学校反恐防暴应急演练方案大全
时间:2022-07-13 09:14:18 来源:达达文档网 本文已影响 人
学校反恐防暴应急演练方案大全
学校是师生学习的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为践行“不忘初心,牢记使命”增强反恐防暴意识,提升反恐防暴能力,经学校研究决定,进行xx年师生反恐防暴应急演练。为保证本次演练的顺利进行,特制定《xx特殊教育学校xx年反恐防暴应急演练方案》。
反恐防暴应急指挥部
总指挥:xx 党支部书记、校长
任 务:统领反恐防暴安全演练。
副总指挥:xx副校长
任 务:听到门卫对讲机警报(有人闯进操场行凶)立即从所处位置(提起楼道内的灭火器)边跑向操场帮助制止“暴徒”边喊:有人闯进操场行凶。
组长:xx兼综治办主任
任 务:听到门卫对讲机警报(有人闯进操场行凶),立即从所处位置(提起楼道内的拖布)边跑向操场帮助制止“暴徒”边喊:有人闯进操场行凶。
副组长:xx综治办干事
任 务:听到门卫对讲机警报后,马上拨打报警电话请求警察支援,找到应手工具,迅速奔向操场,帮助制止“暴徒”。
成员:学校保安、全体男教职工。
任 务:听到学校广播播报紧急通知后的男教职工(非班主任),立即从所处位置,边跑向操场(随手拿到能应对坏人的应手物品)边喊:有人闯进操场行凶。全体教职工,听到学校广播播报紧急通知后就近保护学生,正在班级的老师负责保护好班级里的学生,插好门窗,用桌凳顶住门,防止暴徒进入教室,严防暴徒对学生可能进行的伤害。
救 护:学校校医
任 务:救护伤员。
一、演练的目的
提高应对暴力袭击事件的应变能力,在暴力袭击事件发生时能有组织、并迅速地引导师生安全躲避,阻挡并制止“暴徒”实施犯罪,保护师生生命安全。
二、演练时间
xx年10月18日15:00
三、演练现场
门卫室、操场、教室、楼道
四、演练对象
全体师生
五、参演人员
全体师生、学校安保人员
六、演练内容
以师生躲避自救、堵挡“暴徒”、制止“暴徒”等为主。
具体演练内容为:
1.校园突发袭击事件。
2.校园袭击事件时的保安人员、防爆成员(全体男教职工)临时处置制止“暴徒”实施犯罪(报告与“暴徒”周旋)。
3.校园袭击事件时的教师保护学生躲避、保安和综治办、学校部分男教师制止“暴徒”。
4.学校校医对伤员救护。
七、演练步骤
1.演练前准备:由学校副总指挥(肖校长)作演练前布置。
2.演练开始:
场景1:两男子尾随学校车辆进入校园,突然朝操场正在上课学生方向奔去,拿出隐藏的利器,冲向正在上体育课的师生。
场景2:学校保安发现情况不对,及时通过对讲机喊话:有人闯进操场行凶,并持橡胶棒、盾牌、钢叉冲向“暴徒”。
场景3:学校综治办人员、后勤人员、男教师从各处跑向操场(随手拿到能应对坏人的应手物品)。
场景4:夏实秋,听到对讲机喊话后,播放紧急警报,同时用广播播报紧急通知:学校发生袭击事件,所有老师关好门窗,保护学生,所有防爆成员(全体男教职工)设法制止歹徒。各班主任到达学生所在地方,各班关好教室门窗,防止“暴徒”进入。
场景5:保安手拿橡胶棒、盾牌、钢叉,与体育老师一起设法制止“暴徒”。
场景6:王福欢(正在听课的老师)指挥学生远离“暴徒”进入教室过程中,有学生不慎摔倒。
场景7:大家与赶到的警察齐心协力与歹徒展开搏斗,制止“暴徒”,并把“暴徒”押上警车带走。
场景8:学校校医对受伤师生进行应急处理。
场景9:“暴徒”被制止后,陈彦明用小喇叭广播(三遍):各班级到操场集合。
副总指挥xx:各班主任查看是否缺人、有无受伤人员?(3分钟左右以后)综治办xx:报告组长,经过仔细检查,有一名学生受伤,学校校医已负责救护,其他师生无人受伤。
5.副总指挥xx:演练总结。
6.副总指挥xx:各班班主任回到教室组织好学生,做好心理辅导工作。
八、器材准备
