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    这个妈妈有点“虎” 虎猫妈猫爸电视剧

    时间:2018-12-25 04:40:38 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      每个人小时候都经历过来自父母的教育,每个儿   女长大后也面临着如何教育孩子的问题。现在的教育有更多的选择,其最终目的是塑造一个完整的人。      2011年2月,一本名叫《虎妈战歌》的英文新书在新西兰书店上架,作者蔡美儿详述自己如何把两个女儿调教成全A生和音乐神童,并因其极为严厉的十大家规而被誉为华裔“虎妈”。
      “虎妈”走红,并不偶然。教育是地球两端的共同兴趣。美国人说“中国虎妈”蔡美儿的教育方式太可怕,中国人则反驳说蔡美儿并非真正的中国人,并且中国妈妈的教育方式早已改变。一时争得不可开交。
      
      虎妈走俏美国
      
      第177卷第4期的美国《时代周刊》,耶鲁大学法学院华裔女教授蔡美儿登上封面。她按照中国的传统教育方式对两个女儿进行的严厉教育风靡全美,因此,中国的“应试教育”最近也成了美国的热门话题,甚至还有不少美国人觉得这种模式值得仿效,因为他们认为只有这样才能提高美国的竞争力,不至于落后于中国。
      蔡美儿是菲律宾华裔,自小随父母到美国,先后在哈佛大学获得文学学士和法学博士,目前是耶鲁大学法学院教授。她生于1962年,属虎,更因为大棒式的严厉教育而得名“虎妈”。虎妈在教养子女上沿袭了中国传统的严教思路,她曾导演了令人侧目的一幕:强迫7岁的小女儿Lulu从晚饭后到睡觉前要连续练习弹奏一首钢琴曲数小时。Lulu在此期间不喝水,甚至也不去洗手间方便,直到能比较熟练地弹奏此曲。
      童年的快乐重要,还是长大成人后的成功更重要?帮助孩子做出选择才是负责的妈妈,还是任孩子自我发展才是值得感恩的妈妈?应该禁止孩子做父母认为不该做的事,还是让孩子冒险尝试然后“碰鼻子转弯”?……这样的讨论可以持续很久,或许永远没有统一的答案。
      
      “悍母”的自白
      
      蔡美儿的书在美洲、亚洲和欧洲几乎同时出版,但书名值得玩味。中国出版商把它当成育儿经来卖,抱着一种学习借鉴的心态;德国版书名比较中性,叫《成功之母》;而在美国叫做《虎妈战歌》,更像是一种挑战,而且这个时候出版“不是巧合,是操作”。
      《虎妈战歌》,一本在正式出版前就已经炒得火热的书。1月8日,美国《华尔街日报》率先刊登了一段书摘,挂的题目很噱头:中国妈妈为何胜人一筹?这段看似揭秘的育儿文章果然引起无数人的好奇,紧接着,论坛里掀起了“难以置信”的尖叫甚至咆哮:怎么有这样无情的悍母,如此苛待自己的孩子,居然还自鸣得意地把如此彪悍行为视为成功的育儿经验,而且把它写成书!
      蔡美儿自小成长于精英家庭,为了杜绝“富不过三代”的魔咒在自己家里应验,她将从父辈那里受到的森严家规一脉传承,和两个女儿约法N章:不许在外过夜;不许参加玩伴聚会;不可以经常看电视或玩电脑游戏;不能选择自己喜欢的课外活动;任何一门功课的学习成绩不能低于A;不许不学钢琴和小提琴……在这位虎妈的严格调教下,大女儿索菲娅14岁就把钢琴弹到了世界音乐的圣殿――著名的卡内基音乐厅;小女儿路易莎12岁就当上了耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。
      生活中的那么多规矩以及虎妈逼迫女儿练琴的细节俨然吓坏了一向“宽纵”的美国父母,两个小姑娘成为音乐神童不是重点,蔡美儿的“狠”才是问题,比如当面拒收女儿“没有用心制作”的生日贺卡。美国《时代周刊》由此探讨“严格管教是不是出路”的时候,封面配图是这样的:有一个拉着小提琴的女孩,怯怯地仰视叉着双臂的母亲,母亲的脸并没出现,套句现成的台词,却是“霸气外露”。
      虎妈事迹被美国主流媒体轮番报道,漂洋过海,也吸引了中国读者的关注。如何证明东方父母比西方父母更成功?对于这一切,蔡美儿说:关于我的书,外界存在许多误读。
      
