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    最新周个人工作总结

    时间:2020-09-18 07:42:52 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    周个人工作总结

    第一篇:周亚东2020年度个人工作总结

    周亚东2020年度个人工作总结

    在学校党委的正确领导下,2020年度本人在教学、学习、管理等各个方面都取得了一些成绩,但也存在一些不足,现将工作情况总结如下:

    一、2020年度所做的主要工作总结

    (一)不断加强政治理论学习和党性修养

    在2020年度,本人能认真学习和研究党的理论,特别是中国化马克思主义理论,包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真地学习和研究党的方针政策和国家的法律法规,不断提高自己的政治觉悟和思想觉悟,不断提高党的政策水平、理论水平,坚持用科学发展观指导自己的行为,确保在思想上、行动上和党中央保持一致。

    (二)圆满完成教学工作任务

    在2020年度,本人承担了《思想道德修养与法律基础》、《卫生法》、《形势与政策教育》、《自然辩证法》和《高等学校教师职业道德修养》等5门本科生和研究生课程,总共完成了255节课时的教学工作量。在教学中,工作态度端正,积极研究教材,研究

    当前与教学相关的他人研究成果,在教学中不断吸收最新研究成果,提高教学内容的先进性;积极地研究学生,掌握学生的学习生活情况,研究学生身心发展特点,掌握学生身心发展规律;积极研究教学的方式、方法和

    内容,不断地创新教学方式、方法和内容,坚持以学生为中心,发挥学生在课堂教学中的主体性作用;密切联系学生实际,联系社会实际,做的教学内容贴近学生实际,贴近现实社会,增强学生的学习兴趣和学习动力,积极学习多媒体课件制作技术,收集多媒体课件制作所需要的各种文字、图片和影像资料,不断提高多媒体课件制作水平,提高课堂教学效果,收到学生的喜爱和好评。

    (三)积极开展教研和科研工作

    在2020年度,本人能积极地开展各项教研和科研活动,一是积极地申报校级、省级和国家教育部人文社科课题。立项主持:2020安徽省体育社会科学研究项目(厅级项目编号:ass09213),参与了省级人文社科课题和国家教育部人文社科课题的研究。二是积极开展教学研究。撰写一篇教学论文(2020年第2期发表),卫生法学课程体系和教学内容研究获安医大校级三等奖,申报并主持校级《思想道德修养与法律基础》精品课程;三是积极地为

    学生开展学术讲座,为学生开展了三次学术讲座;四是积极开展学术交流和教学经验交流活动,参加了5次省级以上学术和教学管理研讨会;五是积极指导大学生科研活动。指导大学生“三下乡”社会实践论文获省级一等奖,指导的大学生科技作品2篇获省级二等奖、2篇获省级三等奖。

    (四)认真规范地开展行政管理工作

    1、立足可持续发展,建立长效机制。人文学院对部分已有的体制机制进行完善(包括教师年度考核工作和学年度先进集体先进个人评选工作制度、课程教学规范、教研室日常工作规范等),在此基础

    上,又制定了人文学院(社科部、艺术教育部)工作职责、直属党支部工作职责、院长岗位职责、直属党支部书记岗位职责、党政联席会议制度、人文学院青年教师培养制度、思想政治理论课社会实践教学活动规范、教学业务档案管理制度、人文社科资助项目设立及管理制度等。

    2、根据本单位发展的需要,积极开展新专业申报工作。坚持以科学发展观为指导,人文学院经过深入地调查研究,广泛征询群众意见和建议,充分挖掘群众的智慧,最后,大家达成了共识,在学校领导和教务处等相关职能部门的大力支持下,成功地向省

