主题教育总结报告与经验做法范文6篇

　　主题教育总结报告与经验做法范文6篇

我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，以下是达达文档网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。

主题教育总结报告与经验做法范文一

　　自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，省社科联围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，结合社科工作实际，聚焦“四学四促”做法，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，有机融合、一体推进，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，不断推进主题教育走深走实。

　　一、以学促思，在凝心铸魂中探索思想“新路”

　　强组织。党组高度重视主题教育活动，以走在前列的政治自觉高起点谋划、高标准推进，成立主题教育领导小组、抽调专人成立专班，制定实施方案，立足实际、统筹谋划，确保主题教育启动到位。强学习。在官网官微开设主题教育专栏，汇编习近平总书记关于宣传思想、哲学社会科学、群团组织等工作的重要讲话重要指示精神专题学习资料，全体党员、干部将理论与岗位实际相结合制定个人学习计划，利用“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等形式和载体，坚持读原著、学原文、悟原理，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真理力量、实践伟力有了更深切的感悟。强示范。充分发挥领导干部“关键少数”作用，示范带动全体党员干部入脑入心全面学习、完整准确全面把握、真抓实干全面落实，先学一步、深学一层，班子成员带头示范领学，围绕深入基层开展社科调查研究工作、推动龙江社科事业高质量发展等方面，深入开展研讨交流、思想交锋，进一步带动党员干部学在深处、谋在要处、干在实处，营造浓厚学习氛围。强引领。为牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，邀请省委党校刘瑞华、亓利两位教授作《加快构建新发展格局 着力推动高质量发展》《xx经济社会发展形势分析与对策》《深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想》等3场专题辅导，对全体党员干部推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，进一步将理论学习成果转化为探索社科发展新路径的新动力，具有很强的指导意义。

　　二、以学促研，在调查研究中破解发展“难题”

　　解放思想破瓶颈难题。聚焦做好“三篇大文章”、加快建设“六个龙江”、推动“八个振兴”愿景，结合社科工作问题困难挑战，持续深化解放思想，将实际案例的剖析阐释作为思想“破冰”、推动“破题”、工作“破局”的突破口，围绕“思想观念怎么变、社科短板怎么补、振兴发展怎么干”，对社科事业发展过程中存在的思想、能力等差距不足进行深入解离剖析，进一步明确了依托龙江社科论坛、社科智库、经济社会发展重点研究课题、《社科成果要报》等平台载体，引导和推动社科专家学者围绕构建“4567”现代产业体系等主题开展课题研究的路径方向，为深入推进中国式现代化龙江实践提供了理论支持和精神动力。调查研究破发展难题。立足社科联职能使命，对照全省大调研活动明确的12个方面重点内容，着眼社科工作重点、社科工作者关心热点、基层社科工作实际困难等，围绕提升咨政服务质效、构建大社科普及格局、发挥新型智库作用等方面，有针对性地研究确定了三个调研题目，采取座谈访谈、随机走访、问卷调查、业务指导等方式，深入市（地）社科联、高校社科联、社会组织、学术和社科普及交流基地等开展调研工作，切实加强对社会科学领域全局性、前瞻性、战略性问题的调查研究，形成指导实践、推动工作的思路办法和有力举措。

　　三、以学促干，在担当作为中点燃实干“引擎”

　　社科普及提质效。xx讲坛充分发挥理论宣传阵地作用，坚持不懈用党的创新理论培根铸魂、启智润心，多角度、多载体、多渠道扎实推进主题教育活动深入人心。推出“新思想、新时代”“解放思想、振兴发展”“文化复兴、巾帼同行”系列讲座10场，观看点击量达114.3万人次。深入基层一线，积极发挥理论轻骑兵作用，深入到机关、企业、学校、医院等单位，开展二十大精神理论宣讲和社科普及进基层活动7场，5400余人参加。咨政服务提影响。充分发挥咨政服务作用，围绕贯彻落实党的二十大精神，推出《社科成果要报》8期，印发400份，获得省领导批示7次，不断推动社科研究成果转化应用，助力我省经济社会发展。持续打造学术咨政服务新品牌“龙江社科论坛”，举办2场学习贯彻党的二十大精神论坛，2000余人参加，20余家媒体报道，新华社客户端点击量超270万人次。拓展智库平台渠道，积极推动与新华社联系沟通和业务对接，组建智库专家人才库，遴选社会组织智库专家，参与“珠江路35号”企业家沙龙，围绕持续推进政府职能转变、提升服务效能提出对策建议，为社科工作者参与智库平台、发挥智库作用、提升学术咨政影响力提供平台渠道。人才培养提效能。充分发挥社科人才培养阵地作用，不断探索联系服务机制，拓展青年社科工作者成长成才平台渠道。注重激励、提升、培养社科人才，组织开展第八批国家高层次人才特殊支持计划哲学社会科学领军人才、青年拔尖人才（哲学社会科学、文化艺术领域）推荐工作，圆满完成哲学社会科学研究、经济、统计3个系列职称评审工作，培养、凝聚一支优秀社科人才队伍。开展社会智库和社会组织系列调研活动，深入省寒地建筑科学研究院、xx省城市科学研究会，围绕智库建设、学会发展、社会组织党建等方面进行座谈交流，推动社会组织及社会智库建设发展。在出版资助项目、学科成果评奖等工作中，将平台资源向青年社科工作者倾斜，面向全省开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题征文活动，征文不设年龄、职称等条件限制。

