• 休闲生活
  • 教育教学
  • 经济贸易
  • 政法军事
  • 人文社科
  • 农林牧渔
  • 信息科技
  • 建筑房产
  • 环境安全
  • 当前位置: 达达文档网 > 达达文库 > 教育教学 > 正文

    学习宣传法制宣传教育简报汇编

    时间:2023-02-01 11:10:32 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      学习宣传法制宣传教育简报汇编

      工作简报是文牍传播工具之一。1955年6月9日,国务院在《关于所属各部门工作报告制度的规定》中指出:“工作简报:各办、外交、计委、建委、体委、民委、侨委,每两周向总理写一次工作简报,明白、扼要地报告所掌管的范围内重大问题处理、工作中的重要情况和经验。”达达文档网小编为大家整理的相关的学习宣传法制宣传教育简报,供大家参考选择。

    学习宣传法制宣传教育简报汇编

      学习宣传法制宣传教育简报1

      20XX年12月4日是全国第X个宪法日,为深入贯彻党的十九大精神,增强师生法治观念,弘扬宪法精神,提高广大师生遵纪守法意识,创建平安和谐校园,实验小学组织全校师生开展了以“弘扬宪法精神,做守法小公民”为主题的宪法宣传周系列法制教育活动。

      营造浓厚宪法宣传教育氛围。学校通过校园LED显示屏、校园电视、宣传展板等平台进行宪法教育宣传。

      12月2日利用升旗仪式开展了“学宪法讲宪法”宣讲活动。其书记向全体师生宣传宪法知识,进行宪法教育,使宪法精神深入人心。

      12月4日开展教育系统国家宪法日“宪法晨读”活动。在宪法晨读活动中,我校五年级学生通过观看和参与直播活动,聆听了《宪法伴我们成长》歌曲,听大会宣布第X届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单,优秀学生精彩演讲,部领导讲话。宪法晨读活动强化了学生的宪法意识,宣传了宪法知识,弘扬了宪法法律精神。

      五六年级师生进行了“我是中国公民”宣誓活动。

      12月6日全校36个班召开了以《我是合格小公民》的宪法主题班队会,通过学习宪法内容,解读宪法精神,宣传宪法实施情况,对学生进行法律法规的宣传教育,确保全校学生人人都参与,将法制教育工作落到实处。

      我校道德与法治学科老师组织五六年级学生进行了宪法标语竞赛活动,增强了师生宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了学法、知法、守法、用法的良好法治氛围。

      通过开展一系列的宣传教育活动,进一步增强了我校师生的法治意识,弘扬了宪法精神,树立了宪法权威,同时提升了师生对法律法规的认知度。今后,我校将继续开展形式多样、内容丰富的系列法制宣传教育活动,传播法律知识,强化学生法律意识,在整个校园里形成浓郁的宣传法制教育氛围。

      学习宣传法制宣传教育简报2

      为使广大群众受到一次深刻的法制教育,提高法律素质和法治观念,12月5日,凤仪司法所联合大理经济技术开发区法制局、团委以及镇妇联、团委、科协、凤仪派出所在凤中路开展了“12·4”法制宣传活动,为群众提供宪法法律知识“大餐”,零距离提供法律服务,在全镇营造了浓厚的法治氛围。

      活动现场,工作人员通过悬挂法制宣传横幅、发放法律法规等资料进行法制宣传,走上街头广泛宣传与群众生产生活密切相关的法律法规知识。现场吸引不少过往群众驻足,纷纷领取宣传资料和咨询法律问题。工作人员向前来咨询法律问题的群众作耐心解答,并将一些法律法规宣传资料发放给群众。在当天活动中,共发放《法律法规宣传册》《安全防范宣传单》《消防安全防范常识》《宪法》《反家庭暴力法》《妇女和未成年人权益保护法》《禁毒法》《道路交通安全法》等宣传资料20000余份,解答群众法律咨询100余人次,受到广大群众的欢迎。

      此次活动的开展,增强了广大群众的法律意识和法制观念,让自觉学法、守法和用法的观念更加深入人心,丰富了群众的法律知识,提高了群众的法律素质,增强了居民群众维护自身合法权益的能力,形成了良好的法制宣传氛围。

      学习宣传法制宣传教育简报3

      依据上级指示精神,五月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

      根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

      一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

      二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

      三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。



     

    相关热词搜索: 学习宣传 法制 宣传教育

    • 生活居家
    • 情感人生
    • 社会财经
    • 文化
    • 职场
    • 教育
    • 电脑上网