    教育厅申报了《对外汉语专业》和《劳动与社会保障专业》。

    3、认真规范地开展各项教学管理工作。首先,进一步规范和加强了形势与政策课教学工作。在学校教务处和各个教学学院的大力支持下,进一步改革和完善了形势与政策教育教学工作,成立三个专题教学研究小组(国际国内政治专题组、国际国内经济专题组、国际国内热点焦点专题组),负责2020、2020级各班“形势与政策”课堂教学任务,强化了对“形势与政策”课教学管理工作。其次,坚持以提高教学质量为重点,深化教学改革,全面提高教学水平。坚持以学生为中心,做到课内与课外相结合、科学与人文相结合、教学与研究相结合。要求教师在教学中努力突出学生的主体地位,发挥学生的主体作用,为学生提高提高独立思考的空间和机会,增强学生学习的兴趣,提高学生学习效果。再次,拓展了人文素质教育课程。为了拓宽学生知识面,完善学生的知识结构,促进学生个性发展。积极开发人文素质教育选修课程,在大学生中开设了经典电影欣赏(任),音乐欣赏、舞蹈鉴赏、摄影(任)等八门公共艺术选修课程。

    最后,探索社会实践教学,培养学生实践能力。组织学生开展各种社会调查活动、撰写社会实践调查报告和社会实践论文,培养学生的实践能力。组织教师开展各种社会实践活动,提高教师在教学中把理论和实践结合起来的能力。

    (五)认真规范地开展党务管理工作

    在学校党委的正确领导下,学校组织部、宣传部等职能部门的关心和支持下,人文学院直属党支部主要做了以下工作:

    1、认真完成了深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段的各项任务。制定了人文学院学习实践科学发展观整改落实方案、召开直属党支部全体党员大会、对学习实践活动分析检查阶段工作进行总结、集中解决一些突出问题,如:申报新专业问题、完善体制机制问题等、撰写了高质量的总结工作、认真组织好群众满意度测评工作。

    2、按照学校党委的要求,认真开展党员政治理论学习活动和日常党员的组织活动。认真学习了六个“为什么”、十七大、十七届四中全会和中央经济工作会议精神,学习贯彻胡锦涛总书记在纪念建国60周年国庆庆典大会重要讲话的精神等重要内容。开展了“加强党性修养,弘扬优良作风,促进科学发展”的主题教育活动和向吴大观同志学习等教育活动等。

    3、积极在青年教师中发展新党员。2020年度确定1名教师为入党积极分子,并对入党积极分子进行培养,对1名预备党员进行

    预备期考察,并已在考察期满后转为正式党员。

    4、直属支部党员积极给学生入党积极分子上党课。在2020年度,人文学院直属支部党员共给学生入党积极分子上了20多次党课。

    二、存在的主要问题以及今后的主要打算

    (一)教学方面存在的问题以及改进打算。

    本人在教学方面还要继续努力,要积极研究教材和他人研究成果,提高教学内容的先进性;要更加积极地研究学生,掌握学生身心发展规律,不断提高课堂教学效果。

    (二)教研科研方面存在的问题以及改进打算。

    本人最近两年来研究领域在不断摇摆,研究上不能有实质性的突破,在2020年将努力克服这方面的问题,使自己的科研上一个档次,在论文、课题方面有所突破。

    (三)行政和党务管理方面存在的问题以及改进打算

    在行政管理方面,思想还不够解放,有些事过于小心谨慎,畏首

    畏尾,需要进一步解放思想,要敢于摸着石头过河,敢于探索性地开展工作。在管理工作中,要善于做大量的调查研究工作,要广泛地征询教师的意见和建议,要善于集中民智,实行党政联席集中决策,确保决策的正确性、群众性和可行性。要加大对制度的健全和建设力度,努力实现管理的制度化、科学化和规范化,进一步提高管理工作的效率。

    第二篇:周蓉个人工作总结

    社团部年度个人工作总结

    光阴似箭,转瞬之间,本学期社团工作已接近尾声,在这一年里我们部经历了许多许多,我也同样经历了许多,学会了许多,过去的一年,有太多的东西值得我去回顾总结。依旧记得我参加学生会干部面试的情景,那时的我已经在学生会文娱部担任了一年的干事,在面试前,我就预想到面试官肯定会问我为什么要面试社团部副部长而不是文娱部。当时我的回答是我想给自己更多锻炼的机会,给自己不同角色的挑战才能更好的发展自我同时社团部是一个能够更好为同学服务,为同学们丰富校园生活的平台。面试通过后,我开始斟酌作为社团部门的新手,我该怎样协助部长带领干事们开展工作。有过迷茫,有过困难,但我们部门成员还是有计划有条理地圆满地完成了我们的工作。以下便是我个人对一年社团工作的总结:

