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    高一上学期单元自评

    时间:2020-08-10 08:20:26 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      第一章 运动的描述 单元自评

     一.选择题(每小题5分,共50分)

     1.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是( )

     A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道 B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面

     C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间 D.跳水运动员完成跳水动作

     2.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓缓起动了,等到站台出现,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车开动了,则前、后两次乘客采用的参考系是( )

     A.站台,对面火车 B.两次都是对面火车

     C.两次都是对面站台 D.自己乘坐的火车,站台

     3.关于时刻和时间,下列说法正确的是( )

     A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长 B.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移或路程

     C.火车站大屏幕上显示的是列车时刻表 D.1分钟只能分成60个时刻

     4.如图所示,某物体沿两个半径为R 的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是( )

     A.物体的位移等于4R,方向向东 B.物体的位移等于2πR

     C.物体的路程等于4R,方向向东 D.物体的路程等于2πR

     5.一个物体从A点运动到B点,下列结论正确的是( )

     A.物体的位移一定等于路程

     B.物体的位移与路程的方向相同,都从A指向B

     C.物体的位移的大小总是小于或等于它的路程

     D.物体的位移是直线,而路程是曲线

     6.某列火车在一段长30km 的笔直铁轨上行驶,行驶的平均速度是60 km/h ,下列说法正确的是( ) A.这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 h; B.这列火车一定以60 km/h的速度在这段铁轨上行驶; C.这列火车如果行驶60 km 的路程一定需要1 h

      D.60 km/h是火车在这一路段中的最高速度

     7.下列物体运动的情况中,可能存在的是( )

     A.某时刻物体具有加速度,而速度为零 B.物体具有恒定的速率,但速度仍变化

     C.物体速度恒定,但其速率有可能变化 D.物体的速度在增大,加速度在减小

     8.如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别是a1、a2 ,则由图可知( )

     A.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动 B.甲和乙的速度方向相同

     C.甲和乙的加速度方向相反 D.甲的加速度数值比较大

     9.下列措施中,有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是( )

     A.改用直流6 V 电源 B.电源电压越低越好

     C.用皱折的纸带 D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜

     10.通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是( )

     A.点迹密集的地方物体运动的速度比较大 B.点迹密集的地方物体运动的速度比较小

     C.点迹不均匀说明物体做变速运动 D.点迹不均匀说明打点计时器有故障

     二、填空题(每小题5分,共20分)

     11.某运动物体做直线运动,第1 s 内的平均速度是3 m/s ,第2 s 、第3 s 内的平均速度6 m/s ,第4 s 内的平均速度是5 m/s ,则4 s内运动物体的平均速度是 。

     12.一子弹击中木板的速度是600 m/s ,历时0.02 s 穿出木板,穿出木板时的速度为300 m/s ,则子弹穿过木板时的加速度大小为 m/s2 ,加速度的方向 。

     13.一小车正以6 m/s的速度在水平面上运动,如果小车获得2 m/s2的加速度而加速运动,当速度增加到10 m/s时,经历的时间是 s。

     14.火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60 km/h ,有一列火车从甲站开出,由于迟开了 300 s ,司机把速度提高到72 km/h,才刚好正点到达乙站,则甲、乙两站间的距离是 km。

     三、解答题(每题10分,共30分)

     15.一列长50 m 的队伍,以1.8 m/s 的速度经过一座全长100 m 的桥,当队伍的第一个人踏上桥到队尾最后一人离开桥时,总共需要的时间是多少?