1.警用橡胶棍2个,盾牌2个,钢叉2个,防刺背心2个。
2.急救包1个。
人员分工:
1.xx副校长,整个演练反恐防暴策划,参加演练,演练后总结。
2.xx,开校车在校门口南侧电线杆处等候,15:00开进校园,停放到停车场,听到报警后找一件应手工具,到操场帮助制止“暴徒”,结束。
3.当班门卫,看到“暴徒”尾随校车进入校园操场,马上用对讲机喊:有坏人进入学校操场行凶,连续说三遍,并和另一名保安手持盾牌、钢叉奔向操场制止“暴徒”。
4.两名“暴徒”,在校门口南柳树附近,适机尾随校车进入校园,奔向操场“行凶”,后来被多人制止,被赶到的警察抓获,押上警车带走,到校南十字路口西侧被放下,返校,结束。
5、xx
xx:带六年级在排球场南侧上篮球体育课(拍篮球)。听到报警、见到“暴徒”后,迅速安排王福欢(在听课)领学生向教室撤离。同时推装篮球的车直面“暴徒”,阻挡“暴徒”。同其他人到来一起把“暴徒”制止住,结束。
xx:在操场上课,听到报警后,迅速带领操场上学生撤离。
6.xx,听到对讲机喊话后,播放紧急警报,同时用广播播报紧急通知:学校发生袭击事件,所有老师关好门窗,保护学生,所有防爆成员(全体男教职工)设法制止歹徒。
7.xx等人,在校园内在花池劳动,听到报警后,拿着手里的工具,马上到操场共同制止“暴徒”,结束。
8.xx,听到报警后,提着医药箱迅速奔向操场,发现一名学生倒地,跑到学生面前检查并进行包扎处理,结束。
9.所有男教师(班主任除外),听到报警后,找到应手工具,迅速奔向操场,帮助制止“暴徒”,结束。
10.所有女教师(班主任除外),听到报警后,插好办公室或班级门窗,用椅子顶住门窗,看到警察带走“暴徒”后,到操场集合,结束。
11.xx各年级班主任提前做好准备,下午第一节课下课,在班级迎接来班级的xx学生。听到报警后,将班级门插好,用桌凳顶住门,看到警车将“暴徒”带走。然后领学生下楼到操场集合,听演练总结,最后学生带回班级,结束。
12.启xx一年一、一年二班主任提前做好准备,下午第一节课下课,领学生到启音部四楼二年级班。听到报警后,将班级门插好,用桌凳顶住门,看到警车将“暴徒”带走。然后领学生下楼到操场集合,听演练总结,最后学生带回班级,结束。
13.xx二年一、二年二班主任提前做好准备,下午第一节课下课,领学生到启音部四楼三年级班。听到报警后,将班级门插好,用桌凳顶住门,看到警车将“暴徒”带走。然后领学生下楼到操场集合,听演练总结,最后学生带回班级,结束。
14.xx三年级、四年级班主任提前做好准备,下午第一节课下课,领学生到启音部四楼四年级班。听到报警后,将班级门插好,用桌凳顶住门,看到警车将“暴徒”带走。然后领学生下楼到操场集合,听演练总结,最后学生带回班级,结束。
15.启xx五年级、六年级班主任提前做好准备,下午第一节课下课,领学生到启音部四楼六年级班。听到报警后,将班级门插好,用桌凳顶住门,看到警车将“暴徒”带走。然后领学生下楼到操场集合,听演练总结,最后学生带回班级,结束。
16.xx七年级、八年级班主任提前做好准备,下午第一节课下课,领学生到启音部四楼八年级班。听到报警后,将班级门插好,用桌凳顶住门,看到警车将“暴徒”带走。然后领学生下楼到操场集合,听演练总结,最后学生带回班级,结束。
17、xx九年级、职教班班主任提前做好准备,下午第一节课下课,领学生到启音部四楼九年级班。听到报警后,将班级门插好,用桌凳顶住门,看到警车将“暴徒”带走。然后领学生下楼到操场集合,听演练总结,最后学生带回班级,结束。
18.xx照相,赵xx录像。
19.警车,15:00到特殊教育学校南十字路口西侧等候。接到有人报警之后。立即拉响警笛开到学校门口。警察迅速下车,到校园内帮助制止“暴徒”。将“暴徒”押上警车,走到十字路口西侧把两人放下,结束。(用时大约10分钟左右)