学习中共党史研讨发言材料心得体会---“一二三四”推进党史学习教育“提质增效”
时间:2021-04-14 18:29:10 来源:达达文档网 本文已影响 人
今年,适逢中国共产党成立一百周年,在全党范围内开展党史学习教育,备受瞩目。笔者认为,开展党史学习教育,要坚定一个站位,突出两个重点,用好三个思维,聚焦四个方面,充分引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进而推进党史学习教育“提质增效”。
二是“站位问题”,即从全局的角度考虑问题、谋划问题。广大党员干部要坚定理想信念,增强政治定力,深切感悟老一辈共产党员抛头颅、洒热血的革命勇气,深入学习先进共产党员建功立业、艰苦奋斗的优秀品质。要善于观大势、谋大事,反复研读党史上的重大决策,自觉在大局下想问题、做工作。要深刻领会“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”这一重大命题,始终坚持党的领导,时刻将“对党忠诚”放在首位,真正做到听党话、感党恩、跟党走。
要坚持“实践是检验真理的唯一标准”,主动把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,促进党史学习教育在实践中解难题、开新局。
要通过学习党史,进一步增强民族自豪感,培育爱国情怀,汲取前进动力。内容上,既要学习党史理论知识,又要学习老一辈共产党员的优秀品质,具体而言,就是要全面学习党的理论、路线、方针和政策,主动对标先进模范和优秀典型。方法上,要注重在书本中学、在生活中学、在实践中学,广泛用好新媒体、互联网等学习平台,充分利用“红色资源”,讲好红色故事,走进红色圣地,赓续红色血脉。结果上,要健全党史学习考核机制和监督机制,压实责任,防止党史学习教育流于形式、浮于表面。