中考时政热点专题

　 2010年中考时政热点专题1：中国公布控制温室气体排放行

　一、世界各国为什么积极关注气候变化？

　气候变化，是世界各国共同面临的重要问题，是全人类面临的共同挑战。造成全球气候变化的主要原因是人口膨胀、环境恶化。气候变化加剧了自然灾害的发生，威胁生态的平衡，危害了人们的身体健康，严重制约了世界各国经济社会的可持续发展。

　二、为控制温室气体排放、积极应对气候变化，我国政府应该怎样做？

　1．落实科学发展观，坚持走可持续发展道路。可持续发展就是要促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证资源一代接一代地永续利用，保证人类一代接一代地永续发展。在当前形势下，我国应按照科学发展观的要求，坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展道理。

　2.加强国际合作。善于合作，是时代的要求；善于合作，有助于事业的成功。气候变化影响着人类社会生活的各个方面。没有那一个国家能在气候变化的巨大挑战面前独善其身，也没有那一个国家能单独承担应对气候变化的重任。因此，我国只有与国际社会加强合作，才能共同应对气候变化。

　3.树立责任意识，积极承担责任。气候变化，是世界各国共同面临的重要问题，是全人类面临的共同挑战。因此，世界各国只有坚持“共同但有区别责任”的原则，根据自身情况，积极承担起自己的责任，才能有效解决气候变化。

　4．坚持实施科教兴国战略。科学技术是第一生产力。科学技术在控制温室气体排放、有效应对气候变化等方面具有举足轻重的作用。因此，我们应大力实施科教兴国和人才强国战略，鼓励科技创新，同时积极引进国外的先进技术，促进我国科学技术的发展，切实控制温室气体排放，提高气候变化的能力。

　5．坚持依法治国的基本方略。要逐步完善与环保相关的法律法规，加大执法力度，加快实施有利于节能减排的政策性措施；坚决落实主要污染物排放总量控制制度，使污染减排和保护环境走上法制化轨道。

　三、青少年应怎为大力实施节能减排、积极应对气候变化作出怎样的贡献？

　青少年作为祖国未来的建设者，要密切关注我国的人口、资源、环境形势，积极向公众宣传我国的计划生育、保护资源环境的基本国策和可持续发展战略；从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的好习惯；树立法律意识和法制观念，积极同破坏环境、资源浪费的恶劣行为作斗争，依法保护好我们的家园。

　2010年中考时政专题2：2010年上海世博会

　1．2010年上海世博会概况

　　答：时间：2010年5月1日至1 0月31日

　　地点：上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区

　　主题：城市，让生活更美好

　　英文主题：BetterCity，Better Life

　　副主题：城市多元文化的融合城市经济的繁荣城市科技的创新城市社区的重塑城市和乡村的互动

　　目标：吸引200个国家和国际组织参展，7000万人次的参观者

　　2．上海世博会标志(会微)的寓意是什么?

　　答：中国2010年上海世博会会微，以中国汉字"世"字书法创意为形，"世"字图形寓意三八合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为"你、我、他"广义的人类，对美好和谐的生活迫隶，表达了世博会"理解，沟通．欢聚、合作"的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。会微以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造**。

　　3上海世博会吉祥物是什么?

　　答：中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫"海宝"，意即"四海之宝"。"海宝"的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中目民俗的吉祥称谓原则。"海宝"的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。

　　4．举办世博会的意义和作用是什么?

　　答：举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治，经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。

　　5．假如你要报名成为一名世博会志愿者，请说出你参加的理由。

　　答：①奉献爱心，支持世博事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。

　　6你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者?

　　答：①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有鞍强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。

　　7请写出作为体支援作好服务工作的口号。

　　答：如：①支援服务百分百②文明世博零距离；③展志愿者风果、添世博会精彩等 8请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。

　　答：(1)①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新 (2)对待外来文化：①我们应坚持"以我为主、为我所用"原则，积极开展对外又化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果；：②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。

　　9假如你想成为一名合格的上海世博会志愿者，从现在开始应做好哪些准备?请你拟两旬宣传民族文化的口号。

　　答：(I)①努力学习科学文化知识，特别是要学好外语；②掌握必里的社交礼仪，全面提高自身素质；@增强责任感，培养奉献精神：④加强体育锻炼，强健体魄(2)①文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与；③凝聚民族智慧，精彩上海世博；④上海欢迎您，中国是朋友等。

　　10．作为青少年，你能为将要在上海世博会的成功举办做些什么?

　　答：(1)树立远大的理想，努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。(2)做世博会的义务宣传员，成功奥运，经常世博，增强民族自豪感和民族自信心。(3)规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，为创造良好的文化环境贡献力量。(4)积极参加体育锻炼，增强自身体质，做到德、智、体全面发展。

　　11．请你拟写几条迎接世博会的标语(口号)

　　答：20lO年世博会一～上海人民欢迎你早日到来! 城市让世界更美好，人们让城市更美好!城市的今天就是世界的明天! 人类创造了城市，城市造福了人类；城市创造了世界，世界美化了城市! 世界博览上海，上海展望世界! 上海之博雅，世界来博览! 上海拉近你我，你我博览上海!

