中考时政热点专题复习设计

　中考时政热点专题复习设计

　 时政热点专题复习设计★XX年6月5日是第三十八个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性。

　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

　2020-02-17

　 时政热点专题复习设计★XX年6月5日是第三十八个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性。

　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

　2020-02-17

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　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

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　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

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　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

　2020-02-17

　 时政热点专题复习设计★XX年6月5日是第三十八个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性。

　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

　2020-02-17

　 时政热点专题复习设计★XX年6月5日是第三十八个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性。

　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

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　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

　2020-02-17

　 时政热点专题复习设计★XX年6月5日是第三十八个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性。

　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

　2020-02-17

　 时政热点专题复习设计★XX年6月5日是第三十八个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性。

　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567

　2020-02-17

　 时政热点专题复习设计★XX年6月5日是第三十八个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性。

　 *（1）导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人类带来什么影响？答：①在我们生活的地球上，物种灭绝的速度不断加快，造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，最主要的原因是人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发利用。

　 ②人类肆意行为破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

　 *（2）谈谈保护生物多样性有什么意义？答：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万物种生物的“恩赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。可以说，保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。

　 *（3）我们青少年能为保护生物多样性做些什么？ 答：为了我们自己，也为了人类的未来，我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性：①拒食受保护的野生动植物；②宣传保护野生动植物的有关法律；③对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻、批评、检举控告。

　 *（4）写一幅有关宣传标语。

　 答：①“保护生物多样性就是保护人类自己”；②“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”

　 *（5）谈谈你对世界环境日主题的认识？（你如何解读世界环境日的主题） 答：上面（1）问、（2）问答案合在一起即是（略）。

　 ★☆近日，环境保护部门也确定了XX年“6•5”世界环境日中国主题:“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

　“xx”前，我国累计单位国内生产总值能耗下降14.38%。XX年我国共推广节能冰箱500多万台，高效照明灯具1.5亿只。“今天你低碳了吗？”，许多“低碳一族”在网络上的“碳排放计数器”来计算自己的“低碳生活”。

　 *（1）“低碳减排•绿色生活”表明中国政府坚持什么样的国策和发展战略？ 答：保护资源、环境的基本国策；可持续发展的战略。

　 *（2）结合我国国情谈谈倡导“节能减排，践行低碳生活”的重要性。

　 答：是解决我国资源短缺的需要；是落实保护资源环境国策的需要；是贯彻可持续发展战略的需要。节能减排，功在当今，利在后世。

　 *（3）出谋划策：“低碳减排”拯救地球，我国政府该怎么做？ 答：①坚持计划生育；②保护资源环境的国策；③落实可持续发展战略；④坚持依法治国方略，依法治理环境；⑤大力植树造林加强生态文明建设；⑥增强国民的节约意识，号召全民参与节能减排活动。*（4）“低碳减排•绿色生活”，我们中学生能做些什么？答：①积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性；②节约使用学习生活用品；③养成随手关水龙头、关灯的好习惯；④少用或不用一次性筷子等物品；⑤对废弃物分类处理回收；⑥积极参加植树造林活动等。34567