有关开展全省家庭教育情况网上调研通知
时间：2020-07-24 08:15:55 来源：达达文档网 本文已影响 人 
关于开展全省家庭教育情况网上调研的通知
赣教关字[2016]2号
各市、县（区）教育局关工委：
家庭是社会的基本细胞，家庭教育是大教育的重要组成部分。
注重家庭、注重家教、注重家风，对于国家发展、民族进步、社 会和谐具有十分重要的意义。根据《教育部关于加强家庭教育工
作的指导意见》（教基一（2015〕10号）、《关于贯彻落实〈教育部 关于加强家庭教育工作的指导意见〉的实施意见》（赣教基字
（2016〕3号）要求，为了进一步了解全省家庭教育基本状况，决
定在全省中小学和幼儿学生（幼儿）家长中开展一次家庭教育
定在全省中小学和幼儿
学生（幼儿）家长中开展一次家庭教育
情况调研。现就开展全省家庭教育情况调研有关事项通知如下。
一、 调研对象：
全省中小学校、幼儿园在校学生（幼儿）家长。
二、 调研内容
对家庭教育重要意义、家长在家庭教育中的地位和作用的认
识；家庭教育工作指导与服务情况；对家长开展家庭教育的情况; 家庭教育平台建设情况等。
三、调研时间
本次网络调研活动时间为3月中旬一5月底。
、调研方式
、调研方式
第一种方式：进入“江西省教育系统关工委手机家长学校”网
站（网址http： //school （字母）?1（数字）xzweb. com）,点击"在线 活动”栏中“调查问卷”一点击“关于开展全省家庭教育情况网 上调研的通知”一进入“2016江西家庭教育家长问卷调查”一
开始答题f答题気成f点击"提交"f気成。
第二种方式：通过扫一扫2016年家庭教育大调研二维码，进 入2016年家庭教育大调研页面一点击“点此进入”一进入“2016 江西家庭教育家长问卷调查” 一开始答题一答题完成一点击''提 交"?完成。
市、县（区）教育局关工委管理员，点击登录手机家长学校 网“管理人员入口”，输入手机号码和密码，实时查询本辖区内 参加调研家长人数及调研情况综合分析报表。
五、工作要求
（一） 高度重视，加强领导。进行家庭教育情况网上调研是 为教育行政部门有效实施家庭教育提供精准大数据分析和决策参 考，为深入有效地开展家庭教育提供依据。对此，各地各校要高 度重视、加强领导，专门研究，精心组织，并结合本地实际制定 具体实施方案。
（二） 充分准备，精心安排。网络调研开始前，各地要组织 县（区）教育局关工委相关人员进行培训，确保学生家长能在规 定时间内顺利完成网络调研。各地培训班如需手机家长学校派技
术人员进行详细介绍的请与省教育厅关工委联系。各地小学及幼 初中及高中学生家长参加调研人数不少于本校学生数的60%o
家长参加调研人数不少于本校（）学生（幼儿）数的80%,
家长参加调研人数不少于本校（
）学生（幼儿）数的80%,
（三）严格管理，确保信息安全。省教育厅关工委对本次调 研信息采集实行专人专机、专密管理。省教育厅关工委管理员将 按照信息保密管理要求开通相应市、县（区）教育关工委专人管 理员，各地管理员负责对家长信息的保密责任并只能按照行政区 域属性查看本地调研情况。没有经过各级教育关工委领导签字同 意，其他人不得查阅调研结果。
（四）总结提升，创新家教方式。市、县教育局关工委要在 对本地家庭教育工作情况和本次调研结果分析的基础上，形成调 研报告并报省教育厅关工委。省教育厅关工委将依据各地报告及 对全省调研大数据的分析，形成“江西省家庭教育情况调研报 告”报送教育部关工委和厅家庭教育管理部门，同时依据调研分 析创新家庭教育工作手段和内容，切实提升家庭教育质量。各地 要针对调研发现薄弱环节，不断完善和改进家庭教育的方式方法。
六、其他事项
为保证本次网络调研顺利进行，各市、县（区）教育局关工 委均要确定1名调研工作联系人，联系人的单位、姓名、电话、 邮箱请于3月6日前报省教育厅关工委。
江西省教育厅关工委联系。联系人：邱泽忠，联系电话（传真）： 079188685531 电子邮箱：jxsjytggw@163.com。汪华 强电话电子邮箱：jjzschool@。
附：1、家庭教育问卷调查题
2、2016年家庭教育大调研二维码
省教育厅关心下一代工作委员会
2016年3月10日
附件1:
2016家庭教育情况问卷调查题
尊敬的家长：
您好！
父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，父母的一 言一行，无时不刻不在影响着子女的成长。我们想通过省教育系 统关工委手机家长学校对我省中小学和幼儿园开展家庭教育的情 况作一些调研，以便有针对性地开展家庭教育。此次调研设计了 以下一些问卷题，希望您能认真作答。我们将认真阅读每一份答 卷并疏理调研结果，为全省家庭教育工作提供决策参考，不断提 升家庭教育的服务质量。谢谢合作！
