庆建党百年劳动节心得体会范本五篇

庆建党百年劳动节心得体会范本1
奋斗的路，脚下的路，扎扎实实走出来方显坚实。近日，作为“党史学习教育”的生动实践课“我为群众办实事”，生动诠释了&ldqu…小编为您整理了《庆建党百年劳动节心得体会范本五篇》，供您学习参考使用。

庆建党百年劳动节心得体会范本1

奋斗的路，脚下的路，扎扎实实走出来方显坚实。近日，作为“党史学习教育”的生动实践课“我为群众办实事”，生动诠释了“公仆意识”“为民情怀”的应有之义，深度聚焦“基层困难事”“群众烦心事”，对基层党组织如何发挥战斗堡垒作用、党员如何发挥先锋模范作用以及党员领导干部如何发挥表率作用做出了深刻解读。以此号召各领域党组织要通过“党建引领为民办实事”打通落实的“最后一公里”，用“党建赋能小步快跑”的创新精神点燃“红色引擎”，用“党建”带动“群团建”打造基层党建品牌亮点，彰显一代又一代共产党人和亿万万广大人民群众的“政治智慧”和“真知灼见”。

察民情、访民意、办实事，通过党建引领为民办实事，打通服务群众“最后一公里”。各领域党组织要严守经费执行的红色“警戒线”，用好各类服务群众经费，确保每分钱都花在基层治理“刀刃上”，花进百姓“心坎里”，抓基础设施建设，抓基层特色品牌打造，在服务群众经费上做好“绣花功夫”，定期组织召开经费使用经验交流现场会，提升经费使用效能。深化党建引领“吹哨报到”“接诉即办”改革，用好“接诉即办”机制，聚焦市民“七有”“五性”需求，推动主动治理、未诉先办，在党建引领“接诉即办”“疫情防控”“物业管理”“垃圾分类”“智慧养老”等工作机制上积极探索。

深聚焦、广凝力、亮品牌，通过党建赋能小步快跑，点燃示范创新“红色引擎”。为进一步落实我为群众办实事，打造基层党建品牌亮点，各领域党组织要注重深化区域化党建，推过党建赋能促区域化党建项目落地，构建全触角辐射、全链条衔接、全方位覆盖的多维一体党建工作格局，打造休戚与共“党建同心圆”，重点关注区域化党建“项目清单”落实情况，创新打造区域化党建特色亮点品牌，确保拿得出手、经得起考验，充分调动党建工作协调委员会成员单位的政治优势、组织优势，围绕产业发展、民生保障、城市治理、文化服务、党课教育等方面，达成合作项目任务书。

广示范、深挖掘、重破解，通过党建带动群团建，激活基层治理“神经末梢”。为充分发挥党建带动群团建的“大党建”工作机制，各领域党组织要汇聚多方力量，凝聚多方共识，用基层党建创新示范项目做点缀，实现党建与民情的紧密结合，以社区党支部为核心，以社区党员、志愿者为主体，提升社区居民幸福感和获得感，依托社区志愿服务团队，全面开展服务民生活动，成立群众性自治组织，通过政府整合资源、吸纳居民参与、社会协同共创，三措并举推进政府、社区和社会良性互动，发挥“小组织、大翘板”功效，汇聚基层治理“智慧锦囊”。

百年风雨路因曲折起伏更显坚毅，百年党史因厚重积淀更具时代意义。这一百年风雨路、奋斗史，浓缩的是 “我为群众办实事”的沧桑情怀，彰显的是“敢向苍天借春秋”的磅礴勇气。身处新时期，年轻干部更要有“持戈试马”“上马持僵”的时代魄力和无惧无畏，深入基层，俯身一线，向人民群众取经问道，为百姓排忧解难。

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习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。广大党员干部要积极响应总书记号召，认真学好党史“必修课”，深入挖掘党史“老故事”中富含的精神“宝藏”，从中传承红色基因、弘扬红色传统，赓续共产党人坚韧顽强的精神血脉，汲取迈进新征程、奋进新时代的不竭动力！