    一、年度工作回顾:

    1完善部门建设。相较于往届的社团部门机构,本届我部机构有了极大的改革,增设了三名干事,所以我协助部长在09级新生中选拔出三名干事和08级同学中八名理事长。并对各协会的内部机构设置进行了调整安排。重新制定了社团部门制度和社团协会评比细则。

    2社团部内部工作的开展。身为副部长,我按时参加部门例会及理事长会议,做好会议记录,了解工作内容,为各个活动出谋划策,掌握各协会活动开展情况,安排干事分管好各自的工作以及各协会活动开展的资料收集和归档工作以及对部门干事的教育和培养。了解关心我部门成员的生活学习情况,为他们解答难题,提升他们的思想认识水平,向他们传达上级工作指示,促使他们积极参加各种活动,锻炼自己。安排部门内部活动加强成员的交流,增强感情。 3协助监管各个协会的工作展开。社团最初较大的首要活动就是各协会的招新工作。作为社团管理者,我与部门成员共同组织安排,使各协会的招新工作圆满成功。参与了各协会的成立大会,了解协会成员情况。其次就是安排监督各个协会举办好特色活动。如冲浪协会的英语角以及英文演讲比赛,人文协

    会的人文知识竞技场,青年志愿者协会的义务打扫,义务授课,学习讲座等活动,天下篮球的篮球赛,电子协会的义务维修,我部门举办的摄影摄像大赛等一系列活动。

    二工作经验总结

    一位哲人说:如果我们一人有一个苹果,互相交换,手中仍然只有一个苹果;但是,如果我们一人有一种思想,交换一下,那么,我们每人将会有两种思想,甚至更多。做社团工作,需要的不只是一个有思想的人,而是众多有思想的人团结一心,在不断交流中碰撞出思想的火花,这样才能使社团的工作在不断求新中焕发异彩。以下就是我这一年的工作经验。

    1、平等性。在平时的工作中我们要以身作则,以自己的自身行动来带动其他干事的工作;部员也不要把工作当成任务要当成自己的工作,如果双方面都能以这样的心态工作,那么部门的工作将会变得很有成效,部门将会得到很好的发展。

    2、务实性。这是工作的宗旨之一,当然我们也要把这种精神贯穿于部门部员的工作中去,部门的一切工作都不能脱离实际,任何工作都必须从实际出发,搞活动也应该如此应从实际出发,所搞活动一定要有益于我们大学生。

    3提前性。任何工作我们都要提前做好准备工作,将活动细节充分考虑周密,例如每个活动的宣传工作的展开及落实。活动中有可能遇到的意外状况等。为活动做足准备。

    4、按时性。部门的每一个成员都必须在接到任务尽快地完成任务,要运用信息时代的活动准则:高效率,高质量来约束自己,今天的任务我们不要拖到明天去完成。要高效率高标准的完成所交给的任务。

    5、团队性。现在这个社会,团队精神在工作中发挥的作用是很大(内容来源好:)的,部门协作。部门内部人员的合作,能够使工作轻松很多,效率也会高很多。在平时的工作中,任何工作我们都要有团队的精神,在工作中都意识到自己是这个团队中的一员,意识到要与其他部员配合工作是很重要的。

    6 总结性。任何工作我们都要做好总结,在总结中吸取经验教训,反省自我。找到不足之处,不断完善自我,完善部门制度。

    喜悦伴随着汗水,成功伴随着艰辛,遗憾激励着奋斗。过去的一年工作尽管有酸甜苦辣,但我仍感到欣慰。在本学期即将全部结束之时,我急切盼望感谢一下指导我们工作的老师及学长学姐,带领我们工作的部长,以及协助我们展开工作的干事成员和

    各协会理事长,因为没有他们的亲密配合和帮助,社团部是无法顺利工作的。真诚地希望大家能够在以后的日子里继续努力共同把我院的社团工作推向美好的明天!

