工作,所示范的《年月日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

    几十年下来,我坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,把诚实守信记在心上、抓在手上、体现在行动上。做人踏踏实实,做事诚实守信。

    民族团结对国家的发展有着很重要的作用,下面为大家搜集的2篇“精选民族团结先进个人事迹材料”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

    我叫xxx,xxx中学教师。参加工作已有十二个年头。自参加工作以来,一直担任英语教学工作。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……

    仅20xx年以来,在他的带领下,先后排查掌控各类矛盾纠纷43起,成功调处化解40起,化解率达到了93%以上。全镇没有发生一起民转刑案件、没有发生一起越级上访事件,切实做到了“小事不出村居、大事不出乡镇”。如今,走进XX镇的任何一个村,只要提起***的名字,老百姓都说:“x所长心眼好,办事公平、公正,威信高,俺服他!”

    7月末以来,百年一遇的特大洪水袭击了xx市,全市抗洪抢险形势异常严峻。从8月6日开始,xx就率领30人,组成xx国税抗洪抢险突击队,投入了火热的抗洪事业。全面抗洪战役打响以后,突击队主动要求编入xx省陆军步兵

    师xx团预备役部队。xx率部奉命坚守xx镇xx村,转战城南xx路垒筑城区堤防,驰援三村镇二村沿江路与兄弟部队联防,奔赴xx路段巡查堤坝。南征北战,扛沙袋、堵管涌、抢修渗漏,xx总是身先士卒,冲锋在前,与防汛队员同甘共苦,以人格的魅力和丰富的工作经验,保证了各项任务的圆满完成。截止9月5日,历经30个日日夜夜,突击队先后在xxxx村,沿江公路,城南xx路,六屯共4个地段,消耗各类沙石土料20XX0余袋,封堵管涌22个,抢修渗漏17处,巡堤坝20余天,行走路程500余公里。

    为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

    除了自学,××还利用各种培训来提高自己,1992年至1994年,她参加了省委组织部、人事厅、农业厅组织的农技人员继续教育函授学习;1996年10 月,她参加了全国“农业推广”高等教育自考学习;9月,她又参加了云南农大植保学院植病研究函授研究生班的学习,目前已修完全部学分。23年来,××从一个中专生成为今天××自治县农业系统在职的唯一高级农艺师,这和她注重学习是密不可分的。××

    的敬业和好学,使她先后获得“三八”红旗手、××市优秀专业技术人才、先进工作者、“知识型职工”等荣誉称号;她的7个科技成果获省、市、县奖励;她撰写的论文被全国中文核心期刊《植物保护》及全国农口优秀期刊《植保导刊》、《云南植保》等刊物录用。

    几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获郎溪县小学数学论文三等奖、郎溪县小学数学论文二等奖、郎溪县小学数学论文三等奖,《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获宣城市小学数学论文的三等奖和宣城市小学数学论文二等奖。

    当然除了提升自身的业务水平以外,我更注意教育理论及管理理论的学习,一直坚持自费订阅《学校管理》,了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘,几年班级管理,我取得了一系列的成绩:在教育管理方面,我深知班主任是一班之魂,班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。因此,在班级管理方面,我高举教育现代化及素质教育这两面大旗,抓教育观念的更新,抓教育设施的完善,抓班干部的建设,抓管理水平的提高。在我任期间,班级取得了一系列成绩:我班连续3年荣

    获新发镇优秀班级,获郎溪县文明班级等荣誉称号。

    通过多年的教育实践和知识积累,锲而不舍地教研探索,自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力,正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

    一是及时发布了《关于织金县以那派出所民警发生违反“五条禁令”案件通报》,打消民警“违令”侥幸心理,以突出领导干部表率作用和管理责任作为重点,查原因,论危害,找教训,强化民警严格遵守禁令的自觉性;二是深入剖析队伍管理中存在的漏洞、隐患和薄弱环节,制定措施抓紧整改;三是加强对重点时期、重点人员的教育管理和监督,重新排查了重点对象,确定了帮教人员,签定了保证书, 层层落实帮教责任,严格责任追究和责任倒查,有针对性的采取防范措施,逐个谈话提醒,筑牢“五条禁令”防线,防止违反“五条禁令”事件的发生。

    xxxx,女,汉族,19xx年12月26日出生。现就读于xxxx业技术学院基础部初教xxx班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

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