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    从心开始

    时间:2020-11-22 04:01:38 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    郭君

    摘 要:通过对当班妈妈的经历进行总结,尤其是针对班级上一个特殊小孩的教育经历研究,相信对相关课题的研究有着一定的借鉴作用。

    关键词:班主任;
    特殊;
    班妈妈;
    教育

    今年我有幸当上一年级的班妈妈,面对40多位新入学的孩子。孩子们对一切都感到陌生:陌生的环境、陌生的老师、陌生的课程……虽然陌生,但很兴奋。

    我们班就有一个特殊的孩子——徐××。记得开学第一天,他就走错了教室,我问他叫什么名字他不回答我,样子特别酷。我继续用很温和的语气问他好几次,他都不理我。

    他终于走进了教室,由于他的身高在班里算是高的,坐在最后一排。

    第一周的一节语文课堂上,全班都在读书,他自己玩自己的,玩得不亦乐乎,一会儿钻到桌子底下,一会儿画画,当我叫到——徐××,做端正了。

    他妈妈到学校来,面对面交流后,才得知他唯一的爱好就是在家里看动画片“奥特曼”且非常入迷。

    开学第二周的一节重庆生活课上,老师叫他起来回答问题,不知怎么,触动了他的什么地方,他从教室里跑出去了,老师跑出去追他,班里的同学都跟着跑出去追他了,所有的人都在叫——徐××。“有事出教室要举手和老师说,你和老师说了吗?”他回答不出来,在那里呆住了。

    第三周,他来学校见到老师,会主动叫老师好了。我想和他交流的机会来了,以前问他话都不会说。那从什么说起呢?就以他最感兴趣的奥特曼说吧,当我说到奥特曼,他就说:“那是日本用来侵略我们中国的,是坏的。我妈妈早都不让我看了,我早都不看了。哼。”

    一次我刚上完语文课,正准备离开教室,他跑过来把我抱住,叫我:“妈妈”!令我惊讶!徐××,你叫我什么?“妈妈!”“为什么叫我妈妈?”“妈妈说的,老师就是妈妈!”当时我感动了。他又亲了我一下,“你为什么亲我?”“因为我喜欢你!”这个特殊的孩子表现出了他与众不同的爱。虽然他很特殊,但是他很纯真、很可爱,他独特个性般的童真天性是任何孩子都不能比拟的。他的举动,让我看到了曙光。更坚定了我不放弃他的

    信念!

    班妈妈的工作道路是路漫漫其修远兮,工作内容是复杂的,工作任务是繁重的。但是,我想只要我真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,在今后的道路上完全能够干得非常出色且游刃有余。

    参考文献:

    [1]袁秀荣.严字当头立爱于心[J].新课程学习:综合,2010(9).

    [2]刘美花.用心管理严爱兼施:谈班主任工作[J].小学教学参考,2008(21).

    (作者单位 重庆市渝北区回兴小学)

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