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    优化育人环境,以文化建设促学校发展

    时间:2021-03-07 07:56:30 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    摘要:文化是高等学校发展的灵魂,高等教育在进入内涵发展的新阶段后,学校文化建设越来越重要。高校要从物质文化、精神文化、制度文化、校园文化等方面加强文化建设,在引领文化和服务社会中突显自身的价值。

    Abstract: The culture is the College development soul, the higher education after entering the connotation development the new stage, the school cultural reconstruction is getting more and more important. The university must from aspects and so on material culture, energetic culture, system culture, campus culture strengthen the cultural reconstruction, in eagerly anticipates in the culture and the service society underlines own value.

    关键词: 高等学校 文化 发展

    key word: The College culture develops

    综观世界知名大学的发展,其传承最长久影响最深远的莫过于其独特的文化了。文化不是一个独立的物质形态。它是依附在政治、经济、社会这个肌体之上,但又牵动着这个肌体的思维和行动。文化是每一个人深层次的精神追求和行为准则,它决定着人的价值追求和行为方式。对于一个高等学校来说,亦是如此。一个没有文化的学校,就是一个没有灵魂的钢筋混凝土筑就的躯壳。忽视文化建设,学校的发展就会失去目标,就会缺少格调和感召力。文化一方面在指挥着人和组织的行为,反过来,又成为衡量这个人和这个组织思想深刻程度、社会文明程度和工作先进程度的一个重要标志。看一个学校,既要看物化的成果,又要看精神的成果,看品位、格调和追求,看其是不是站在社会发展的前列引领着文化的前进方向。 因此,一个学校的发展绝对不能脱离精神和文化上的追求。

    文化有自己的独特性,亦即个性,但同时文化也是不断传承、发展变化着的。具体到一个高等学校来说,就是要求这个学校有独特的符合社会主流的文化内涵和追求。西安石油大学滥觞于1951年创建的西北石油工业学校,是新中国第一所专门培养石油石化技术干部的院校。学校建校之初,主要任务是培养新中国石油工业急需的专门技术人才,学校的主要精神追求就是“献身石油教育事业,培养合格石油人才”。1970年学校因“文革”停办。1980年恢复重建。重建后学校始终坚持的是大庆精神和三老四严的作风。大庆精神概括起来就是八个字,“爱国、创业、求实、奉献”,即“为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲究科学、‘三老四严’的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神”。三老四严就是“对待革命事业,要当老实人,说老实话,办老实事;对待工作,要有严格的要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律”。自1980年恢复建校以来,学校走过了重新创业、发展、壮大的不平凡历程。学校的发展始终以文化建设为前提,始终坚持从物质文化、精神文化、制度文化、校园文化四个方面推进学校文化建设。

    第一、建设美丽校园,优化育人环境,增强学校的物质文化建设。

    文化既是精神的外在形式同时也以各种物质的形态而普遍存在。因此在校园环境建设中则要以物质文化建设为宗旨。同时,优化校园环境,发挥环境育人的功能,业已成为各高校普遍关注的一项重要文化内容。具体地说,学校的校容、校貌等外在形象是把学校形象传播给社会公众的外显性视觉对象,它是学校现代文明程度的外在表现。优美的校园环境作为一种积极的育人因素,对于在其中生活学习的人都有着润物无声的教化作用。为此,学校在校园布局、建筑风格、校园绿化美化、环境卫生、人文景观以及各种教学活动设施的规划设计和建设过程中,充分考虑到了体现校园文化内涵的问题,结合学校的文化和追求进行设计和维护,并坚持软硬环境建设并举,实施大学形象发展战略。对于具体的各种公共场所如宣传橱窗、文化长廊、“铁人”广场等都突出学校文化特色,目的是让校园里的每一个物件都作为文化的载体和符号,来承载特定的文化信息,融入一定的教化功能,发挥积极的育人作用。通过物质文化建设,使学校的整体形象处于一种鲜活、亮丽的状态。这些物化的文化成果无时不刻不发挥着独特的作用,影响着在这里工作和学习的所有人,也带动着一代又一代的西安石油大学人开拓进取奋勇前行攀登着一个又一个新高峰。

    第二、构筑精神文化的“灵魂”,加强精神文化建设。

    文化是人类社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。对高等学校来言,精神文化则是其文化的核心。这个核心和灵魂就是“大学精神”。大学的精神文化源于一所大学发展历程中的先进文化积淀和先进文化发展方向的结合。它是由大学的传统、历史、地域文化的影响、学科特色和知名学人的品格、气质、生命力和创造力共同孕育积淀,集中体现了一所大学独特、鲜明的个性和办学理念,反映着一所大学的追求和信念。西安石油大学在学校建立、发展的各个时期终坚持与国家经济社会和石油工业发展同呼吸、共命运。精神文化的追求历久弥新。在新时期学校更是秉承“团结、勤奋、求是、创新”的校风、“严谨治学、诲人不倦”的教风和“积极进取、求真求实”的学风,弘扬“爱国奉献、艰苦奋斗、科学求实、开拓进取”的办学精神,践行“好学力行、自强不息”的校训,在艰苦奋斗中再次创业,在开拓进取中茁壮成长,在改革潮流中阔步前进,在不断创新中健康发展。这些大学精神文化的重要内容,就是新时期大庆精神和铁人精神在西安石油大学的春风化雨,对全校师生的思想观念、价值取向、理想信念产生着巨大的感染力和吸引力,对教育教学工作有积极的推动作用。