　　四、以学促改，在检视整改中转变工作“作风”

　　坚持问题导向。充分认识检视整改在主题教育中的重要意义，聚焦服务社会公众特别是“一老一小”群体科普服务渠道不畅、青年社科专家学者成长成才平台有限、学科评奖覆盖面不够等问题，建立民生项目清单、推动发展中的问题清单。党组书记率先认领整改任务，班子成员全部担负整改责任，逐项明确具体整改措施、整改要求和整改时限，确保全面改、深入改，改彻底、改到位。坚持自我革新。坚持把问题整改贯穿主题教育始终，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，摒弃不符合时代发展的老方法、老作法，不断改进、创新工作思路和方法，找准问题症结，提出解决问题的可行思路和具体举措。针对人才培养新难题，开展“社会智库人才队伍”调研，探索建立“青教工作坊”联系服务机制，为青年教师搭建辅导培训、学术展示、研讨交流、成果产出的平台。坚持长效机制。坚持“当下改”和“长久立”相结合，在建章立制、落地见效上下功夫，制定《学术交流基地建设工作规程》，不断完善学科评奖工作系统平台内容，扩充社科普及基地覆盖面，在社科系统内深入挖掘好作法、好经验，及时以制度形式固定下来，确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。

　　主题教育总结报告与经验做法范文二

　　在这次主题教育中，坚定不移把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。准确把握主题教育的总要求，深刻理解“学思想、强党性、重实践、建新功”的丰富内涵，把这一总要求作为一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体，贯穿这次主题教育全过程。准确把握主题教育的根本任务和具体目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题，努力实现“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标任务，以主题教育实实在在的成效谱写新时代社会主义现代化强省建设新篇章。

　　一、聚焦强化理论武装，在筑牢思想根基上强信念、见实效

　　习近平总书记指出，我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。我们引导广大党员、干部全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。全面系统“学”。坚持读原著、学原文、悟原理，既全面学，认真研读指定书目，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求；又结合工作实际和职责任务，深入学习习近平总书记关于本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神，做到干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么。融会贯通“悟”。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的道理、学理、哲理，推动党员干部提高运用党的创新理论分析解决问题的能力。躬身力行“用”。坚持知行合一、学以致用，切实把学习成效转化为推动工作、破解难题的实际举措。完善“建立台账—督办落实—抽查检查—定期报告—跟踪问效”的全链条机制，确保习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根、开花结果。

　　二、聚焦锻造政治品格，在擦亮忠诚底色上强党性、见实效

　　习近平总书记指出，旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势。我们着力锤炼绝对忠诚的政治品格，引导党员干部加强思想淬炼、政治历练，永葆绝对忠诚的政治本色。铸牢政治忠诚。引导党员干部自觉做到在任何时候、任何情况下都对党忠诚，积极推进政治监督具体化、精准化、常态化，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”情况作为巡视巡察、监督检查的重要内容，纠正政治偏差、消除政治隐患。强化政治历练。把开展党性分析作为重要抓手，让党员干部接受严格的党内政治生活淬炼，深入检视剖析，净化政治灵魂，增强政治免疫力。恪守政治纪律。通过主题教育，推动党员干部进一步增强组织观念，经常对标对表，始终做到总书记和党中央提倡的坚决响应、总书记和党中央决定的坚决照办、总书记和党中央禁止的坚决不做。对总书记批示的各项整改工作，按要求推进落实并定期开展“回头看”，查缺补漏、全面整改，确保不折不扣落实到位。

