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    讲党课不能照本宣科念稿子心得体会

    时间:2021-11-03 01:33:13 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      近日,中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《党课开讲啦》3期节目播出,语言通俗易懂、事例鲜活生动、形式出彩有趣,在各地“圈粉”无数。

      “兵无常势,文无定法。”讲好一堂党课,绝不是简单的信手“粘”来式“照本宣科”摘抄,也不是“我讲你听”式念“稿子”灌输,而应是在内容形式上有深度、有广度、有粘度,让人产生共鸣,有所思有所悟有所得。

      党课要有深度。政治理论是党课的中心和灵魂,任何时候都不能“离题”,而政治理论相对“枯燥”,一味说教,听者容易“开小差”,难以理解消化其中要义,这就要求授课者在讲精讲透上下功夫。要言之有理,理论升华于实践,党的政治理论是百年奋斗实践总结来的,是符合中国国情的马克思主义,在讲的时候要给出确切定义,讲出这一理论提出的背景、形成、发展,让听者知其然又知其所以然。要言之有物,理论指导实践,要善于结合新时代热点话题,不说或少说那种“正确的废话”,不照搬照抄一味“拿来”观点,沉下心思考现象讲出本质“是什么”,并通过分析问题症结、理清思路办法,一语中的、一针见血发表独到见解,让听者真正感悟党的政治理论的思想伟力。

      党课要有广度。好的党课,既要上接“天线”,也要下接“地气”,紧跟时代步伐,课前广泛挑选“食材”,课中集中精力“烹饪”党员群众喜爱的“美味佳肴”。要集思广益选“题材”,讲好党课,内容为本、为支撑,要充分立足听众的基本情况,提前深入调研其普遍性和差异性,精准把握目标要求,因材施教,统筹好共性和个性需求,避免“眉毛胡子一把抓”。要精挑细选请“导师”,坚持以案说理、以案释理,发挥领导干部带头示范作用,积极引导群众身边好党员、一心为民好支书等先进典型上“讲台”,变“一人讲”为“大家谈”,百花齐放,多分享一些基层一线、工作实践中的经验感悟、鲜活事迹,使党课的内容更贴近党员生活,更贴近党员工作,提升党课感染力,让党课进一步走心走深走实。

      党课要有粘度。党课讲得好不好,听众最有发言权。抗战时期,毛泽东同志在延安为干部讲党课,不用稿子,常常是现场即兴演讲,幽默风趣吸引人。讲党课需要一定的形式,但不能陷于形式主义,而应当选择合适的方式。要“接地气”说大白话,不能简单的一级套一级念稿子当“传声筒”,要把自己摆进去,理论联系实际,多运用贴近基层、贴近党员群众的语言,多讲一些“方言土语”,体现思想语言个性,赢得思想、情感共鸣。要有“交互”讲明白理,打破传统“填鸭式”的旧思维和老办法,多运用现代化设备,采用云上课堂、情景体验等互动新模式,把党课搬到街头巷尾、红色基地等场所,让历史说话、以事例说理,提升带入感、现场感,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

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