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    2020年汉语言文学优秀毕业论文例文

    时间:2021-04-12 07:50:19 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    汉语言文学优秀毕业论文范文

    随着 ___的不断发展,教师、文秘、文案策划人员等

    职业都对汉语言文学专业的人才培养质量提出了更高的要求。为此,人才培养方案拟定、教学过程监控、考核评价体系等汉语言文学专业人才培养的各个环节是否能满足相关行业的发展需求,便成为诸多院校关注的主要问题,尤其是作为本科阶段最后一个环节的毕业论文工作就显得尤为重要。一、汉语言文学专业在独立学院毕业论文工作中存在的问题独立学院办学之初的汉语言文学专业普遍存在学生入学语文成绩较低、教师对高中与大学之间的知识衔接了解程度较浅、学生文学功底不够扎实等诸多问题,使得汉语言文学专业的毕业论文工作在开展过程中遇到诸多亟待解决的问题。(一)汉语言文学专业培养缺乏与高中语文新课改的有机结合。自xx年秋, ___基础教育课程改革纲要开始实施以来,国家更加重视基础教育过程中学生实践能力的培养,尤其是对语文课的教学提出了更高的要求,从倡导“重过程、重体验、重探究”的互动性学习到情景教学方式的充分运用,全面推行素质教育。这一举措在基础教育过程中尤其是中学语文教学中得到了很好的体现,学生的学习方式有了极大改善。但接受了新课改教学的学生升入大学后,受传统理论知识讲授为主的高校教育思想影响,不能做到两者有机结合,出现专业基础知识薄弱、实践能力不强、不能将理论与实践进行有机结合等诸多问题。

    (二)缺乏对汉语言文学专业知识体系整体把握的师资力量。因独立学院近年来的主要师资为外聘教师和自有师资,外聘教师由于有本职工作在身,很难有时间参与独立学院的毕业论文改革工作,而独立学院自有的年轻教师多为刚毕业的硕士研究生,由于缺乏足够的授课经验,对汉语言文学专业的知识体系缺乏整体把握,难以在汉语言文学专业的毕业论文改革中发挥有效的指导作用。二、汉语言文学专业在独立学院毕业论文改革中的思路(一)确立汉语言文学专业发展理念。要进行毕业论文改革,必须有明确的专业发展理念,否则汉语言文学专业人才的培养价值就无从体现,包括毕业论文工作在内的诸多工作都会受到影响。在经过对用人单位、学生家长、毕业生、行业专家毕业论文网.lw54.收集等多层面多角度广泛调研的基础上,结合汉语言文学专业特点和社会需求,确立了该专业明晰的办学理念,即:良好的文学功底和中国传统文化素养,其核心为“优秀传统文化的传承”。

    (二)明晰汉语言文学专业的发展目标。有了明确的专业发展理念,汉语言文学专

    业的发展目标才能随之明晰,即“具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,有良好的文学功底和中国传统文化素养,具备较强的综合协调能力、表达能力、竞争能力和应变能力,能够从事

    基础教育教学与研究工作的应用型、复合型人才。”要实现这一人才培养目标,就必须加强学生的实践能力培养,而毕业论文又是这一培养目标的综合体现方式。(三)在教学实践中培养汉语言文学专业的教师队伍。通过课堂实践教学、语言文字应用能力训练、文学作品解读、诗词创作、诗歌情景演绎、地方民俗文化调查、方言调查、地区教育调查、社会规范用字调查等诸多方式提高师生对汉语言文学专业知识的整体认知能力,尤其是在此过程中,教师对汉语言文学专业知识有了系统科学的整体感知,从宏观角度规划、微观角度入手指导汉语言文学专业的学生向该专业的人才培养目标努力,真正做到教学相长。三、汉语言文学专业在独立学院毕业论文改革中的实践措施(一)强化汉语言文学专业的国学教育意识。传承优秀的传统文化是汉语言文学专业承载的专业使命,在开设《中国文化通论》《中国古代文学史》等便于学生了解传统文化的课程同时,增设《老子》研究、《庄子》研究、《周易》研究、

    《孟子》研究、《论语》研究、先秦诸子研究、唐诗宋词研究等系列国学选修课,强化国学教育。学生在学习这些课程的过程中,不但对博大精深的传统国学有了深刻的认识与理解,还从中发现诸多可以作为毕业论文写作的选题和素材。通过这一过程,学生意识到优秀的国学文化不但需要了解,更需要身体力行去实践、去传承,极大地增强了学生的爱国热情。