　　三、聚焦高效履职尽责，在推动高质量发展上强担当、见实效

　　习近平总书记要求，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。我们聚焦推动黄河流域生态保护和高质量发展、深化新旧动能转换、加力提速工业经济高质量发展、加快发展数字经济、实施扩大内需战略等方面，着力引导党员干部把主题教育激发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。提升境界格局。从部门单位、班子成员、内设机构等层面，制定寻标对标、重点调研、突出问题、创新举措“四张清单”，逐项明确任务举措，奋力赶超、进位争先，推动各项工作提质增效。激励担当作为。引导党员干部围绕落实重大战略任务，真抓实干、建功立业。同时，结合主题教育，评选表彰一批“担当作为好书记（好干部）”、“干事创业好班子（好团队）”。注重改革创新。结合理论学习和调查研究，深入查找工作中的痛点堵点，破除深层次体制机制障碍，不断增强经济社会发展创新力。特别是对过去形成的一些制度机制，只要实践证明行之有效、有利于推动高质量发展，就要坚定不移贯彻执行。增强斗争本领。教育引导党员干部发扬斗争精神，坚决亮出立场观点、划出底线红线。树牢风险意识，以“时时放心不下”的责任感，全力维护国家政治安全、制度安全、意识形态安全，全力守住守牢产业链供应链安全、金融安全、生态环境安全、生产安全、社会稳定等底线。

　　四、聚焦践行群众路线，在增进民生福祉上强宗旨、见实效

　　习近平总书记强调，不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切为了群众，一切依靠群众。我们着力引导广大党员、干部坚持以人民为中心的发展思想，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。站稳人民立场。引导党员干部始终把人民放在心中最高位置，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，和群众坐在一条板凳上，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。办好民生实事。围绕就业、教育、医疗、养老、住房、交通等领域，梳理并解决一批群众关注的急难愁盼问题，推动共同富裕取得更多实质性进展。坚持和发展新时代“枫桥经验”，探索完善“民呼我为”、“接诉即办”等机制，巩固拓展“我为群众办实事”实践活动成果。注重群众参与。坚持开门办教育，悉心听取群众意见，及时公布整改落实和专项整治情况，把主题教育置于群众和社会监督之下，避免“自说自话、自弹自唱”。把群众满意不满意作为根本评判标准，达不到要求的要及时“返工”、“补课”，决不允许蒙混过关。

　　五、聚焦营造优良生态，在倡树时代新风上强规矩、见实效

　　习近平总书记要求，加强新时代廉洁文化建设，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风。我们着力引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，严于律己、严负其责、严管所辖，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。守牢廉政底线。常态化开展警示教育，引导党员干部时刻绷紧清正廉洁这根弦，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。完善一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的制度机制，紧盯重点领域、重点对象，加大腐败问题查处力度。坚决纠治“四风”。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，深入整治享乐主义、奢靡之风，大力纠治形式主义、官僚主义，坚决反对特权思想和特权行为，完善作风建设长效机制。持续推动为基层减负，让基层干部腾出更多精力抓落实、抓发展。弘扬新风正气。组织开展好系列宣讲活动，加强时代新风宣传教育，发扬党的光荣传统和优良作风，大力选树先进模范，展现新时代党组织和党员风采形象，推动清正廉洁“化风成俗”，让群众感受到良好党风政风就在身边、社会新风正气就在身边。

