福建医科大学师德师风建设工作实施方案
时间：2020-09-03 09:23:25 来源：达达文档网 本文已影响 人 
7 -
1 -
福建医科大学文件
闽医大〔2017〕143号
关于印发《福建医科大学师德师风建设
工作实施方案》的通知
各学院（部）;机关各部门;各中心、研究院（所）;各附属医院：
经学校研究同意,现将《福建医科大学师德师风建设工作实施方案》印发给你们，请遵照执行。
福建医科大学
2017年6月16日
福建医科大学校长办公室 2017年6月16日印发
福建医科大学师德师风建设工作实施方案
为进一步加强教师队伍建设，大力推进教师职业道德建设，全面提升教师的师德师风水平，努力建设一支具有良好思想道德素质和业务素质的教师队伍，根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《中共福建医科大学委员会 福建医科大学关于进一步加强和改进师德建设的意见》《福建医科大学教师职业道德规范》等文件精神，结合实际，制定我校师德师风建设工作实施方案。
一、加强组织领导
(一)建立健全师德师风建设领导体制和工作机制。明确学校作为师德师风建设的责任主体，党政主要负责人是师德师风建设的第一责任人。建立学校党委统一领导、党政齐抓共管、学院具体落实、教师自我约束的领导体制和工作机制，形成全校上下师德建设的合力。（牵头部门：党委办公室、校长办公室）
(二)成立学校师德师风建设工作领导小组，若小组成员发生变化应及时调整。师德师风建设工作领导小组主要负责师德师风建设工作的总体部署、协调、督促等工作，下设办公室挂靠人事处。师德师风建设工作领导小组每年至少要召开一次会议。（牵头部门：党委办公室、校长办公室、人事处）
(三)成立二级党委师德师风建设工作领导小组。各二级党委党政主要负责人为本单位第一责任人，成员由党政领导、教师代表、学生代表组成。各二级党委要把师德建设工作摆在教师工作的首要位置，根据学校师德师风建设工作目标和任务开展具体工作，确保师德师风建设工作落到实处。（牵头部门：人事处）
(四)发挥党组织在师德师风建设中的核心作用，充分发挥党员教师在师德师风建设中的先锋模范作用，带头履行教师职责，严格遵守教师职业道德规范。（牵头部门：组织部）
(五)编制师德师风建设专项经费预算，下达专项经费，用于每年开展师德师风教育和师德师风建设课题研究。（牵头部门：宣传部、财务处）
二、充分发挥师德师风教育导向作用
(六)加强对教师的社会主义核心价值观教育，重视教师理想信念教育、法制教育和心理健康教育。开展“社会主义核心价值观与师德师风建设”主题活动，集中学习和交流核心价值观教育成果。（牵头部门：宣传部）
(七)将福建医科大学校史、校训与师德师风建设紧密结合，开展“校史与师德师风”专题教育，组织新进教职工参观校史馆，鼓励青年教师学习传承“勤奋、严谨、求实、创新”校训精神。（牵头部门：宣传部）
(八)开展青年教师导师制等师德师风传承结对活动，充分发挥老教师对青年教师的传、帮、带作用，做好青年教师职业能力提升和职业道德教育。（牵头部门：人事处）
(九)在新进教职工岗前培训中开设师德师风专题教育，并将师德师风教育作为优秀教师团队培养，骨干教师、学科带头人和学科领军人物培育的重要内容。（牵头部门：教务处、人事处、宣传部、工会）
(十)建立福建医科大学师德师风专家库，把师德师风重大典型、全国教书育人楷模、教学名师、优秀教师代表请进课堂，用他们的感人事迹诠释师德精神和内涵。（牵头部门：宣传部、教务处、人事处）
三、加大师德师风教育的宣传力度
(十一)以讲座、报纸、网站、微博、微信等多种形式，系统宣讲《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》和教育规划纲要等法规文件中有关师德的要求，宣传普及《高等学校教师职业道德规范》和《福建医科大学教师职业道德规范》。（牵头部门：宣传部）