    (二)夯实读、写、说为主的汉语言文学专业基础。汉语言文学专业培养的人才要具备较强的听、说、读、写能力,其中写作能力尤为重要。要写出一篇质量较高的毕业论文,四年的知识储备必须充足,有扎实的专业基础,尤其是长期的练笔,方能达到写作能力的真正提高。为此,开设了基础写作、应用公文写作、科技论文写作、毕业论文写作等系列课程,让学生在四年中不间断地进行写作训练。同时要求学生必须具备一名中文人最基本的能力,即:了解经典,规范用字。要求学生每天习得一定数量的规范汉字、诵读一定数量的经典名篇,将专业基础能力的强化常态化。(三)发展重在汉语言文学专业实践能力提高的师生团队。在师生共同发展的工作思路指引下,尝试以了解基础教育新课改的专业教师带学生团队的形式作为师生共同发展的主要途径,经过逐步摸索,实践证明这种方式是可行的。如开办学生讲坛,学生从选题、搜集选取素材到完整地向听众表达自己的观点,即学生完成了汉语言文学专业必备的读、写、说综合训练的过程,经过指导教师与学生的多番打磨,主讲人不但在讲坛的举办过程中锻炼了自己的语言表达能力、随机应变能力及综合分析问题的能力,更培养了学生的学科论文写作能力。其实,学生准备一期讲坛的过程就是一篇毕业论文完成的过程。

    写作学教师在讲授《基础写作》课的同时,为学生搭建稳固的课外实践平台,即办系刊、系报、年级刊、专业刊、甚至鼓励学生

    以宿舍为单位办舍刊。从刊物的组稿、装帧设计到内容选取和校对等工作都由学生自己组织完成,日常作业练笔中出现的高质量作品也被选入系刊、系报,极大地提升了学生的写作热情,很多文章的质量已超出本科毕业论文的基本要求。

    四)开展旨在强化汉语言文学专业实践能力的田野调查。汉语言文学专业学生之所以出现毕业论文抄袭的主要原因在于没有掌握有效的科研方法,故我们试图传授给学生一种科学的探究方法,与新课改进行有机的衔接,尝试走出校门,开展田野调查工作。并将《田野调查方法》作为必选课纳入人才培养方案,以确保调查工作的方向性和有效性。四、汉语言文学专业在独立学院毕业论文改革中取得的实践效果经过系列改革探索与实践,汉语言文学专业毕业生在进行广泛调查或认真研读国学典籍的基础上,真实性选题量呈逐年大幅度递增趋势。与此同时,学生撰写毕业论文的积极性也大幅提高。(一)培养了一批优秀的汉语言文学专业人才。汉语言文学专业学生经过严格的毕业论文写作训练,锻炼了发现问题、分析问题、解决问题的能力,同时也提高了学生的应变能力、表达能力、综合协调能力、团队协作能力。更体现出学生深厚的文学功底及优秀的中国传统文化素养,在就业中,表现出较强的优势,赢得了用人单位的好评。如“基础扎实,踏实勤奋,积极主动,动手能力强”。(二)培养了一支熟知汉语言文学专业培养模式的教师队伍。由于汉语言文学专业教师对 ___基础教育课程改

    革纲要有了深入的了解,在带领学生开展毕业论文写作过程中积累了丰富的实践经验,并将这些实践经验提升为汉语言文学专业的人才培养模式在同类院校中进行推广,加深了教师对汉语言人才培养的深层理解。涌现出了一批教学效果好、科研能力强的优秀教师,成为独立学院汉语言文学专业的育人骨干。

    (三)探索了一条适合独立学院汉语言文学专业的人才培养模式。师生在共同进行毕业论文改革的探索与实践过程中,摸索出了一条符合汉语言文学专业教学规律和学生特点的“课程教学——课外实践——调查训练——论文写作——答辩提高”一体化的实践教学模式,学生通过系统的课程学习,发现有意义的课题,通过教师带队进行田野调查训练,在掌握了翔实的一手材料的基础上撰写毕业论文。这一实践性人才培养模式将汉语言文学专业的专业发展、课程改革、教风建设、学风建设、服务地方社会发展等工作有机联系起来,形成踏实勤奋、求真务实的系风,营造了良性循环发展的育人环境。五、结语通过系列改革与实践,汉语言文学专业的毕业论文不再是人们常说的所谓“天下文章一大抄”,而是通过学生扎实的专业基础、深入社会的田野调查、与传承优秀传统文化的使命感相结合,促使学生积极主动地参与到毕业论文的实践与改革中来。尽管其中存在这样那样需要修改完善的细节问题,但是独立学院汉语言文学专业整体的毕业论文改革思路与人才培养目标是相

    吻合的,强化国学基础、重视与高中新课改的知识体系衔接、进行田野调查等系列改革思路是可行的。

    感谢悟空。

    二十六岁,大专汉浯言毕业找什么工作好?