　　主题教育总结报告与经验做法范文三

　　主题教育开展以来，省直机关工委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定目标任务，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，聚焦习近平总书记赋予xx的使命任务，紧扣省委“走在前列”总目标和“1310”具体部署，谋划推动机关党建高质量发展，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，按照“1+5”工作安排整体推进，做到真学细悟、深研真改、真抓实干，努力推动工委主题教育和机关党建工作在省直机关“走在前列、当好标杆”。第一，真学细悟，把学思想成效体现在“强党性”上坚持把学习贯彻主题教育作为主线贯穿始终，运用“五学联动”“联学共建”机制抓实理论学习，通过以上率下、以点带面，实现理论学习“全覆盖”，引领工委及省直机关各级党组织切实增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢坚持“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。发挥领导班子“领学”作用。把学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示精神作为首要政治任务，坚持领导班子会议“第一议题”学、理论学习中心组专题学、主题教育读书班集中学、走进红色史迹现场感悟学，通过先学一步、学深一层，发挥示范引领作用。主题教育读书班结合相关专题把集中研讨交流与现场见学感悟相融合，扎扎实实读原著学原文悟原理，着力在深化内化转化上下功夫，结合看、听、讲、感、悟深化理论学习成效，形成学习体会文章19篇。领导班子成员带头讲好专题党课，突出集中讲与分头讲相结合、理论学习与工作实践相结合，让专题党课主题更明确、形式更丰富、效果更凸显。发挥主题教育办“督学”作用。主题教育办统筹谋划，协同推进，精心组织安排领导班子理论学习计划，确保高标准高质量实施。建立健全闭环落实、清单推进、工作调度机制，每月印发工委机关党支部组织生活通知单，坚持“一周一调度、一周一总结、一周一报告”，指导督促各党支部严格落实“三会一课”等组织生活制度，确保学习教育各项任务有力有序推进。发挥党支部“研学”作用。各党支部参照领导班子主题教育读书班安排及组织生活通知单内容，细化支部研学计划，立足职责职能和工作实际抓好理论学习讨论。同时，按照工委主题教育工作统一安排，组织开展“走在前、作表率”主题党日活动，推动党员干部学用结合、以学促做、争先创优。发挥青年理论学习小组“精学”作用。深入实施青年理论学习提升工程，举行“学思想见行动、启新程创新绩”省直机关“五四”演讲和征文比赛，开展以“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题的青年理论学习小组“联学共建”，创新学习方式拓展青年干部学习广度和深度。发挥党员“自学”作用。把个人自学作为基础性工作常抓不懈，用好主题教育办统一配发“4+4+1+1”学习辅导资料，灵活运用线上线下学习平台，做到全面学、重点学、及时学相结合，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。第二，深研真改，把学思想成效体现在“重实践”上坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一，把准工委职责定位和机关党建重点任务，按照“走在前列、当好标杆”要求，围绕增强党组织政治功能和组织功能、推动机关党建高质量发展，深入开展调查研究、检视整改、建章立制工作，切实运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。抓实调查研究，务求重点突破。坚持把抓实调查研究作为推动主题教育有效开展的重要举措，实行谋题、破题、解题“全过程”闭环落实，以高质量调查研究推动主题教育走深走实，助推机关党建高质量发展。工委领导班子成员带着4个重点课题，组成4个调研组，深入138家省直、中直驻粤单位基层一线开展重点调研。围绕“四强”党支部创建开展前瞻式调研，形成制定“四强”党支部创建管理办法参考依据。