农村妇女受教育现状调研报告
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农村妇女受教育现状调研报告
孔燕涂晓英
【摘要】摘要2008年是实施“十一五”规划的第三个年头,也是推进社会主义新农村建设的关键之年。为了响应国家号召,遂宁市政府积极推进“城乡一体化”建设,以此来促进城乡的均衡健康发展,并取得了显著成效。农村妇女是一支庞大的劳动力量,在此建设过程中所起的作用不可忽视。为了能更准确地了解农村妇女的劳动能力,以便进行分类培训和指导,让在她们失去土地后依然能找到合适的出路,使“城乡一体化”真正落实到基层,我们特对遂宁市农村部分乡镇的妇女受教育现状进行了专题调研。
【期刊名称】攀枝花学院学报
【年(卷),期】2010(027)004
【总页数】6
【关键词】关键词农村妇女;教育调查;技能培训DO I 10.3969/j.issn.1672-0563.2010.04.0029
·教育论坛·
一、调查目的和意义
为了做好当前和今后一个时期的“农业、农村、农民”工作,推进社会主义新农村建设,全面贯彻落实科学发展观,统筹城乡经济社会发展,实行以工促农、以城带乡和“多予、少取、放活”的方针,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的标准,协调推进农村各项建设工作,遂宁市已经在“城乡一体化”方面做了积极的探索,并取得了显著成效,为我们破解城乡二元结构和“三农”问题的难题、建设社会主义新农村,提供了一些有益的经验和启示。作
