【巧妙辨析正确书写形近字】50个形近字大全
时间：2019-02-14 04:36:25 来源：达达文档网 本文已影响 人 
形近字――就是字形比较接近，犹如一对双胞胎的这类汉字。在中国汉字中这类字非常多。小学生由于年龄小，他们的分析、观察，辨别能力较差。对形近字的正确书写往往难以掌握，时常出错。而正确书写汉字又是小学写字课教学的基本要求。基于此，笔者根据自己多年从事小学写字教学的实践经验，结合汉字本身的结构特点，作了如下的归纳、整理。以期抛砖引玉。
一 常见的形近字的类型
(一)结构相似，笔画相同，但笔画长短有别。如：士、土，日、日、未、末。
(二)笔画相似，但笔画组合不同。如：太、犬，家、冢，压、庄，人、入，由、甲，叁、参。
(三)笔画稍有增减。如：几、凡，勺、匀，免、兔，王、玉。
(四)笔画方向稍有变化。如：乒、乓，孑、孓，上、下，凹、凸，忐、忑。
(五)结构近似。如：�、�，才、寸、干、千、片、爿、考、老、子、予、柬、�、氽、氽、怿、怪，叩、叼，顸、项，阵、陈；
二 克服错写形近字的方法
(一)从严要求。学生入学伊始就对其进行严格的要求，让学生从小养成仔细观察、细致分析、认真书写的良好书写习惯。一旦出错，立即改正，使错误的书写习惯消失在萌芽状态。
(二)归类讲授。教师平时可以对一些常见的形近字进行归类、整理，课堂上讲给学生，尤其是对容易混淆的地方要讲清楚。将形近字表悬挂在教室里让学生时常辨析、记忆。以便做到防微杜渐。养成良好的习惯。
(三)经常比较。后面学的字要常和前面学的形近字进行比较，找出其细微的差异，日久天长，学生就会抓住它们的书写特征并且牢记记住它们。
(四)编写儿歌辅助记忆。儿歌一般比较短小，句式多样，富有变化，节奏鲜明，朗朗上口，易念易记易传，而且学生也易于接受。如；“斜正分参叁”、“撇捺别人人”、“一左一右打乒乓”、“左右合围来了兵”、“上由下甲中为田”、“鸟儿失目类乌鸦”、“兔儿无尾便是免”、“已半已满不出己”……这样一来，学生就会很快掌握这些形近字的书写特点。
总之。虽然形近字在外形上比较接近，但学生只要善于分析、认真观察、勤于比较，加强记忆。还是能找出它们之间的微妙差异的。这就如同一对孪生兄弟，即使他们长得非常相似，穿着打扮完全相同，只要我们留心观察，也总能从他们的高矮胖瘦、音容笑貌、言谈举止或兴趣爱好等细微的地方分辨出他们。道高一尺魔高一丈，形近字虽然变化多端，但是也难逃同学们的火眼金睛。
这真是：形近字儿易混淆。细心甄别最重要。时常对比找差异，日积月累定见效。
(作者单位：陕西省西安市雁塔区燎原小学)