在“半条被子”的鱼水深情中读懂生死相依、患难与共的为民情怀。1934年11月，红军长征途经沙洲村，3名女红军借宿村民徐解秀老人家中，临走时把仅有的一床被子剪下一半留了下来。老人激动地说，什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。老人朴素的话语，是共产党人“全心全意为人民服务”根本宗旨的真实写照，是党同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的生动诠释。历史一再证明，以人民为中心的根本立场始终如一，这是党的性质、宗旨所决定的，也是我们党战胜一切困难和风险的力量源泉。在新时代的长征路上，广大党员干部要重温“半条被子”的温暖，赓续鱼水交融的情谊，坚持走进群众、扎根群众、服务群众，在真心真意听民声中知实情，在全心全意察民情中生情感，到基层一线“做事情”，去群众身边“显身手”，以为民服务的实际行动践行党的初心使命。

在“只点一根灯芯”的艰苦岁月中探寻勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。井冈山时期，按照规定夜晚办公可点三根灯芯，可毛泽东同志带头勤俭节约，坚持只点一根灯芯，在微弱的光亮下写出《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》等指导中国革命的光辉著作。灯芯体积很小，却饱含共产党人勤俭节约、艰苦奋斗的光荣传统和优良作风；
燃烧时间虽短，却能激发人民群众驱除日寇、还我河山的革命意志和奋斗激情。星移斗转，沧海桑田，如今，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。但越是在这种时刻，我们越要传承“只点一根灯芯”的精神，接好艰苦奋斗的“接力棒”，用好节俭朴素的“传家宝”，以简朴、勤廉的干事作风，凝聚起奋进新时代的强大力量，勇挑重担、苦干实干，在新征程中留下许党报国的奋斗足迹。

在腰缠万贯的“乞丐”风骨中感悟对党忠诚、一心一意的政治品格。“穿着烂棉袄，戴顶破雨笠，肩背讨饭袋，腰缠万贯财”，这是第五次反“围剿”失利后，江西省苏维埃政府主席刘启耀的形象。这个“乞丐”背着金条乞讨数年，宁可忍饥挨冻，乞讨度日，也要坚持寻找党组织继续干革命，不动用分毫党的经费。一边是饥寒交迫的困境，一边是金条银元的诱惑，一念之间境遇天壤之别，但骨子里的忠诚，让他坚决划清了公与私的界线。百年征程，英雄辈出，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“革命不怕死，怕死不革命”的傅烈、“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁”的江姐……无数革命先烈舍身忘死、前赴后继，用实际行动诠释着对党忠诚。如今，革命的火炬传递到我们手里，我们更应砥砺对党绝对忠诚的政治品格，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保任何时候任何情况下都要不改其心、不移其志、不毁其节。

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作为从教二十余年的中学教师，我深深明白两个重要的大原则，一是直观生动性原则，二是学为主体原则。要想取得好的教学效果，必须要通过直观生动的方式方法、内容形式来调动学生的学习积极性、主动性。我想，党史学习教育也不例外，虽然这里的学生是作为成年人的党员干部，但深入浅出、直观形象、新颖多样、生动活泼的方式对谁都更有吸引力。

学党史不妨多“花”一点。多花一点心思。凡事不预则废。百年历史波澜壮阔，从哪里开始学、怎么学、进度怎么安排、效果怎么检测，都需要我们多花一点心思来统筹安排。多花一点时间。百年长卷浩浩汤汤，没有一点时间是啃不下来的。一定要解决好工学矛盾，利用好“三余时间”，打一场持久战。多花一点功夫。百年历史波诡云谲，稍不留神便如泥牛入海、雾里看花，非得下一番大功夫、苦功夫不可。形式上可以多“花”一点。读书会、故事会、红歌会、知识竞赛、参观访问等形式都可以搞起来，让形式更好地为内容服务。