围绕机关党建分类指导工作开展对策性调研，推动党政机关、事业单位、企业不同类型基层党组织立足各自职责职能有效发挥作用。围绕省直单位案件量纪平衡问题开展解剖式调研，探索提出推进量纪平衡、提高案件质量积极意见建议。围绕xx“民声热线”工作开展督查式调研，着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的重点问题。同时，扎实做好调研成果转化运用，形成包括17条具体措施的《调研成果转化清单》，切实发挥调查研究破解难题、推动工作的重要作用。抓实检视整改，夯实组织基础。坚持把抓实检视问题及整改整治作为衡量主题教育成效的重要标准，在全面查摆问题、制定整改方案、督促整改落实、固化整改效果“全流程”精准发力，推动机关基层党组织全面进步全面过硬。对照问题建立清单。对标对表中央提出的6个方面突出问题，结合梳理xx年度工委领导班子民主生活会、党支部组织生活会查找问题，重点排查8个问题并建立《问题清单》，实行动态管理。专项整治重点攻坚。围绕省直机关基层党组织按期换届工作制定《专项整治方案》，印发《关于开展省直机关基层党组织按期换届问题专项整治的实施方案》，编印《省直机关基层党组织换届选举工作参考》，优化省直机关基层党组织换届提醒督促机制。抓实建章立制，确保常态长效。坚持把抓实建章立制作为巩固深化主题教育成效的重要途径，注重“当下改”与“长久立”相结合，强化机关党建政治引领和保障作用。推动工作建章立制。聚焦推进“四强”党支部创建，研究制定《省直机关“四强”党支部创建管理办法（试行）》及评价指标体系，编印《新时代机关党支部建设》指导手册；聚焦深化模范机关创建重点工作，完善模范机关创建示范单位工作方案及评价体系。排除隐患建章立制。结合排查风险隐患，及时总结梳理党建考核、经费管理、评优评先等工作中19个风险点，进一步健全完善《省直机关文明单位创建指引》《省直单位妇女组织成立及换届工作指南》《xx省直属机关工会工作委员会帮扶慰问制度》等制度机制。聚焦需求建章立制。服务好省委“制造业当家”“百县千镇万村高质量发展工程”等重大任务中心工作，探索建立相应帮扶机制。巩固成效建章立制。优化xx“民声热线”，按照省委主题教育办关于9个专项整治突出问题探索民生选题机制，联合省政务服务数据管理局探索“粤省心”政务服务便民热线平台协作机制，联合省信访局探索“党建+信访”协作联动机制，着力提升省直机关党组织服务大局、服务基层、服务群众的能力水平。第三，真抓实干，把学思想成效体现在“建新功”上围绕中国式现代化建设中心任务，围绕高质量发展首要任务和构建新发展格局战略任务，围绕认真落实省委“1310”具体部署，把握新时代机关党建使命任务，谋划机关党建融入服务省委重大任务中心工作的切入点和着力点，细化“十个方面”举措助推实现“十大新突破”，建立完善机关党建服务高质量发展的平台载体，着眼“五个聚焦”推动机关党建工作不断开创新局面，把主题教育学习成果转化为推动机关党建高质量发展的实践伟力。聚焦推动粤港澳大湾区建设强化“联学共建”，协调央地单位加强合作，推动49家中直驻粤单位与89家省直单位围绕习近平总书记赋予xx的使命任务聚焦用力，形成共同推进粤港澳大湾区建设的工作合力。聚焦提升科技自立自强能力开展“四强”党支部创建工作，在重点科研领域选优评定命名一批省直机关“四强”党支部，引导党支部和党员在攻克“卡脖子”难题中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，助力全省打好关键核心技术攻坚战。聚焦建设现代化产业体系深化“我是党员我带头、我的岗位我负责”，通过基层党组织建在链上、先锋力量聚在链上、服务保障抓在链上，引领党员干部把思想和行动统一到习近平总书记、党中央决策部署上来，助推全省产业高质量发展。聚焦促进城乡区域协调发展实化“先锋杯”工作创新大赛和劳模工匠创新分享会，发动省直机关积极投身“百县千镇万村高质量发展工程”建设，更好服务对口帮扶市县高质量开展工作。聚焦人民群众的急难愁盼问题优化xx“民声热线”，推动解决一批带有共性的基层民生问题，努力把xx“民声热线”打造成省直机关开展主题教育的重要载体、展示主题教育成效的重要平台。今年4月以来，xx“民声热线”共解答政策性问题190个，解决问题77个，努力让人民群众得到实惠、看到变化、感受到主题教育的实际成效。