　2010年中考时政专题3庆祝澳门回归祖国十周年

　一、我国解决香港、澳门、台湾问题的基本方针是什么？

　“和平统一、一国两制”是我国解决香港、澳门、台湾问题的基本方针。“一国两制”即“一个国家，两种制度”。“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

　二、澳门的顺利回归与繁荣稳定说明了什么？

　1．实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心声，也是中华民族的根本利益所在。

　2．党和政府制定的“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、

　“澳人治澳”，高度自治的方针，保护了澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。

　3．坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设事业顺利进行的根本保证，是维护国家统一和安全，促进各民族地区稳定繁荣的重要保障。正是有了祖国的复兴和发展，才保证了澳门的经济发展，民生改善，社会安定，欣欣向荣。

　三、澳门的顺利回归与繁荣稳定，对我们实现祖国的完全统一有什么重要意义？

　澳门的顺利回归10年来实力增强，活力迸发。这是继香港回归之后，“一国两制”由构想变为现实的又一成功范例，是祖国和平统一征程上的又一里程碑，丰富了“一国两制”的理论与实践。并充分证明了“一国两制”方针不仅完全正确，还有利于最终实现祖国的完全统一。无论是香港还是澳门，中国这两个特别行政区正在以自己对“一国两制”的实际体验，创立着人类社会发展史上的一个全新范式，也都在为人类文明做出自己的贡献。

　四、我们青少年应为实现和维护祖国统一做些什么？

　①从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，增强为国做贡献的本领：②热爱祖国，报效祖国，切实履行公民维护祖国统一的义务，坚决同破坏祖国统一的分裂行为做斗争，③青少年要增强社会责任感，为祖国的完全统一做出应有的贡献。

　2010年中考时政专题4学习“双百”人物 弘扬民族精神

　一．伟大的时代孕育伟大的精神。“双百”人物身上所体现的哪些崇高精神值得我们学习？

　 1．忠于祖国、热爱人民的根本立场。我们要大力弘扬“双百”人物忠于祖国、热爱人民的光荣传统，把自己的命运与国家和民族的前途紧密联系在一起，为实现全面建设小康社会宏伟目标、共同创造人民的幸福生活和美好未来而不懈奋斗。

　2．追求真理、坚持理想的坚定信念。我们要大力弘扬“双百”人物追求真理、坚持理想的坚定信念，切实做到坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，奋力开拓中国特色社会主义事业新局面。

　3．艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概。我们要大力弘扬“双百”人物艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概，增强压倒一切困难而不为任何困难所压倒的勇气，坚定信心、振奋精神，迎难而上、共克时艰，推动经济社会又好又快发展，不断夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面

　 4．锐意进取、开拓创新的优秀品格。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。我们要大力弘扬“双百”人物锐意进取、开拓创新的优秀品格，大力推进理论创新、观念创新、体制机制创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新，着力提高自主创新能力，加快建设创新型国家，努力在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。

　5．，淡泊名利、无私奉献的高尚情操。我们要大力弘扬“双百”人物淡泊名利、无私奉献的高尚情操，自觉践行社会主义荣辱观，努力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义，不断提高全民族思想道德素质和社会现代文明程度，更好地推动科学发展、促进社会和谐。

　二、弘扬“双百”人物身上所体现的崇高精神，有什么重要的意义？

　1．弘扬“双百”人物身上所体现的崇高精神的崇高精神是发展先进文化、培育民族精神的需要。民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分；一个国家要发展，一个民族要自立于世界民族之林，不仅要通过发愤图强积累强大的物质基础，而且要通过艰苦奋斗形成强大的精神力量。弘扬和培育民族精神是中国特色社会主义文化建设极为重要的任务。“双百”人物身上所体现的崇高精神是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。大力弘扬“双百”人物身上所体现的崇高精神，有助于把弘扬和培育民族精神的重要任务落到实处，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

　2．弘扬“双百”人物身上所体现的的崇高精神是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的迫切需要。在当前深化改革和对外开放的条件下，弘扬“双百”人物身上所体现的崇高精神有利于建设与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相衔接的社会主义核心价值体系并作为其重要内容,有助于提高人们的道德水平，使全社会各行业团结协作、无私奉献，增强人们的爱国主义情感和集体主义观念，激励人们为全面建设小康社会而不懈奋斗，有助于激励全党和全国人民始终保持自力更生、艰苦创业的优良作风，从而为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

　3．弘扬“双百”人物身上所体现的崇高精神是坚持祖国利益高于一切、勇于担当历史使命的必然要求。“双百”人物自觉把个人追求融入全民族的理想之中，把个人的命运与祖国的命运紧密结合起来，把实现个人价值与为国家作贡献紧密结合起来，以强烈的使命感、荣誉感、责任感，创造了无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩。当今中国正处于伟大变革的时代，迫切需要涌现出一大批勇于承担历史使命、为祖国和人民奉献一切的先进人物。也必将涌现出更多为中华民族伟大复兴而忘我奋斗的英雄模范人物，涌现出更多感动中国的人物，使我们这个时代成为英雄辈出的时代，使我们民族的脊梁更加强壮。