学党史不妨多一些“拳”法。对准要点、重点，采用重拳、直拳，攻击前进，势如破竹。对准疑点、难点，采用摆拳、勾拳，迂回包抄、围而歼之。当然，百年沧桑百年辉煌，其间艰难曲折、汗血荣光太多太多，深刻教训、宝贵经验太多太多，对这一历史富矿、精神富矿的挖掘不可能毕其功于一役，必须得采用太极拳法，来来回回、反反复复，有缓有急，忽轻忽重，连续绵长、久久为功。

学党史不妨多“绣”一点。绣在笔记本上。好记忆不如烂笔头。百年历史，重大历史太多太多，必须边学边记边整理，务必得到一个清晰的脉络。绣在心得体会里。百年历史长卷，厘清了其事实脉络，还要需要借我一双慧眼、一颗慧心，反复观察、分析、琢磨，才能从中找到发展逻辑、必然规律。每有一思一得，便当欣然振奋，把它记下来、写出来、交流分享出来，以达到学史明理、增信、崇德的目的。绣在思想意识上、思维方法习惯里。科学牢固的历史观，是在科学系统地学习历史中形成的，这不是一朝一夕的事，需要下足绣花功夫。

学党史不妨多用“腿”劲。学史力行，这是落脚点。通过党史学习教育，要达到以史为鉴、知行合一的目的。要理论联系实践，历史联系现实，学习联系工作，最终把收获感悟转化为服务人民的行动自觉。要立足本职岗位，爱岗敬业，扑下身子，迈开步子，刻苦钻研，求真务实，真抓实干，干事创业，开拓创新，拼搏奋斗，牺牲奉献。征途漫漫，行动以达。

让我们都来“花拳绣腿”学党史吧！

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孟子说过：“夫物之不齐，物之情也。”学习没有优劣之分，只有特色之别，党史学习教育亦是如此，不能“照猫画虎”老生常谈，更不要“千人一面”完成任务。温习党史，不是为了躺在功劳簿上沾沾自喜、也不是为回避如今面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，找准继往开来的动力，练就强大而自觉的学习意识、学习本领、学习能力，党史学习基层要结合实际，有的放矢地学习，才能事半功倍，学有所成。

深化党史学习教育内容，基层要更注重“用初心触摸党史”。习近平总书记曾在河北平山县西柏坡考察时就强调过：对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。基层学好用好用活这本“历史教科书”，这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义，学好党史，在基层开展城乡社区发展治理、乡村振兴、应急管理等工作都可以找到借鉴经验。“大道至简”，特别是身处基层一线的我们，学习党史，要摒弃“高大上”的形式更注重内涵的深化，要结合农村党员干部的文化和身份，以“乡土味”点燃学习的热情，要把复杂的理论和浩如烟海的史料，潜精研思地“沉浸式”去学习，“初心式”去领悟党的历史。

创新党史学习教育载体，基层要更凸显“我为群众办实事”。学习的目的是“博采并蓄”，纵观我们党百年风雨历程，每逢重大历史转折，总是善于从历史中总结经验、寻找启迪，历史教育成为加强党的建设、推动党的事业发展的制胜法宝。基层党组织开展党史学习教育，不仅要贯穿到城乡发展、建设、治理的全过程和各方面，还应该把“我为群众办实事”实践活动与已开展的志愿服务、扶贫工作、党员群众邻里活动、基层宣讲等“民心工程”紧密结合起来，讲活历史故事、用活红色资源、搞活党史学习教育形式，鲜灵活泼开展党史学习教育，有效推动群众急难愁盼问题的解决，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，用实际行动提升基层人民群众的获得感、幸福感、参与感，汇聚起共建共治共享人民城市的磅礴力量。