　　主题教育总结报告与经验做法范文四

　　主题教育开展以来，省法院根据中央决策部署和省委工作要求，坚决扛牢政治责任，全面准确把握目标任务，精心谋划部署，全力推进落实，用主题教育生动实践推动审判执行工作上台阶、建新功。一、强化部署指导，凝心聚力营造浓厚氛围切实加强组织领导，健全完善运行机制，统筹运用各方面资源，推动主题教育扎实推进。一是科学谋划、高位推进。4月14日召开主题教育工作会议进行全面动员部署，成立主题教育领导小组及领导小组办公室，下设综合协调组、文字材料组、理论学习组、调查研究组、检视整改组、宣传引导组6个小组。召开7次主题教育领导小组会议、6次领导小组办公室会议研究谋划重要工作事项。二是健全机制、定期调度。制定主题教育实施方案及重点工作配档表，细化分解67项具体任务。研究制定领导小组及领导小组办公室工作规则，进一步明确工作职责、会议制度、公文管理和工作制度，每周召开各小组工作会议，定期调度支部工作开展。三是加强指导、凝聚合力。要求支部每周报送情况，常态化开展督导，指导各支部抓好工作落实。成立省法院主题教育巡回指导组，先后到xx铁路运输两级法院、xx法官培训学院、xx海事法院现场督导调研，推动直属单位主题教育与省法院同谋划、同部署、同推进。四是注重宣传、营造氛围。编发主题教育工作专刊，目前已发14期。及时总结主题教育开展情况，在中央及省内主流以上媒体发布新闻稿件360余篇。利用好xx高法官方微博、微信公众号、头条号等新媒体平台，发布主题教育相关材料140余篇。二、强化联学联动，深学细悟筑牢思想根基紧紧围绕理论学习主线，注重发挥“三个作用”，推动党组、支部、个人联学联动。一是发挥党组“领头雁”作用。坚持及时跟进学、分专题集中学，创新开展问题式研讨，确定4个专题举办读书班，举办3次专题辅导报告，院领导讲党课7次。组织8批次处级以上干部专题学习班，1456人（次）参加培训。二是发挥党支部“主心骨”作用。每周制定学习指引，编发应知应会知识9期，制定印发《xx省高级人民法院党支部“第一议题”学习制度》，支部每周固定半天集中学习时间，采用“及时传达”“重点引领”“专题研讨”等方式开展学习，各支部组织学习研讨272次。三是发挥青年“生力军”作用。针对青年占38.3%的实际，突出“青年学、青年讲”，全力打造青年学习“读鉴讲行”模式，落实8项学习制度，每月组织青年联学，承办1期xx政法青年讲堂，制作“主题教育进行时”“主题教育快问快答”小视频，擦亮“久久齐习”青年学习品牌。三、强化问题导向，求真求实大兴调查研究注重通过调查研究开路，使调研成为解决问题、促进发展的实际行动。一是注重科学谋划。出台进一步加强和改进新时代全省法院调查研究工作的意见，围绕工作中感受的、下级法院反馈的、代表委员和群众反映的各类情况，确定16个重点调研内容，形成院领导、内设机构两个层面+党建、青年两个专项调研的“2+2”调研清单。建立7项调研机制，选优配强调研专兼职队伍，将调研工作纳入绩效考核，夯实组织保障。二是注重精准调研。确定审判执行指标靠后、亮点不突出的13个基层法院作为院领导调研联系点，院领导共开展调研77次，及时帮助解决基层难题。充分运用司法大数据优势，开展典型案例解剖式调研。三是注重成果转化。坚持边调研、边深化、边落实，将成果转化意识贯穿调研工作始终，形成调研报告41篇，全省法院开展学术研讨60余次，发布典型案例1930件，切实将调研成果转化为推动工作的创新举措。比如针对调研中发现的个别法院立案不及时、诉讼服务不规范问题，在全省法院组织开展“诉服有温度 立案无投诉”竞赛活动，促进立案诉服工作质效提升。联合省检察院、省人力资源和社会保障厅共同调研工伤认定法律适用中的问题，将研究成果汇总整理，形成纪要供全省法院参考，推动解决审判实践中的疑难问题。四、强化履职尽责，见行见效全力推动发展坚持为大局服务、为人民司法，瞄准“为发展建新功”，以高质量司法服务体现人民法院开展主题教育成果。一是在服务重大战略上见行动。全面推进知识产权审判“三合一”工作，依法推动创新驱动发展。发布全国高级法院首个保障国家粮食安全的知识产权审判专门文件，与省农业农村厅签订种业知识产权保护协作框架协议，助力打造沿黄“齐鲁粮仓”。强化破产审判市场出清与救治功能，服务保障绿色低碳高质量发展。深入践行“两山”理念，在沿黄9市法院设立33处黄河巡回法庭，联合生态环境、自然资源等部门建立17处黄河司法修复基地，推动服务保障黄河流域生态保护和高质量发展18条意见落地见效。二是在优化营商环境上抓落实。聚焦7大领域，推动建立省级层面常态化府院联动机制。开展“助力企业信用修复”专项行动，将1.9万家企业移出失信名单，为其在招标投标、融资信贷、市场准入等方面扫清了障碍。深化营商环境创新提升行动，执结拖欠民营企业中小企业账款案件1.6万件，回笼资金87.9亿元。xx海事法院以司法标准供给助推港航企业高质量发展，xx港依托新标准规则，有效维护自身合法权益超过2亿元。三是在参与社会治理上下功夫。积极践行能动司法理念，召开全省法院司法建议工作调研座谈会，创新开展司法建议“一月一题”制度，每月确定一类案由，三级法院联动开展分析、研判，制发司法建议661份，涉及未成年人保护、物业纠纷化解、行政执法规范化等多个领域，通过司法建议“小切口”，促进解决社会治理“大问题”。《人民法院报》两次头版专题报道xx法院做法。与省保险行业协会签订《合作化解行业纠纷备忘录》，多渠道、多层次化解涉保险纠纷。加强行业联动协同，抓好“总对总”诉调对接机制、人民法院调解平台“三进”机制的落实，诉前调解成功案件28.4万件，同比上升16%。四是在提升司法获得感上求实效。部署“司法为民办实事”活动，研究出台首批10项重点为民办实事项目。开展“六个一”专项活动，推动“小案事不小、小案不小办”理念落地落实。推进群众来信“有信必复”，研究确定“时间表”“任务书”。聚焦法治宣传，启动“送法上门、安全同行”志愿服务活动，成立青少年法治宣传志愿宣讲团，深入学校、社区、康养中心等开展志愿服务30余次。联合共青团、教育、民政等部门在全国首创校园安全先议办公室，加强未成年人保护。五、强化靶向施策，有的放矢做实检视整改坚持边学、边查、边改，下大气力解决好人民群众“急难愁盼”问题。一是在深查细照中检视问题。走访座谈人大代表、政协委员、民营企业家100余人，依托全省法院政治轮训班开展座谈，广泛征求意见。对照上级要求和基层所盼，确定13个具体问题，制定整改措施81项。组织34个党支部共查找204个问题，制定423项整改措施。二是在上下联动中破解堵点。部署2项专项整治，全省法院一体整改、同步提升。明确司法作风5类24项具体问题，制定25项整改措施。开展诉前调解工作专项治理，累计清理诉前调解超期案件4.7万件。开展“齐鲁天平先锋岗”“司法为民示范法院”“智慧法院示范创建”“枫桥式人民法庭”等4项示范创建活动，组织各类评选、竞赛活动，激励全省法院挺膺担当。三是在立足长效中健全机制。坚持当下改与长久立相结合，修订或制定改进文风会风、加强涉诉信访工作等制度规定29个，推动主题教育成果长效化、常态化。每季度分析审判执行工作运行态势，制定各部门工作职责和个人岗位职责“两张清单”，完善全链条督办机制，推动机关高效运行。

