实习个人优缺点总结
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实习个人优缺点总结
篇一：优缺点自我评价总结
优缺点自我评价总结
本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正；工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评；生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面
有待提高；实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。
年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新
知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业
多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心
态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,
为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时
时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作
中去。2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的
方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习
知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提
倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新
意识,提高创新能力。4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯
的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。
（
篇二：高中实习个人总结
实习总结（棠下中学）
两个月的教学实习眼前就要结束了。在实习中，我的收获很多，学习了不少东西，锻炼
了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。江门市棠下中学是一所国家级示范性普通高中，
是一所历史较长的、声誉较高的学府。在这样的学校里实习是一次千载难逢的机会。利用所
有可用的条件，进行学习，提高自己的数学教学能力，更新数学教学观点，提高数学教学方
面的修养。期间，我主要完成了三方面的实习工作：一是见习，指导老师讲课，学习教学方
法和吸取教学经验，二是认真备课，亲自上课和辅导学生。细心听取指导老师的意见，改掉
缺点保持优点。三是学习怎么做班主任。下面，我对两个月的实习工作作以下总结：
一、思想观点方面：
在实习期间，我严格要求自己，努力钻研，让自己变得更加优秀。两个月的实习，我实
在很需要，可以说是及时雨。实习过程中，可以验证自己所学的知识，又可以深入实践，可
以找到良好的学习环境。进入教学实习后，树立机会观念，激发自身的努力和热心，全心全
意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近配合学校的安排部署，胜
利完成了实习任务。提高了自身的教育教学观念和理论(转载于:高中实习个人总结)知识，为
未来的工作打好了基础。
二、教学实习方面：
学校给我安排的高一x班。做好了各项准备工作：听课、写教案、备课、授课、总结、
批改作业方面都下力气，有效地进行教学。上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学
方法，学习组织课堂和课堂用语，具备了教学前的准备工作。学习后，我心里一下子觉得很
踏实，感觉到了这堂能上。写教学计划，认真学习教材
和教材分析材料，体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。分好课时，保证的教学的正常运行。写教案，全面研讨教材和学生情况，具体指定教学环节和步骤，结合课改要求，结合学
校和学生的实际情况写好了教案。写完后，通过指导教师的批阅后方能上讲台。上课时，面对眼前的学生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要认真，要千万认真。树立这种信念，完成课堂教学的所有环节，努力
完成教学任务。我发现了，我的学生喜欢我，在他们的话语和对我的行礼重，我看到了一种
亲近感。我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获。当然，这种收获和成
就感，与我的行为和态度有密切的联系。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。课后，反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥之前的优点，补充了不足点，提高教学质量。时时刻刻负责自己的学生。认真学习指导教师和其他教师的
教学实践，并应用自己的教学上，提高教学能力。
三、班级管理方面：
我是高一x班的副班主任。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全