　三．我们青少年应怎样做？

　我们青少年是祖国的未来和希望，肩负着振兴中华的崇高使命，必须自觉接受民族精神教育，继承和弘扬双百”人物身上所体现的的崇高精神，树立远大理想，切实增强责任感和使命感，勤奋学习、立志成才，努力为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

　2010年中考时政专题5纪念中华人民共和国成立60周年

　1．请从不同角度举例说明建国60年来我国取得的巨大成就。

　　答案：（1）经济方面：从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三，进出口总额位居世界第三等。（2）政治方面：实施依法治国方略，中国特色社会主义法律体系日益完善；人民代表大会制度、民族区域自治制度等日益完善等。（3）成功举办2008年北京奥运会和残奥会。（4）社会事业方面：城乡免费义务教育全面实施；就业规模日益扩大；社会保障体系不断完善等。（5）人民生活水平方面：人民生活总体达到小康水平；饮食结构日趋科学合理；住房越来越矿场；出行越来越便捷等。

　　2．建国60年来我国取得的巨大成就的原因。

　　答案：（1）始终坚持中国共产党的领导；（2）全国各族人民的艰苦奋斗；（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（4）坚持四项基本原则，坚持改革开放；（5）实施科教兴国战略和可持续发展战略；（6）国家坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；（7）大力加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；（8）根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系等。

　　3．在改革开放的新形势下，我们青少年应该做？

　　答案：（1）树立远大理想，立志成才；（2）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；（3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；（4）树立平等、开放、竞争、参与的国际意识；更加热爱中国共产党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。

　大力加强精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；

　4．从建国60年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验？（或建国60周年取得的成就给我们哪些启示？）

　答案：（1）只有社会主义才能发展中国，社会主义制度具有无比的优越性；（2）中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；（3）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；（4）必须坚持以经济建设为中心；（5）必须落实以人为本的科学发展观；（6）必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等（7）必须贯彻依法治国的基本方略等。

　2010年中考时政专题6学习榜样人物，加强未成年人的思想道德建设

　1．我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质？

　答案：情系祖国、奉献社会的优秀品质；敢于创新、承担责任的高尚品质；不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。

　2．学习先进人物的意义有哪些？

　答案：（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；（3）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

　3．你准备如何向这些道德模范、先进人物学习?

　答案：我们青少年应积极向全国道德模范学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。

　4．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？

　答案：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

　5．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？

　答案：（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

　（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。

　（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。

　（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。

　6．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

　答案：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

　（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

　（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

　（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

　7．在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养？

　答案：（1）树立远大志向和正确的理想信念。

　（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

　国家、企业、个人在推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展的措施：（取得成效的原因）（根据材料反映的问题具体作答，注意答题的角度）

　国家：（1）树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式，正确处理PRED的关系；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。

　（2）加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。

　（3）发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。

　（4）加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。

　（5）加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。

　（6）加大国际间的合作，共同应对资源危机和环境问题。

　企业：

　（1）树立科学发展观, 加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，提高节能环保技术；发展循环经济，降低能耗提高资源利用率；推行清洁生产，减少污染物排放，保护环境。

　（2）加大节能环保投入，进行技术改造，提高员工劳动技能，加大污染治理和环境保护的力度。

　（3）坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。（4）加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。

　个人（青少年）

　树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回收废弃物等；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。

　2010年中考时政专题7依法保护青少年的健康成长

　1、为什么要保障未成年人健康成长？（重要性）

　 答：（1）未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到年侵害的群体。（2）家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。（3）由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。（4）保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。

　 2、请你为保障未成年人健康成长提出几条合理化建议？

　答：（1）家庭方面：①父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务；②父母要以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女；③父母要引导未成年子女进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人犯罪。

　（2）学校方面：①加强对学生的法制教育和道德教育；②加强家校联系，共同营造良好氛围，履行学校保护职责；③积极开展健康有益的主题活动，丰富学生的课余生活。

　（3）社会方面：①对未成年人开展科学知识普及活动；②对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所；③政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。

　3、未成年人应如何提高自我保护意识和能力？（为了自身的健康成长，你认为青少年应怎样做？）

　答：（1）增强自我保护意识和能力；（2）认真学习法律知识，依法规范自己的行为；（3）努力学习科学文化知识，培养有益的兴趣和爱好；（4）增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑；（5）学会运用法律武器来保护自身的合法权益。

　5、未成年人为什么要增强自我保护意识？

　6、材料：某校针对校园中常见的不良行为，决定开展一次活动。

　（1）青少年学生中存在哪些不良行为？

　答：随地吐痰、乱丢垃圾、破坏课桌椅、作业抄袭、考试作弊、说脏话、欺负小同学、给同学起外号等。

　（2）青少年的这些不良行为有什么危害？

　答：①这些不良行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长，会损害青少年身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪。

　（3）如何纠正这些不良行为？答：①一方面加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德教育，加强诚信教育。②努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。