    这可是个难题。

    在这个派出所招一个辅警都有许多研究生前来参加应聘考试的年代里,大专毕业恐怕不是找什么工作好的问题,而是能不能找到工作的问题。

    大专毕业生,又不像初高中毕业生那样,送快递、送外卖、工厂流水线,什么工作都肯干。而大专毕业自然是顾及脸面不肯干这些体力劳动了,而脑力劳动这个行当又基本上被研究生和本科生给垄断了,所能干的也只有推销员或者去小公司当个低薪文员了。如果还想找个和汉语言专业有关的工作,那就做自媒体,申请个 ___写文章吧。

    你知道世界上有多少人口吗?你知道世界上有多少种语言吗?你知道全世界主要使用语言是多少种吗?

    一,

    世界上有70亿人口,分布在七大洲和四大洋地区:亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南极洲,四大洋:太平洋、北冰洋、印度洋、大西洋。

    二,全球流行语言,汉语使用的人口最多

    世界上共有6900多种语言被广泛使用

    全球十大流行语言

    1,汉语14亿以上占世界人口20%以上

    2,西班牙语3、3亿占1、5%

    3,英语5亿占7、1%

    4,孟加拉语1、89亿占0、27%

    5、印地语一乌尔都语1、82亿占0、26%

    6,阿拉伯语1、74亿占0、25%

    7,葡萄牙语1、7亿占0、24%

    8,俄语1、7亿占0、24%

    9,日语1、25亿占0、17%

    10,德语0、98亿占0.15:%三,汉语的重要性非常大

    由于中华民族的历史源远流长、文化的底蕴十分深厚、中华文化的博大精深、而且在世界使用的人口众多、中国又是世界上第二大经济体、中国又是“一带一路”的发起和主导国家。这些都离不开一个伟大的文化、离不开一个伟大的语言一汉语,因此更离不开“汉语言文学专业”。因此,国家非常重视汉语言的普及及发展,在大学升学考试中调高了汉语的考试比重而调减了英语的比重,明年据说还要调整。这充分说明了汉语的重要性和汉语言文学的重要性。

    临近毕业,近来好多大四宝宝来找师兄师姐问论文怎么写,毕竟事关毕业、生死攸关,我赶紧就去问了一位人大的师兄,让他给师弟师妹介绍一下写本科论文经验方法。

    师兄说,大学生的论文写作,与高中的命题作文完全不同。写论文需要有自己的观点,围绕自己的观点展开论述,提供依据,最后论证观点。这是一个完整的过程,是一个逻辑链条,不是情感抒发,也不是东拼西凑的一个样本,论文写作是需要训练的。

    国内的本科教学较少会开设论文写作指导。师兄推荐《芝加哥大学论文写作指南》一书,书很厚、很贵,师弟师妹可在学校图书馆里找来看。

    论文的具体写作过程,师兄给出了如下攻略:

    1、明确问题

    论文写作首先需要你有自己的问题,明确自己想在什么方面做文章。

    2、材料

    要有自己的材料,学会找材料,运用材料。材料有时候是过多的,需要分类,如何归类是非常重要的。

    3、梳理学术史

    一篇好的论文,需要对学术史有所梳理,就是把前人已有的研究分门别类地讲述清楚,在此基础上再进行你的研究。

    4、明确观点

    写论文要有自己明确的观点,不能只是一种含混的态度,或者模棱两可。

    5、旁人意见

    论文写作过程中需要与更多的人交流,获取别的角度的观点,还可以把写好的论文给老师看,征求老师 ___。

    6、改论文

    改论文也是一个非常漫长的过程,一篇好的论文需要不停地磨砺它,不停地修改,因为过一段时间可能会有更好更合理的看法。

    另外,师兄还强调了一点,也是很多大四宝宝在犯的毛病:

    不要因为水平不行就不动笔,觉得问题还没想好我先不写,或者因为其他别的借口拖着不写,因为脑子里的想法过几天就会忘了,写下来会变成可以反复参照的实在内容。所以师兄建议,在了解论文基本的写作技巧后,还是要实实在在地动笔,在实践的过程中去体会。

    好啦,看完师兄的建议就老老实实动笔开始写论文啦,另外还有什么疑问都可以来微信 ___【师兄指路】找师兄师姐来问哒~

    汉语言文学有师范和应用两个方向

    文学在读研究生。

    可以很明确的告诉你,如果不是家庭急需你供养,还是继续读吧。

    一、最浅显的,学历高了,相对可选择的余地就大了。

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