     16.一个物体拖动纸带做加速运动 ,获得打点计时器打出的一段纸带如图,以第一个点为坐标原点,求:(1)打点计时器打下第6点到打下第11点之间物体的平均速度;

     (2)打点计时器打下第7点时物体的瞬时速度。

     17.A、B两市间的铁路为直线,甲乘一列火车从A市出发,火车从启动匀加速到60 km/h 用2 min ,以后匀速运动48.5 min ,到B市前1 min 关闭气阀(匀减速);甲出发时乙乘另一列特快恰过A市(不停车),特快列车车速为100 km/h ,已知AB=50 km ,画出甲、乙两人从A市到B市的 v-t 图象。

     1BD 2D 3BC 4AD 5C 6A 7ABD 8ABC 9D 10BC 11.5m/s 12.1.5×104 与子弹的运动方向相反 13. 2 14. 30 15 t==150m/1.8s=83.3s

     16.(1平均速度=x/t=0.66m/s(2)量得第6点到第8点的距离x’=2.44cm,t’=0.04s,v7=x’/t’=0.61m/s.

     第二章 匀变速直线运动的研究 单元自评

     一、选择题(每小题5分,共50分)

     1.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是( )

     A.重的物体的g值大 B.同一地点,轻重物体的g值一样大

     C.g值在地球上任何地方都一样大 D.gD.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木块做实验

     3.如图为物体运动的图象,对物体运动情况的正确解释是( )

     A.物体先沿一个平面滚动,然后向山下滚,最后静止

     B.物体开始静止,然后向山下滚,最后静止

     C.物体先以恒定的速度运动,然后逐渐变慢,最后静止

     D.物体开始时静止,然后反向运动,最后静止

     4.作匀加速直线运动的物体,通过A点时的速度vA,通过B点时的速度为vB,物体从A到B所用时间为t ,则物体通过A后又经过时的速度(也叫时间中点速度)的大小为( )

     A. B. C. D.

     5.汽车进行刹车试验,若速率从8 m/s 匀减速至零,须用时间1 s ,按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后拖行路程不得越过5.9 m,那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定( )

     A.拖行路程为8 m ,符合规定 B.拖行路程为8 m ,不符合规定

     C.拖行路程为4 m ,符合规定 D.拖行路程为4 m ,不符合规定

     6.下列关于自由落体运动的叙述中,正确的有( )

     A.两个质量不等、高度不同但同时自由下落的物体,下落过程中任何时刻的速度、加速度一定相同

     B.两个质量不等、高度相同,先后自由下落的物体,通过任一高度处的速度、加速度一定相同

     C.所有自由落体运动,在第1 s 内的位移数值上一定等于 g/2

     D.所有自由落体的位移都与下落时间的平方成正比

     7.如图所示各速度图象,哪一个表示匀变速直线运动( )

     8.一物从高 h 处自由落下,运动到P点时的时间恰好为总时间的一半,则P点离地高度为( )

     A. B. C. D.

     9.汽车甲沿着平直的公路以速度 v0 做匀速直线运动,若它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车,根据上述已知条件( )

     A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度 B.可求出乙车追上甲车所走的路程

     C.可求出乙车从开始启动到追上甲车时所用的时间 D.不能求出上述三者中的任何一个

     10.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为,根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是( ) A.10分,共30分)

     15.一滑块由静止开始,从斜面顶端匀加速下滑,第5 s末的速度是6 m/s。求:

     (1)第4 s末的速度;(2)头7 s内的位移;(3)第3 s内的位移。

     16.一物体自空中O点开始作自由落体运动,途经A点后到达地面上B点。已知物体在B点处的速度是A点处速度的4/3,AB间距为7m,求O点离地面多高。

     17.车从静止开始以1 m/s2的加速度前进,车后20 m处,在车开始运动的同时,某人骑自行车开始以6 m/s的速度匀速追赶,能否追上?人与车的最小距离最多少?

     1.BD 2.ACD 3.D 4.A 5.C 6.ABCD 7.CD 8.A 9.A 10.B

     11.60 竖直向上 0.3m 12.1m/s 1m/s2 17.5m 13.5:3:1

     14.6m/s 37.5m15.(1)4.8m/s (2)29.4m (3)3m16. 16m17.不能,2m

     11.三个共点力的大小分别为5 N、3 N、7 N40 N的长方形物体在水平地板上滑动时受8 N的滑动摩擦力,若使此物块立放在地板上,此时物块与地板的接触面积为原来的,物块各面的粗糙程度相同,则此时让物块匀速滑动,需作用于物块上的水平力为________N。