转换党史学习教育成果，更要践行“江山就是人民，人民就是江山”。2021年是“十四五”开局之年、建党100周年，是村（社区）换届之年。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。是啊，人民是历史的创造者，基层处于服务群众的最前沿，把党的历史学习好、领悟好，把党的成功经验传承好、发扬好，至关重要，基层党员干部必需统一思想、凝聚共识，结合岗位实际，及时把党史学习教育的成果融入到基层工作中，让广大党员干部从中汲取智慧和力量，精准把握新发展内涵，主动承担新发展责任，站在“两个一百年”的历史交汇点，唯有拼搏、唯有奋斗才是我们对这个里程碑式的时间节点最好的诠释，“江山”才能永固。

庆建党百年劳动节心得体会范本5

百年大党荡乾坤，千秋伟业谱新篇。红湖的小船，从觉醒驶向救亡；
中国的巨轮，从启航开往复兴！百年恰是风华正茂，百年依旧初心不改，中国共产党为什么能?马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?只为这“少年”心中有“天地”！

那是开天辟地，让一缕阳光穿破黑夜！

山河破碎，立党为公。那是1921年7月的一个夜晚，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界一座二层居民小楼中秘密开幕，这标志着一个以马克思列宁主义为行动指南的、完全新式的无产阶级政党诞生了！漫漫如长夜，满目疮痍的神州大地终于擎起了一把熊熊燃烧的火炬！不可使为众人抱薪者冻毙于风雪，不可使为自由开路者困顿于荆棘，革命先辈的名字我们绝对不能忘记：毛泽东，他从风雨泥泞中走来，立志要让身后的人民不再淋雨；
陈乔年，牺牲前乐观地说，“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧！”还有李大钊、陈独秀、林祥谦……不计其数的他们，在乱世之中撑起了民族的脊梁，为革命理想抛头颅、洒热血，徒手摘光，只为让光撒在身处黑暗的我们身上，自己却献出了许多许多。看得到民生疾苦，听得到远方的声音，做得了常人做不到的牺牲，这就是心怀“天地”的“少年”！

那是改天换地，使一个民族走上复兴！

翻开画卷，重温壮举。从那一天起，中国站起来了！中国人民站起来了！象征着各族人民在党的领导下大团结的54门礼炮震天作响，象征着党领导人民英勇奋斗的28声齐响激荡人心！缓缓升至高空的五星红旗从1921年7月1日走到了1949年10月1日，从不停顿，也从不止步！星星之火终成燎原之势，没有人可以否认，新中国的道路是共产党人的热血铺成的，新中国的国旗是共产党人的鲜血染红，新中国的繁荣是共产党人的精神造就的！两万五千里长征、十四年抗战，不可思议的跨度在今天看来依旧是那么闪耀！中国共产党为新中国的诞生浴血奋战，带领亿万万人民谱写了世界历史上最悲壮也是最辉煌的英雄史诗，用信仰、用血肉，一寸一寸地筑起我们最后的长城，在废墟上顽强建起了新中国！上下求索，敢教日月换新天，把命运牢牢掌握在自己手中，这就是心怀“天地”的“少年”！

那是翻天覆地，以一场改革赋予伟力！

壮阔东方，奋进启程。徘徊在迷茫关口，党的十一届三中全会开启了社会主义现代化的伟大征程，拉开了全新的时代大幕。党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的春天画卷，演奏了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌！艰难困苦，玉汝于成，穷则求变的改革开放为瘦弱的雄狮注入无穷的生机与活力，极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌！40多年的披荆斩棘、砥砺前行，让中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃！让中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃！让中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃！昔日积贫积弱之中国一去不复返，如今正以崭新的姿态屹立于世界的东方，再也没有任何一个国家有资格在我们面前居高临下！怀揣伟大的光荣与梦想，有一往无前的奋斗姿态，有风雨无阻的精神状态，这就是心怀“天地”的“少年”！

回首百年风雨，于苦难中铸就辉煌，于探索中收获成功，于失误后拨乱反正，也必将于奋斗后赢得未来！赓续百年梦想，少年的你，是否愿意跟随“少年”的他，在惊涛骇浪中一同书写那更加非凡的答卷?在栉风沐雨中一同见证那更加广阔的天地?

你可愿意?少年?