适龄残疾儿童入学工作总结
时间：2020-08-12 08:25:06 来源：达达文档网 本文已影响 人 
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适龄残疾儿童招生入学工作总结
为贯彻落实《残疾人教育条例》和教育部、中残联《关于做
好残疾儿童少年义务教育招生入学工作的通知》 精神及新区教卫体局教育扶贫， 脱贫攻坚工作要求， 进一步保障适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利， 提升适龄残疾儿童少年入学率， 我校认真部署招生入学工作。现将适龄残疾儿童入学工作总结如下：
一、高度重视，加强组织领导。
学校专门成立了以校长为组长的招生工作领导小组， 把残疾儿童入学和教育扶贫、 脱贫攻坚紧密联系起来， 制定切实可行的招生方案。
二、摸清底数，确定重点对象。
我校领导对学校管辖义务教育片区进行残疾儿童调查摸底，
确定 xx 庄五组适龄儿童 xxx（女， x 周岁，多重残疾 x 级）为重
点服务对象。后又了解到家住天福和园小区的原 x 村适龄儿童
已年满 6 周岁，学校决定将 xxx 也列为重点服务对象。三、教育助残，全面覆盖。
学校领导积极和两位学生家长做工作，沟通交流，xxx 家长
对孩子一年随班就读情况非常满意，同意继续让学生随班就读；
因残疾程度严重，无法随班就读，学校决定采取送教上门的方式帮助 xxx 接受教育。
四、统筹资源，落实责任。
学校针对 2 由二年级班主任
名学生的实际情况，采取不同的帮扶措施。 xxx
xxx 老师具体负责， 号召学校志愿者服务小组参
与帮扶活动。
为 xxx 同学确立“定期送教上门、 随时提供咨询”
的工作模式，做实、做好送教上门工作。校长
xxx 亲自带队，组
织骨干教师每周送教一次（每次
3 课时），对
xxx 进行入学教育
及简单的文化知识传授，协助家长对孩子进行康复训练。
五、切实做好残疾儿童帮扶工作的档案资料收集整理。
为适龄残疾儿童建立专档，做好活动材料整理归档工作。如
送教学生基本情况登记表、 送教上门学生能力评估表； 教育康复
训练个别化方案；送教上门服务记载表，阶段性评估表等等，都
要留存归档， 以便从材料上显示出来工作轨迹， 让这项惠民利校
的好事得以扎实稳步而长期地开展下去。
xxxx 小学
2018 年 10 月 17 日
