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    疫情期间六一儿童节活动方案

    时间:2020-05-20 09:13:11 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    疫情期间六一儿童节活动方案
    六一儿童节创意活动方案
    一、活动由来
    每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。

      二、活动时间
    5月27日——6月4日
    三、活动主题
    有学有玩欢乐无限
    四、促销公关活动
    活动一、5月27日——5月31日期间,凡在本商场购物满**元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;
    活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满**元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:
      1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。

      2、将资料卡投入商场设置的箱子内;
    3、商场抽出***个名额,并通知家长,领取培训证明。具体抽奖时间:6月4日下午13:00。

      4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。

      活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。

      五、注意事项
    1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性,活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在**元/人左右,相当于商品打9.5折;
    2、第二项活动的培训时间可控制在一星期,此活动可与当地电脑培训部门联合举办,由他们负责培训;按**元/人计算培训费,整项活动经费为6**元;为了减少支出,可以免费为培训单位提供商场内的场地,以让他们进行现场咨询,发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。

      六一儿童节创意活动方案
    活动目的:
      通过开展“六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

      活动时间:
      活动地点:本班教室
    活动主题:我游戏,我快乐
    活动负责人:
      参加人员:全班学生
    活动程序:
      1.主持人导入
    2.游戏:画鼻子
    3.游戏:抢凳子
    4.游戏:一反常态
    5.游戏:倒着说
    6.写下自己的六一心愿
    7.发奖品
    8.全班一起分享美食
    活动现场安全措施:
      1.保证活动场地——教室无安全隐患。

      2.照顾到每一个学生。

      六一儿童节创意活动方案
    一、设计意图
    美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

      二、活动主题
    《大手牵小手、大家同欢乐》
      三、活动时间
    2020年_月_日上午:9:00
    四、活动目标
    1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
    2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
    3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
    五、活动准备
    幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
    六、活动过程
    1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
    2、主持人出场
    3、领导致词
    4、家长代表讲话
    5、主持人宣读活动目标
    6、文艺表演
    7、讲解游戏中的注意事项
    8、游园活动的开展
    七、游园活动游戏内容
    (一)爆气球比赛
    地点:小班教室前
    活动班级:小班
    负责人:
      材料:气球
    规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

      2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

      (二)夹豆子比赛
    地点:滑滑梯旁
    活动班级:大班
    负责人:
      材料:筷子、球
    规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

      (三)游戏名称:小小领路人
    游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
    参加人员:家长和幼儿
    游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,
    在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

      规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

      地点:厨房前
    活动班级:大大一班
    负责人:
      (四)投球比赛
    准备:球数个、小框框数个
    参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)
    游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框
    投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

      游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

      地点:舞台前
    负责人:_*
    八、活动地点
    幼儿园内
    九、人员安排
    1、总负责人员:_*
    2、节目主持人:_*
    3、维持会场秩序人员:_*
    4、音响师:_*
    5、会场安全员:门卫
    6、奖品颁发员:各活动组组长
    十、注意事项
    1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

      2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

      3、注意保持活动场所的卫生清洁。

      六一儿童节创意活动方案
    一、活动好处
    在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。

      二、活动安排
    1、总体规划。(校长室)
    2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(_、_、_)
    3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(_、_、_)
    4、宣传发动、组织。(_、_、_)
    5、后勤保障。(_)
    6、奖品书写。(_)
    7、摄影、电影播放。(_)
    8、趣味运动会。(_、_、_)
    三、时间安排
    1、5月13日准备酝酿。

      2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

      3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。

      4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)
    四、主要活动设想
    1、新队员入队仪式。

      2、表彰各类用心分子。

      3、文艺活动。

      (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

      (2)器乐兴趣小组组队。

      (3)文艺队汇报演出。

      (4)幼儿舞蹈。

      4、趣味运动会:
      (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

      (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
    (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);
    (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
    (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

      5、看电影:《西游记》
      6、活动地点安排:一年级门口。

      五、趣味运动会裁判
    裁判长:_(起点)、_(终点)
    裁判员:_、_、_、_、_、_
    六、卡拉OK比赛评委
    组长:_
    组员:_、_、_、_、_、_
    七、大门值勤:王臣贵、刘景云
    八、校医、卫生:_×
    九、注意事项
    1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

      2、将礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

      3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤状况)。

      4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

      5、班主任、裁判员加强职责心,确保无事故。

      十、备注
    1、中午播放电影,自愿参加,但要持续会场秩序。

      2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

      六一儿童节创意活动方案
    在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“_*小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

      一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。

      二、活动地点:中心校。

      三、活动主题:展示风采,超越梦想。

      四、活动组织:
    总策划:熊正所
    副总策划:仲秋
    执行策划:_
    项目负责:
    仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
    肖增传:奖品的准备、颁发等。

      张志鸿:摄像、录像。

      徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

      韦学余:校园安全、学生安全。

      五、活动内容:
    以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

      A、节目形式:
    ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

      ③语言类:诗朗诵、三句半等。

      ④器乐类:独奏、合奏等。

      注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

      B、节目安排:
    本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

      C、节目评奖:
    由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

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