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    办公室文秘人员党员自我剖析材料

    时间:2021-05-05 07:36:36 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

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    办公室文秘人员党员自我剖析材料

    办公室文秘人员党员自我剖析材料

    一、存在的突出问题

    对照“三个代表”的要求,通过深刻反思、真心查找、认真请教、诚恳倾听,查摆到了自身存在的突出问题,收集到了一些非常中肯的意见,明白了自己的不足之处。归纳起来,主要有以下几个方面。

    (一)理论学习上不系统、全面、深入,在理论联系实际方面存在着差距。

    1“发展才“功夫34的要求不严格,党的传统和作风继承和发扬不好。三是解放思想不够,力度不大。在把握解放思想的节奏上,缺乏强有力的充满生机活力的持续推动,源源不断地借鉴和吸收新鲜经验少。

    (二)宗旨意识较为淡薄

    1、服务意识淡薄。一是为人民服务的思想树立不牢固,认为在改革开放、市场经济条件下,“等价交换”的法则将会逐步渗透到社会生活的各个方面,思想上时而受到这种社会思潮的冲击,难以从内心树立起为人民服务的精神力量。二是对自己要求不够严格。在服务上满足于大体过得去,不求本领过硬,但求基本适应;不求出精品,但求能做事。三是工作中“以已划线”的时候多,有时认为一些工作可参加可不参加,而没有从大局的角度去考虑。四是有时作风飘

    浮,不务实。对有些事情,借口不熟悉、有难度,而畏手畏脚。还有时在工作中,不与同事很好地配合,只管自己份内事,不管他人瓦上霜。

    (2)群众观点树立不牢。一是对人民群众缺乏满腔热忱。与人民群众的关系疏远,感情淡漠。说话、办事,处理问题,很少能做到角色转换,甚至有时埋怨他们素质低,不懂理。二是看群众中的消极因素多,看落后群众的表现多。因而在认识人民群众利益问题上时有偏差。没有把提高自身素质,改进工作作风问题上升到执行群众路线的政治高度进行认识,对自身工作作风差的危害性和社会影响更是认识不足。

    (三)主观能动性发挥差

    办公室文秘人员党员自我剖析材料

    (四)

    (五)

    现象。

    (一)

    “学习是向上的车轮”。不学习就得不到前进,只能原地踏步,甚至还倒退。在平时的工作中,对理论学习的重要指导

    意义认识不足,在思想上存在着差不多的满足意识,认为自己才走出学校门二、三年,学到的东西基本上能够应付。殊不知,工作中的很多知识、经验,理论与实践的结合方面,自己太欠缺,还需要充实,还需要不断地补充。在学习内容上,很少系统学习马列主义基本理论。对自己工作范围外的理论和知识缺乏学习的兴趣,偶尔涉足一些,也只是报刊、杂志、广播、电视上的一些资料,有的还是纯娱乐消遣性的知识。即使学习了一些本职工作范围内的知识,也动脑筋思考不够,联系实际不够。由于讲学习上的不自觉,在具体工作中凭主观想象、凭一时热情,不注重研究历史,不注重马克思主义理论的运用,主观主义、经验主义、官僚主义的错误经常在自己身上滋长和蔓延。

    (二)思想政治欠严格。

    “三个代表”重要思想学习教育前,我对讲思想政治的理解只局限于服从单位的领导,只局限于把本职工作搞好上,没有完整、准确地领会和把握思想政治对一个国家干部、对一个*员的要求的内涵。缺乏坚定的共产主义信念,未能把脚踏实地的工作与实现远大理想信念结合起来。在政治立场方面,全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固,没有把人民群众满意不满意、赞成不赞成来作为检验自己工作的标准。在政治观点方面,没有坚持用政治眼光分析、研究本职工作,往往就事论事。在政治纪律方面,没有做到把创造性的工作与加强自身锻炼、提高自身工作水平和能力有效地紧密结合起来。在政治鉴别力和敏锐性方面,对一些重大政治事件,缺乏主动的分析思考,缺乏鲜明的态度。

    (三)工作作风欠踏实。

    在工作中,自我要求不够严格。在思想中存在着只求过得去、不求高质量、不求出精品的满足意识;有时,还有自满

    办公室文秘人员党员自我剖析材料

    (一)

    (二)

    (三)

    (四)

    通过这次“三个代表”重要思想的教育学习,我相信:我会做得更好。我更明白,我应该做得更好。

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