    第三、加强制度文化建设,强化管理制度。

    制度也是大学文化的一种外在表现。制度是大学建设的保障,在大学文化建设中,更是如此。为此学校必须在制度建设中融入制度文化,而且要加强制度文化建设并将其放在重要位置,用制度文化保障和促进大学的发展。大学制度文化建设通过对大学制度理念、原则和内容等进行抽象和升华,在长期实践的基础上,形成相对稳定的价值取向、自觉行为和生活与工作的习惯,反映出学校的历史文化、优秀传统和优良作风等精神文化。制度文化建设要尊崇人文精神的价值取向,求真务实的科学精神,营造民主与公正相统一的学术氛围。大学制度文化建设不是对学校规章制度的修修补补,而是要站在形成长效运行机制、建设高水平富有文化内涵的大学的高度来着眼的。只有这样,才能实现建设高水平大学的目标。西安石油大学不断开拓进取,与时俱进,建立符合高等教育教学规律、适应学校各项工作科学高效运行需要的制度体系。学校一直将文化内涵渗透到制度建设的全过程,以制度来巩固学校的文化建设成果。通过制度文化建设,提高教职工“参政议政”的能力,带动广大师生员工参与到学校管理和改革中。通过科学合理的制度,推动教学改革不断深入,学科建设长足进步,科学研究成果不断涌现,人才培养质量显著提升,师资队伍建设水平跃上新台阶,国内外交流与合作日趋活跃,办学空间不断扩大,开放式办学呈现良好发展态势,党建和思想政治工作在改革中不断加强,大学文化建设富有成效,各项事业蓬勃发展。

    第四、丰富校园生活,培育校园文化品牌。

    校园文化是学校精神风貌的具体体现,是师生文明素养的综合反映,也是学校办学品位的灵魂。大学校园文化建设,必须走特色品牌发展的道路。西安石油大学聘请了张国伟院士、李鹤林院士及中国作协副主席、著名作家陈忠实、中国音协主席赵季平等知名专家学者和文化名人担任双聘教授。他们对学校建设和发展起到了重要的作用,成为学校的宝贵精神财富。同学们与这些名师、学者、大家近距离交流,心智会得到启迪,品行得以纯化、丰沛,一生都受益无穷。这些已经成为西安石油大学校园文化的独特优势。同时,学校突出校园文化的思想性,充分利用党课、团课以及“两课”阵地抓好学生的思想教育,坚持正确的舆论导向,充分利用各种途径加强校园文化的宣传,在全校范围内形成拼搏进取的文化氛围;突出校园文化的学术性,积极开展科技类、学术型的“第二课堂”活动,经常举办高水平的学术报告和讲座、专题讨论会、学科竞赛和学习研讨会等,在师生中广泛进行学术交流,营造浓厚的学术氛围,推动学风教风建设向深层次发展;突出校园文化的创新性,充分发挥教师学术组织和学生社团组织的积极作用,有计划地开展各类教学改革、科技创新、学生科技技能训练、社会实践等活动,培养学生踏实严谨的学习方法和创新素质,培养教师严谨治学和创新教学的精神。这些已成为校园文化的固定形式和内容,已成为富有西安石油大学特色的文化品牌。

    在独特校园文化的熏陶和滋养下,学校各项事业发展成就斐然。学校连续15年毕业生就业率保持在 92% 以上,被教育部、陕西省评为毕业生就业工作先进单位。2003年,学校被陕西省人民政府授予校园文化示范点。在2007年10月教育部组织的本科教学工作水平评估中被评为优秀学校。2008年,学校被中共陕西省委、陕西省人民政府授予省级文明校园。学校拥有1个国家特色专业,5个陕西省特色专业,5个陕西省名牌专业;有省部级重点学科7个,陕西省实验教学示范中心 3个;有省、部级重点实验室(研究中心)18个。近年来获省部级以上科技奖励37项,其中获国家技术发明二等奖1项,陕西省一等奖4项;获国家和省部级以上教学成果奖30项 。近五年学生获得各类奖励248项,其中国家级奖励12项,国家专利10项,发表论文被SCI、EI、ISTP收录160余篇。学校每年毕业的学生中有70%以上的毕业生都奔赴石油石化行业,为祖国的石油石化事业而献身。

    在新的历史时期,国家和陕西经济社会发展对西安石油大学提出了新的更高的要求。构建社会主义和谐社会要求高校提供强大的文化和精神支持,这是高校在新的时代条件下所肩负的重大历史使命。西安石油大学将一如既往,以文化建设推动学校各项事业发展,不断提升服务社会奉献社会的实力。

    参考文献:

    [1]《大国发展的文化战略思考》 彭林教授在东南大学“文化大讲座”上的演讲

    [2]《大学的文化品位与大学生的文化素质》王义遒 《高等教育研究》2001年第一期

    [3]《以校园文化建设引领大学发展》王建华《光明日报》2009-10-23

    [4]《对大学精神文化建设的思考》刘培进 《思想教育研究》 2009年05期

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