1、 教育孩子是父母的（）
A、法定职责 B、必然要求 C、天然使命
2、 家庭教育是一切教育的（）
A、起点 B、基础 C、保障
3、 您孩子的生活主要由谁看管（）
A、父母 B、爷爷奶奶、外公外婆 C、其他
4、 您孩子是''流动儿童、留守儿童、残疾儿童和贫困儿童” 中的一种吗？（）
A^是 B不是
5、 您参加过学校组织的有家长和学生共同参与社会实践活动 吗？（）
A、经常参加 B、参加过，但很少 C、没有
6、 您会积极主动与学校沟通了解孩子情况吗？（）
A、经常会 B.很少 C、没有
7、 您获得的家庭教育资源够用、实用吗？（）
A、够用且实用 B、缺乏 C、缺乏又不实用
8、 您经常参加家长培训讲座和咨询服务吗？（）
A、经常 B.很少 C、没有
9、 学校会经常反馈学生思想状况和行为表现吗？（）
A、经常 B.很少 C、没有
10、 您经常参加街道、社区（村）家庭教育指导服务吗？（）
A、经常 B、很少 C、没有
11、 您一学期能和班主任老师联系几次（）
A、一次 B.二次以上 C、不联系
12、 您的孩子在家是否承担一些家务事？（）
A、不愿做 B、会适当做点 C、不要他做
13、 夫妻两人教育孩子意见不一致时您的做法是？（）
A、商量解决 B.发生争吵 C、都不管
14、 您会使用QQ、微信吗？（）
A、会，经常用 B.不太会 C、不会 15、您和孩子的班主任的联系方式主要是（）
A、电话 B、QQ群、微信 C、家访 D、家长会
16、您参加了那些家庭教育机构学习（）
A、家长函授学校 B、网上家长学校 C、社区家教机构 D、以上都没有
17、您在孩子心目中的形象是（） 18、您对孩子在学校的表现了解程度？（）
A、裁判
A、裁判
B、警察 C、严师 D、朋友
E、保姆
A、了如指掌 B、基本了解 C、那是老师的事
19、您了解孩子学习情况的方式是（）
A、看考试成绩 B、听孩子汇报 C、到学校问老师D、 没了解过
20、 当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的态度是 （）
A、用心听、细致问 B、一只耳进一只耳出 C、不耐烦
21、 在与孩子的交流中的最大的困难是什么？（）
A、好多道理讲不清 B.父母的意见孩子不愿接受 C、不 知道怎样沟通
22、 您与自己的孩子在一起时经常感觉到（）
A、愉快 B、宽松 C、紧张 D、沉默
23、 您愿意参加学校举办的家庭教育培训和讲座吗？（）
A、愿意 B、不愿意 C、愿意但没时间
24、 您认为孩子的成长成才主要是靠（）
A、家庭教育 B、学校教育 C、家庭、学校与社会密切配 合
25、 发现孩子的成绩下降后，您的做法是：（）
A、与孩子讨论找出办法 B、严厉批评 C、惩罚
26、 您的孩子敢于当面讲您的错误或不同意见吗？（）
A、敢 B.敢，但很婉转 C、不敢
27、 您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为 （）
A、没有 B、偶尔有 C经常有
28、 您是否抽空陪孩子玩或与孩子交流（）
A、经常 B.偶尔 C、没有时间
29、 “孩子有健康的身体、良好的性格比学习成绩重要”，您 的观点（）
A、同意 B、有一定道理 C、不同意
30、 “只要孩子的学习好，其他什么都不重要”的观点（） A、完全同意 B、有一定道理 C、不同意
31、 孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗？（） A、有 B、没有 C、有，但孩子不会执行
32、 您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗？（）
A、有 B、偶尔有 C、从来没有
33、 您认为批评孩子哪种方法最有效？（）
A、摆事实讲道理 B、与孩子讨论、允许申辩
C、暗示提醒 D、严厉批评
34、 您家里承担教育孩子工作的主要是谁？（）
A、父亲 B、母亲 C、父母 D、其他
35、 通过现代信息技术构建手机家长学校，作为公益事业， 为广大家长提供便捷、高效、实用的家庭教育服务，你对这一家 教平台的看法？
A、是便捷高效的家教平台，很有必要 B、与其他家教模式 没什么区别 C、没必要
最后，对教育孩子的问题上您还有那些困惑和建议？请写上。
附件2
2016年家庭教育情况大调研二维码