    2020科学技术师范学院社团部周蓉年6月22日第三篇:周小乐个人工作总结

    个人总结

    时光飞逝,转眼我已在幼儿园里和小三班的孩子一起度过了四个月的时间。小三班的孩子活泼开朗,但个性鲜明,我是一名刚毕业的学生,也是第一次真正的步入岗位。通过这一学期的学习,我在这一学期的学习,我在各方面都有了提高,对幼儿园的生活、与孩子沟通、与家长交流都有了基础的了解,在孩子即将完成这学期的学习任务之时,为了以后更好的工作,我反思这半年工作的不足,总结经验。

    工作总结如下:

    1;教育教学工作。

    在教育教学中我积极准备各种课程,使孩子积极的参加各类教学活动喜欢参加操作性的活动,并进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆的表现自己,乐于在同伴面前表现自己。游戏课程:

    小班的课程主要以游戏为主,在玩中学。我们开展了几种情景剧和拔萝卜、和雪花等使孩子乐在其中,更加深入的了解故事所表达的情感。

    在卫生习惯养成方面:培养幼儿养成独立进餐、入睡养成喝水的习惯。给孩子划清了接水和喝水的不同位置。

    在晨午检方面:认真检查与孩子打招呼时观察孩子脸色,有无不舒服的迹象,如有需要吃药的幼儿认真填写服药记录,询问孩子在家有无出现异常现象,做到一摸二看三问四查。

    2:在家长工作方面

    刚开始接触家长的时候,不知道怎样跟家长交流,通过跟两位老师的学习,知道对待家长主要像自家亲人一样热情,家长从老师这里获得幼儿在园的一切情况,所以老师与家长交流是非常重要的。我们利用家长接送孩子时与家长沟通,让家长了解幼儿在园情况,对于两天以上没来园的幼儿以电话询问家长,了解幼儿未到园原因,让家长感受到老师对孩子的关心。

    通过本学期跟着班里两位老师的学习,我深刻的感受到我的不足。如技能技巧方面的欠缺、对孩子没有足够的耐心、对家长的

    不够热情都是我的不足,所以在下一学期中,我会更加的努力,学习各方面的知识,取其精华去其糟粕,尽早成为一个值得托付的老师。周小乐

    2020年12月

    第四篇:个人周工作总结

    这是一篇关于个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!

    八月二十七日,是我从河源市的一所小学来到佛山市第九小学上班的第一天。在这里,我面对着全新的一切。崭新的校园,陌生的同事、学生,甚至连所教的学科都是我从来没有接触过的苏教版。我知道,我的事业又面临着一个挑战。

    学校让我担任五(2)班的班主任和语文教学工作。开学的前些日子我一直没有让自己空闲下来。先是跟以前的班主任了解学生的情况;然后班干部到校开会,落实各自的任务;自己也忙着制定班主任工作计划和语文教学计划。

    九月一号正式开学了。同学们都在教室里等候我的到来,一进教室,只见一片狼籍;地上满是垃圾,同学们三五成群地说笑。我知道同学们不熟悉我这个新班主任,站了许久,同学们终于安静下来了。我首先向同学们介绍自己的身份,还让同学们把自己暑期发生的有趣的事讲出来,跟大家分享。第一节课同学们跟我相处的还算融洽。只是有几个同学喜欢起哄、搞一些恶作剧。第二节课的铃声刚响起,学校的值日生就告诉我,班上负责的公区

    和教室卫生做得很不好,被扣分了。

    面对这样的情况,我马上制定管理班级的方案,并实施。一、班干部分工协作,起带头作用,帮助班主任管理班级工作;二、抓纪律。譬如第一节上课捣乱的那几个同学就是抓好纪律的关键;三、以表扬为主,发动劳动积极分子搞好清洁卫生、课堂纪律。四、建立新型的师生关系。和同学们交朋友,创立平等、互助的良好氛围。一周里,同学们每天都在进步。一份耕耘才有一份收获,我们班在每周纪律、清洁卫生评比中获得满分的好成绩。同学们也渐渐接纳我、喜欢我。但我知道这只是一个开始,接下来的日子还有许多我不能预见的事情等待我去解决,所以得继续努力,尽自己的能力做到最好!