　　主题教育总结报告与经验做法范文五

　　主题教育开展以来，省委组织部作为全省主题教育的具体组织者、推动者，第一批主题教育的参与者、执行者，认真履行双重使命、承担双重责任，在组织推动第一批参加单位认真落实主题教育各项任务的同时，一体推进部机关理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施落实落地，全力推动部机关主题教育求实效、走在前、作表率。

　　一、强化理论武装，凝心铸魂筑根本

　　思想就是力量，旗帜就是方向。省委组织部坚持把学习贯彻主题教育作为重中之重，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元。健全共学体系，学习主体全员覆盖。从主题教育一开始便构建起“部务会+中心组+党支部+青年干部理论学习小组+党员个人”的共学体系，部务会及时传达学习有关会议精神，中心组开展多次集体研讨，各党支部同步制定主题教育工作计划和学习安排、开展交流研讨，青年理论学习小组开展分组研讨、组工讲坛，党员个人认真自学指定材料。创新“六学”模式，学习方式多样多元。综合运用领导领学、个人自学、集体研学、专家讲学、支部共学、青年议学“六学”方式，做到分层推进、因类施学。4月27日，省委常委、省委组织部部长吴浩在部机关主题教育专题读书班开班式上强调，要大力弘扬理论联系实际学风来一次“大学习”，并带头在部理论学习中心组学习会上讲收获、谈体会。部务会成员分别到分管领域、分管处室、基层党支部联系点或所在党支部讲授专题党课。部机关各处室结合岗位实际，争当理论武装的“优等生”。青年理论学习小组开展青年组工笔谈，结合实际分享学习心得。创新学习制度，学习机制灵活有效。制定《xx省委组织部领导班子专题学习会议制度》，推动部领导班子理论学习常态化、制度化、规范化。建立“组工大讲堂”和“组工业务课堂”学习制度，将其作为抓好政治理论和业务知识学习的一项制度安排。截至目前，共邀请领导、专家和部机关处室负责人开展了5次专题讲座或分享交流。

　　二、大兴调查研究，扎实有效解难题

　　xx是《寻乌调查》《兴国调查》的发源地，省委组织部认真按照党中央部署和省委有关要求，大力发扬寻乌调查唯实求真精神，扑下身子、沉到一线开展调查研究。坚持问题导向选题。针对省委书记尹弘提出的两个重点调研课题，组建了5个调研组，深入基层面对面与干部访谈交流，掌握了大量新情况、真情况。聚焦答好省委提出的“七个重大问题”，由部务会成员领衔7个调研课题，着力解决党建、干部、公务员、人才等方面存在的主要矛盾和问题。坚持统筹谋划推进。认真贯彻习近平总书记提出的调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，部领导认真开展领题调研，对需要解决的问题进行调查梳理，抓住关键、精准发力。部机关注重加强工作统筹，通过“赣鄱党建云”平台做好调研人员、时间、地点协调工作，避免扎堆调研、多头调研、重复调研。坚持抓好成果转化。部领导制定调研计划时，提前谋划好调研成果转化工作，做到问题导向、目标导向、结果导向相结合，将调研成果切实转化为推动发展的工作实效。围绕“深化综合考核，助力高质量发展”“人才政策‘三项机制’”两个典型案例，开展复盘分析、解剖式调研，有效提升调研针对性实效性。