      我的书讲了什么
      
      《虎妈战歌》在美国社会引起热议后,各种评论和媒体的邀约如潮水般涌来,让蔡美儿“倍感压力,精疲力竭”:一边要在学校教课,一边要安排媒体访问,周二是NBC频道的谈话节目《今日秀》,周三是《早安美国》的录制,然后是Fox电视台的采访和夜间脱口秀《科尔伯特报告》,接着要飞达沃斯参加世界经济论坛的发言……
      而即便在达沃斯论坛上,美儿也避不开育儿的话题。与她同场发言的哈佛大学教授、奥巴马政府前首席经济顾问拉里・萨默斯表达了对虎妈教育方式的不认可:“谁是过去25年来最瞩目的、让全世界改变看法的两个哈佛新生?是比尔・盖茨和马克・苏克伯格,他们都没毕业。”
      美儿不得不辩解:有些媒体取了误导性的标题《中国妈妈为何胜人一筹》,相反,我的书不是育儿指导,只是一本自传,记录了我如何使用“混血”方式、将东方和西方文化中最好的一面结合起来教育孩子。有些在读者看来可能过分的地方,是想在美国文化语境中显得幽默些,带有一种自嘲。
      “要申明一点,我没有说过自己是个‘传统的中国母亲’,也没有说过所有中国家长都是像我一样教育孩子的。我的父母是中国移民,我只是按照他们教育我的传统方式来教育自己的两个女儿。”的确,蔡美儿在书的开头就说,她是宽泛定义“东方母亲”和“西方母亲”的。
      祖籍福建的蔡氏家族在20世纪二三十年代就移民菲律宾,蔡美儿的父母又在60年代移民美国,美儿自己则嫁了一个美国犹太裔丈夫,实在算不上正宗的 “中国妈妈”。她只是借“中国妈妈”指代自己的教育方式:中式传统的严教圈养,取代西式一贯的宽松放养;尽早为孩子的未来作打算、培养好的习惯、树立信心,而不是像西方家长信奉的尊重孩子个性、鼓励他们自由发展。
      书籍引发的一大讨论是关于“选择”。蔡美儿认为,传统的美式教育法给予孩子过多自主选择权,即所谓的“个人自由”。理论上,听起来很好。但在实际操作中,这就表示在孩子很小的时候就让他自己决定吃什么、玩多久的电子游戏、看多久的电视。“我反对这种做法,因为我相信,在孩子们成长到一定年龄之前,没办法自己做出明智、成熟的决定。”
      即便她那管头管脚的教育方式遭到不少美国母亲的排斥,她还是觉得,美国家长或许能从传统中国教育方式中学习积极的一面,尤其是在孩子幼年“塑形”阶段。另一方面,她也提到,在许多东亚文化中,孩子的选择权太少,“对于中国家长,包括生活在美国的中国家长,我倒希望向他们强调一下给孩子放权的重要性。”
      书中另一个争议点是,强调“死记硬背”还是强调“开发创造性”。美儿说,如今许多美国学校一味强调创造力,却忽略了记诵和训练的重要性,尤其是在数学方面。“美式教育把‘死记硬背’看成是‘创造性教育’的对立面,两者不能并存。但我觉得它们并不互相排斥,应该把它们合二为一,找到一个理想的平衡点。同样的,中国教育对死记硬背的强调胜过创造性,个人认为可以增加对‘创造力’的开发。”
       美儿家的平衡法是:爸爸关注创造力和自由度,妈妈负责传统的亚洲教育方法,有点红脸白脸的味道。要强的她希望女儿也学会自强,让她们看到激发潜能的可能性。
      “让我最伤心的是有人说这种严厉教育下得到的只能是机器人。我的孩子不是机器人。她们很有魅力。”美儿说。
      大女儿索菲娅也曾在《纽约邮报》以公开信的方式为母亲辩护:我承认我有一位不可违抗的母亲,但现在18岁了,即将离开老虎笼上大学,我很高兴你和父亲如此教养我们。许多人指控你只会培养不会自我思考的机械化小孩,但我的看法相反,我认为你的严格作风让我们更独立;每个人似乎认为艺术属于天分,但你却教育我们,即使是创意亦需努力;另一个我经常听到的批评,是指你造成子女视野狭隘,但事实上,你和父亲却教导我为求知而求知,不附带其他条件或目的。
      

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