    这是我的一周工作总结,欢迎批评指正。

    第五篇:个人周工作总结

    又是一周的工作结束了,这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作,第二周便是熟悉,第三周是熟练,那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。

    经过一个月来对工作的摸索与实践,我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作,怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求,同时还要高效的完成,要做出成绩,展现良好形象,更要让旅客满意,舒心。我本着这样的原则,不断地总结工作经验,改善工作方法,寻找工作技巧。

    我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌,那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点,这一周,我依然笔直地站立,甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里,心中不断地提醒自己,别人眼里的我就是人民警察的形象,他可以不高大,但必须挺拔,可以不英俊,但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在,我将继续保持下去,毫不松懈。

    作为包检员,我心中始终坚持着这样一个观点认真和仔细永远都是我们工作的生命

    也正是秉持着这样的一个信念吧,我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周,我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网,有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时,这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查,因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的,并且很有可能藏有淫秽光碟。带有大量现金的人更要察言观色,要抽查现金中是否带有假币,尤其是新币。对于包车旅游的旅客,嫌隙较小,为了提高速度可以粗查。

    检查势必会给旅客带来不便,并可能会引起他们的烦感和不理解。因此,我也逐渐学会了换位思考,站在他们的角度去想一想,怎么才能让他们感到舒心,温暖。这一周,我也找到了自己的方法,那便是动作要轻,要柔和,把包里的东西翻乱了,把包

    里的物品拿出来了再放回去,并拉上拉链。同时,嘴里可以不时地说上一句谢谢您的配合。通过这样,会大大消减乘客的不满情绪,也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们,不仅要以执法者的身份,还要以服务者的身份去投入工作。

    下个月便是违禁品竞赛月了,这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈,同时也发现自身存在的不足和失误,去追求卓越,精益求精。我相信在下个月激烈的竞争中,我会再接再厉,毫不松劲。为五组争得荣誉,也相信五组定会锋芒毕露,成为众组的旗舰之组。

    实习的第一个星期

    对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

    10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,

    想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

    尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

    实习的第二个星期

    不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料,因此,所接待的顾客一般都

    是做家具的木工和建筑工地的木工,偶尔有一些私人家买,但基本上数量不多,但对我来说,不管顾客来买多或少,我的服务态度是一样的,不会因为买少而冷落或不接待,在这周里,我还偶尔接接电话,通过电话来销售,由于之前的一些老顾客,和我们合作了很久,对我们的木材质量和价格也比较了解、放心,于是一般会通过电话来订购,而我通过电话订购,然后把相应的规格材料送去。这周主要工作还是和上周一样,虽然鼓噪了点,但对我来说,通过面对不同的顾客,却能使我各方面得到最好的锻炼。

    实习的第三个星期

    有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象,感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午,正当我坐着无聊的时候,一个中年男人走了进来,我看到了就很热情的招呼他,并为他又是倒水,又是请座。本以为是来购买材料的,不想他问我老板在不?我说老板出去了,有什么事就找我吧!当我回答后,他没说什么就起身说等老板回来再说。

    当时就觉的很蹊跷,事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事,但老板还是给了,说现在生意难做,同行竞争厉害,不给木工点回扣,他就找理由说材料质量不行,不能用,故意跟你刁刁难,使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润,我想这就是社会黑暗的一面吧,然而我却无可奈何。

    实习的第四个星期

    要说在所做的工作中那种最累,我想这周所做的工作肯定是最累的,因为这周销售额比较好点,本来可有可无的我突然间变的也忙起来,一些老主顾通过电话定购了材料,于是我不得不放着份内的事不做,做起了搬运工和送货员。先和同事把客户订的各规格又笨重的木材装上卡车,然后跟车把货送到指定的工地上去,要是遇到全部订规格材料还好,(因为规格材料只要数量x 价格就可以了)结完帐就走,但大多客户往往是要自然宽的木材,这就需要拿尺子把自然宽的木材宽度量出来,然后求出面积和体积,按要求的立方数量送过去。虽然这小学生都会,但由于木材数量多,需要一个个量过去,就显的很烦琐了。

    更要命的是这样要测量两次,运出一次,送到工地还要再一次,因为工地的验货员也怕数量不足,所以只能陪他们再量一次,真是赚钱不容易。其实那些事本不适合我做的,但既然在同一团体里,当他们忙不过来时,我能帮忙的还是帮了。

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