     13.如图所示,三个大小均为10 N的力刚好提起重20N的物体,其中F3竖直向上,那么F1、F2与F3之间的夹角应分别为_________、_________。

     14.共点力F1、F2的合力F=200 N,若分力F1与F的夹角为30°,则F2的最小值为__________N,此时分力F1的大小为_____________N。

     三、简答与计算题(每小题10分,共30分)

     15.风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力。现将一套有小球的细直杆置于风洞实验室。小球孔径略大于细杆直径,当杆在水平方向固定时,调节风力的大小,使小球在杆上做匀速运动,如图所示。这时小球所受的风力等于小球重力的0.5倍,求小球与杆间的动摩擦因数。

     16.如图所示,放在水平面上的物体受到的重力G=20N0.2。作用在物体G上的水平推力F1=10N,F2=8NG的摩擦力为多大?

     (2)若撤去推力F2,则地面对物体G的摩擦力为多大?方向如何?

     17.如图,两弹簧的劲度系数分别为k1和k2,弹簧k1悬挂在天花板上。两弹簧间连接着质量为m的物体。若在k2的下端A点再悬挂着一质量为m的物体,求A点下移的距离是多少?

     1C 2D 3D 4A 5A 6A 7A 8B 9D 10C 11./15N 0 12. 8 13.60° 60° 14. 100,17315.,u=16.(1)F1-F2=2N<μmg=4N 故物体静止,Ff=2N(2)F1>μmg 故物体滑动 Ff=μmg=4N 17.L=x1+x2=

     第四章 牛顿运动定律 单元自评

     一、选择题(每小题5分,共50分)

     1.下列关于力和运动关系的说法中,正确的是( )

     A.没有外力作用时,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现

     B.物体受力越大,运动得越快,这是符合牛顿第二定律的C.物体所受合外力为0,则速度一定为0;物体所受合外力不为0,则其速度也一定不为0

     D.物体所受的合外力最大时速度却可以为0;物体所受的合外力为0时,速度却可以最大

     2.跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是( )A.运动员给地面的压力大于运动员受到的重力 B.地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力

     C.地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力

     D.地面给运动员的支持力的大小等于运动员对地面的压力的大小

     3升降机天花板上悬挂一个小球,当悬线中的拉力小于小球所受的重力时,则升降机的运动情况可能是()

     A.竖直向上做加速运动 B.竖直向下做加速运动 C.竖直向上做减速运动 D.竖直向下做减速运动

     4.雨滴在下降过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于下落速度逐渐增大,所受空气阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降。在雨滴下降的过程中,下列说法中正确的()

     A.雨滴受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大

     B.雨滴质量逐渐增大,重力产生的加速度逐渐减小

     C.由于空气阻力逐渐增大,但重力产生的加速度逐渐减小

     D.雨滴所受的重力逐渐增大,但重力产生的加速度是不变的5.物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是( )

     A.速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B.速度方向可与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与合力方向相同

     C.速度方向总是和合力方向相同,而加速度方向可能和合力相同,也可能不同

     D.速度方向与加速度方向相同,而加速度方向和合力方向可以成任意夹角

     6.一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面,在此过程中,木箱所受的合力( )

     A.等于人的推力 B.等于摩擦力 C.等于零 D.等于重力的下滑分量

     7.物体做直线运动的v-t图象如图所示,若第1 s内所受合力为F1,第2 s内所受合力为F2,第3 s内所受合力为F3,则( )

     A.F1、F2、F3大小相等,F1与F2、F3方向相反B.F1、F2、F3大小相等,方向相同

     C.F1、F2是正的,F3是负的 D.F1是正的,F1、F3是零

     8.质量分别为m和M的两物体叠放在水平面上如图所示,两物体之间及M与水平面间的动摩擦因数均为。现对M施加一个水平力F,则以下说法中不正确的是( )