(十二)以庆祝教师节为契机，每年组织一次“师德师风主题宣传月”活动，通过多种渠道，大力宣传校内校外师德师风先进典型和先进事迹，总结、推广各单位师德师风建设的好做法、好经验。（牵头部门：宣传部、工会、校团委）
(十三)积极挖掘、遴选各个层面的师德师风先进典型，大力褒奖优秀教师的高尚师德，组织开展优秀教师和优秀教育工作者、劳动模范、五一劳动奖章、五一先锋号等评选活动；用师德师风先进典型推动我校师德师风建设工作。（牵头部门：人事处、宣传部、工会）
(十四)切实举办好“身边的青春榜样”、“学生评教”等活动，将师德师风建设作为校园文化活动的核心内容来抓，构建和谐的师生关系。（牵头部门：校团委、教务处、学生工作部（处））
四、建立师德师风考评制度
(十五)研究制订《福建医科大学师德师风考评办法》。将师德师风建设作为教师考核的重要内容，把师德师风考评工作贯穿于教师管理工作的全过程，要通过领导测评、教师自评、教师互评、学生评教等多种方式相结合，形成公开、公正、公平、易于操作的师德师风考评机制。（牵头部门：人事处、宣传部）
(十六)建立福建医科大学师德师风档案制度。把师德师风建设纳入师资队伍建设规划中，将师德师风考核结果存入师德师风档案，并作为教师职务晋升和岗位聘任、教师年度考核、学习进修和评优评奖的重要依据。（牵头部门：人事处）
(十七)将各二级党委开展师德师风教育、宣传、制度建设等情况纳入学校对二级单位的年度考核，该年度教师有严重违反师德师风行为的，所在单位不能评为“优秀”。（牵头部门：组织部）
五、进一步完善师德师风监督体系
(十八)开展师德师风建设调研活动，鼓励教师积极申报和参与师德建师风建设课题研究；深入基层了解和掌握教师的师德师风表现情况；形成我校总体师德师风建设调研报告，作为学校师德师风建设和师德师风宣传的重要依据。（牵头部门：宣传部、工会）
(十九)建立健全师德师风重大问题报告和师德师风舆情快速反应制度，及时应对师德师风层面突发问题，研究加强和改进师德师风建设的政策措施。（牵头部门：宣传部、人事处）
(二十)建立校院二级线上、线下师德师风监督平台，设立师德师风投诉意见箱，公布投诉举报电话，并借助校领导随堂听课、教师互评、教学督导以及学生评教等方式，构建学校、教师、学生、家长和社会多方面参与的师德师风监督体系。及时掌握师德师风信息动态，纠正不良倾向和问题。（牵头部门：人事处、教务处、监察审计处）
六、建立健全师德师风建设工作机制
(二十一)完善师德师风约束机制。在岗位聘任、职务晋升、派出进修、评优奖励、年度考核、聘期考核和导师聘任等工作中切实体现师德师风方面的要求。制定师德师风建设负面清单，对严重违反师德师风行为、造成恶劣影响的教师，实行“一票否决制”。（牵头部门：人事处、研究生处）
(二十二)健全师德师风保障机制。继续实施和完善《福建医科大学教师职业道德规范》、《福建医科大学预防与处理学术不端行为暂行办法》、《福建医科大学教学事故认定及处理办法》、《福建医科大学遴选研究生指导教师工作暂行办法》、《福建医科大学关于加强和完善教学质量保障体系的实施意见》、《福建医科大学科研经费管理办法》等办法，严格执行相关规定，不断规范教育教学过程和教师学术行为，加强职业道德教育，严查学术不端行为，使教师树立高尚的职业情操和正确的学术道德观。（牵头部门：人事处、科学技术处、教务处、研究生处）
(二十三)建立健全违反师德师风行为的惩处机制。根据违反师德师风情节严重程度，依纪依规分别给予通报批评、警告、记过、降低岗位等级、解聘专业技术职务或行政职务、开除等处罚。对有严重违法行为的移送司法机关处理。（牵头部门：监察审计处、人事处、保卫处）
(二十四)建立一岗双责的责任追究机制。对教师严重违反师德师风行为监管不力、拒不上报、拖延处分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究所在单位主要负责人的责任。（牵头部门：党委办公室、校长办公室、监察审计处）
