海南省非体育专业大学生运动损伤的原因调查与研究
时间：2021-03-11 10:06:22 来源：达达文档网 本文已影响 人 
中图分类号：G806 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01
摘 要 本文旨在通过对1000例非体育专业大学生运动损伤的调查，分析海南省非体育专业大学生运动损伤的原因，找出一般规律，从而为非体育专业大学生的体育运动的开展提供一定的理论支撑，促进海南高校大学生体育运动的更好开展。
关键词 体育运动 运动损伤 高校 运动康复
一、研究对象与方法
（一）研究对象
在海南医学院、海南大学、海南师范大学、琼州学院、海口经济学院随机抽取20个不同院系的在校大学生进行问卷调查，各发放50份问卷，对一年内是否发生运动损伤进行调查。
（二）调查内容
调查问卷的内容包括大学生的损伤发生率、损伤部位、损伤类型、发生损伤运动项目、发生损伤时间及损伤产生的原因等。
（三）研究方法
文献法、问卷调查法、专家访谈法等，并查阅部分病历，详细了解有关病例，充实调查原资料，对所调查到的数据进行统计分析、逻辑归纳法。
二、调查结果
（一）运动损伤发生的部位
在1000位非体育专业的学生中，男生652人，女生348人。年龄最大25岁，最小18岁，平均年龄22岁。调查内容包括大学生的损伤发生率、损伤部位、损伤类型、发生损伤运动项目、发生损伤时间及损伤产生的原因等。
本文数据是采用软件SPSS17.0统计分析数据，计数资料的组间比较采用X2检验，以P 一年内曾发生过运动损伤的学生人数为396人，占到39.6%，在所有发生过运动损伤的同学中，受伤的部位排在首位的是踝关节部位为142人，占35.9%；掌腕关节部位为87人，占到22%；排在第三位的为肘关节46人，占到11.6%；肩关节曾经受过损伤的为37人，占到9.3%；其他部位的为84人，占到21.2%（表1）。 表1 运动损伤部位统计 Table 1. Athlete injury parts statistics results 损伤部位踝关节掌腕关节肘关节肩关节其他部位 例数14287463784 比例%35.92211.69.321.2 （二）发生运动损伤的相关运动项目 数据分析显示，出现运动损伤最多的运动项目三大球排在了前三位，篮球占到31.3%；其次为足球和排球，分别占到21.5%和18.2%；排在三大球之后的运动项目为羽毛球，占到14.9%；其他项目则占到14.1%。 （三）发生运动损伤的原因 根据问卷调查的数据分析显示，造成海南省高校大学生运动损伤的首要原因是，准备活动不充分，有146位被调查者选择该原因，占到36.9%；排在第二位的为技术动作不标准，为73人，占到18.4%；场地设施不完善为66人，占到16.7%；运动疲劳的为48人，占到12.1%；选择其它的63人，占到15.9%。 三、结论 （一）准备活动不充分是造成运动损伤发生的首要原因，因此要努力培养大学生在运动前充分做好准备活动的习惯；运动损伤产生的第二个原因就是技术动作不标准、不到位，因此掌握好科学、合理的技术动作在体育运动中很重要；（二）从调查中发现，受伤的部位排在首位的是踝关节部位，可见体育运动中大学生应重视对于踝关节部位的保护；（三）最容易发生运动损伤的体育项目为对抗激烈的三大球，篮球、足球和排球，除三大球外发生运动损伤最高的运动项目为羽毛球；这也符合海南羽毛球群众基础好的现实情况，而羽毛球受伤最多的部位为肘关节，可见羽毛球运动中应注重对腕关节的保护。 四、建议 （一）加强思想教育，重视预防运动损伤的宣传教育工作。高校体育教师在体育教学过程中，要加强运动损伤的预防，强化学生对于技术动作掌握，牢固树立自我保护意识，保持良好的心态，掌握自我保护的方法，减少不必要损伤；（二）高校大学生要高度重视准备活动，每一项运动开始前，要充分的做好准备活动，使身体的机能达到较高的水平，从而避免运动损伤的发生；（三）应加强易受伤部位的练习。应加强易伤部位的练习和相对薄弱部位的练习，如增加踝、腕关节的力量和柔韧性等，是预防运动损伤的积极措施；（四）高校体育教学部门和医务部门要建立医务监督制度，做好伤病运动员调研，总结经验，逐步完善运动伤病预防措施，总结适合本地区、本学校的运动损伤预防体系；（五）高校应有计划地新建场地，按规定标准做好场地设备的建造、检查和维修养工作，为运动者提供良好的运动场地和设施，避免运动损伤的出现。 ★本文为海南医学院2013年科研培育基金项目，课题号HY2013-07。 参考文献： [1] 吴仙娟，王予彬.青少年运动员运动损伤流行病学调查研究现状[J].中国运动医学杂志.2008.27（2）：257-259. [2] 段军钢.青海4所高校大学生体育运动损伤情况调查分析[J].青海医学院学报.2004.25（3）：209-210. [3] 徐汉朋，王心桐，尼宏莉.普通高校篮球教学中运动损伤的解剖学分析及预防[J].青岛大学医学院学报.2009.45（3）：293-296. [4] 杨萍.大学生体育运动损伤的调查与研究[J].西昌学院学报.2009.23（4）：123-126.