     A.若两物体一起向右匀速运动,则M受到的摩擦力等于F

     B.若两物体一起向右匀速运动,则m与M间无摩擦,M受到水平面的摩擦力大小等于mg

     C.若两物体一起以加速度a向右运动,M受到的摩擦力的大小等于F-Ma

     D.若两物体一起以加速度a向右运动,M受到的摩擦力大小等于(m+M)g+ma

     9.用平行于斜面的推力,使静止的质量为m的物体在倾角为的光滑斜面上,由底端向顶端做匀加速运动。当物体运动到斜面中点时,去掉推力,物体刚好能到达顶点,则推力的大小为 )A.mg(1-sin) B.2mgsin C.2mgcos D.2mg(1+sin)

     10.三个光滑斜轨道1、2、3,它们的倾角依次是60°、45°、30°,这些轨道交于O点,现有位于同一竖直线上的三个小物体甲、乙、丙,分别沿这三个轨道同时从静止自由下滑,如图所示,物体滑到O点的先后顺序是( )

     A.甲最先,乙稍后,丙最后 B.甲、乙、丙同时到达

     C.乙最先,然后甲和丙同时到达 D.乙最先,甲稍后,丙最后

     二、填空题(每小题5分,共20分)11.在同一平面上有n个共点的恒力处于平衡,其中有一向东的力F突然减小了1/4,则这几个力的合力大小为_________,方向_________。如果这一向东的力大小不变而逆时针转过60°,则n个力的合力大小为__ _,方向________。

     12.质量为5 kg的物体受水平拉力F的作用,物体以10 m/s的速度在水平面上沿拉力方向做匀速直线运动。当突然撤去F后,物体经5 s停止运动,则F的大小为_______N,物体与水平面间的动摩擦因数为________。(g取10 m/s2)

     13.在“验证牛顿第二定律”的实验中,某同学做出的a-的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时,它的加速度为_______m/s2。

     14.某人在地面上最多能举起质量为60 kg的物体,而在一个加速下降的电梯里他最多能举起质量为80 kg的物体,此时电梯的加速度是_________。当电梯经此加速度加速上升时,此人在电梯里最多能举起质量为__________的物体。(g取10 m/s2)

     三、计算题(每题10分,共30分)

     15.水平桌面上质量为1 kg的物体受到2 N的水平拉力,产生1.5 m/s2的加速度。若水平拉力增至4 N,则物体将获得多大的加速度?

     16.质量为3 kg的物体,在0 ~ 4 s内受水平力F的作用,在4 ~ 10 s内因受摩擦力作用而停止,其v-t图象如图所示。求: (1)物体所受的摩擦力。

     (2)在0 ~ 4 s内物体所受的拉力。

     (3)在0 ~ 10 s内物体的位移。

     17.如图所示,水平传送带以4 m/s的速度匀速运动,传送带两端A、B间的距离为20 m。现将一质量为2 kg的木块无初速地放在A端,木块与传送带间的动摩擦因数为0.2,g取10 m/s2,求木块从A端运动到B端所用的时间。

     1D 2ABD3BC 4CD 5B 6C 7A 8B 9B 10C

      11.F/4 向西 F 北偏西300 12.10 0.2 13.5 2 14.2.5m/s2 48kg 15.3.5m/s216.(1)6N (2)15N (3)60m 17.6s

     东

     C

     B

     A

     西

     第 16 题图

     12

     0

     1

     2

     3

     4

     5

     6

     7

     8

     9

     10

     11

     第 3 题图

     0

     x

     t

     第 7 题图

     A

     t

     v

     0

     B

     t

     v

     0

     C

     t

     v

     0

     D

     t

     v

     0

     F

     第 4 题图

     M

     m

     α

     第 9 题图

     B

     A

     F

     F

     第10 题图

     F1

     F3

     F2

     第13题图

     风

     G

     F1

     F2

     第16题图

     k1

     k2

     m

     A

     第17题图

     第 7 题图

     F

     第 8 题图

     第10 题图

     a/m·s-2

     2

     /kg-1

     0.4

     0

     第13题图

     第17 题图

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