　　三、着力推动发展，服务大局勇担当

　　省委组织部坚持在大局下思考和行动，找准组织工作坐标定位，以组织工作高质量发展检验主题教育实效。围绕中心大局担当实干。省委组织部把围绕中心、服务大局，推动工作高质量发展作为全省主题教育重要着力点，统筹谋划、精心组织，一体推进主题教育与高质量发展两手抓、两促进。坚持组织路线服务政治路线，着眼建设堪当重任的高素质干部队伍，全面组织开展学习贯彻党的二十大精神轮训，圆满完成xx年度综合考核工作，鲜明树立新时代选人用人导向；着眼增强党组织政治功能和组织功能，深入推进抓党建促乡村振兴，选树xx年度省级乡村振兴模范党组织200个，选树xx年度“新时代赣鄱先锋”995名；着眼强化现代化建设人才支撑，深入实施第四批省“双千计划”，引进培养655名高层次人才和20个团队。推进整改整治担当实干。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，结合前期理论学习和调查研究，部领导班子深入查找了14个问题，并针对问题，实行台账化管理、项目化推进，明确整改措施、整改目标、整改时限、责任领导和责任处室。相关业务处室结合主题教育确定了25项需修订、废除、新增的制度，真正做到以改促建、以改促治。聚焦党员、干部、人才以及基层群众急难愁盼问题，提出18项民生项目，建立工作台账、实行销号管理，推动办好民生实事。锚定工作目标担当实干。省委组织部主要负责同志明确部机关5个类别25项重点任务，引导部机关广大党员干部锚定工作目标真抓实干。主题教育以来，部机关广大党员干部经受了思想淬炼、精神洗礼，有力有序推进各项工作落地见效，用实际行动践行了对党绝对忠诚、对工作极端负责的组工品质。

　　主题教育总结报告与经验做法范文六

　　开展主题教育是今年党的建设的重大任务，自xx年4月份主题教育开展以来，我单位认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和上级党委部署要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将主题教育开展情况汇报如下：

　　一、开展的主要工作

　　牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，突出“实”的导向，把握“悟”的深度，抓好“行”的关键，以主题教育实绩实效赋能高质量发展。（一）紧跟上级精神，坚持大事大抓，做到强力推进、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组，xxxxxx担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。书记同志主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议15次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。4月25日，第一时间召开主题教育动员部署会议，传达学习上级关于开展主题教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，党委主题教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署，有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照此次主题教育任务目标，及时研究制定主题教育读书班方案，开展2期读书班专题学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由副书记兼纪律书记担任组长的主题教育督导整改组，督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定方案计划及督导调研等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。（二）紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。把学习贯彻主题教育作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕XXX等内容及“千万工程”、“浦江经验”等典型经验，坚持联组学习与主题教育研讨交流相结合，自学研习与研讨交流相结合等方式，使班子成员、全体党员、部门中层静下心读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，先后组织开展理论中心组集体学习7次，开展专题研讨3次。二是丰富载体促学。结合年度党建工作安排，以主题党日、廉政教育的形式，组织全体党员2次赴xxxx红色教育基地开展党性教育。利用主题教育微信学习群，组织开展线上知识答题竞赛和“学习之星”评比活动，以赛促学，以活动引学，营造比学赶超的浓厚氛围，共评选学习之星6人。支部依托“学习强国”等平台，线上线下同步发力、同频共振，推动理论学习入脑入心。灵活运用《共产党网》开展网上知识答题，组织党员开展阶段性理论学习验收测试，检验学习成效。以党员学习小组为载体，开展主题教育联学赛学活动，通过学习联赛、问题联解、课题联手，推进主题教育走深走实。三是彰显特色导学。每周部署学习内容，每日推送学习内容。“第一课程”领学，每周一利用一个小时，轮流安排党员、部门中层领学指定书目。交流研讨互学。每周利用半天时间，各支部组织党员以小组为单位分享学习体会、交流碰撞思想。突出活动牵引学。大力开展“党课我来讲”活动，将书记一人讲变为大家讲，从“被动接受”向“主动学习”转变。（三）紧贴单位实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。按照主题教育要求，认真制定调研方案。根据班子分工，确定高质量发展、防范化解重大风险隐患、助力乡村振兴、推动党建业务融合等10个调研专题，采取“四不两直”的形式，深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。针对高质量发展，深入企业、院校等，开展科技创新、安全生产、人才教育等方面深入调研，触摸守正创新脉动。针对人才队伍建设、人员思想动态情况，深入分管部门、所在支部进行调研，既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。召开座谈会16场，访谈党员干部、职工群众230多人，面对面听取意见建议79条，发现问题27个，有的为了搞清楚一个问题反复调研，有力推动调查研究走向深入。三是转化成果。积极做好调查研究“后半篇”文章，系统梳理调研情况，形成高质量调研报告12篇，针对短板弱项提出整玫措施34条。紧密结合学习和调研成果讲党课，主要领导带头讲，其他班子成员到所在支部、分管部门讲，突出针对性，紧密结合学习和调研成果，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作，将悟初心、担使命的感悟，有效推进了主题教育走深走实。（四）紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是聚焦职责查问题。对标高质量发展要求，结合岗位职责和年度重点任务完成情况，深入查找在经营发展、人才队伍建设、环境保护、工作作风等方面的工作短板，逐条梳理贯彻落实不到位问题26个，专门建立工作台账，制定整改落实措施45条。并设置征求意见箱、下发征求意见表等，广泛征求意见建议，扎实有序推进问题查摆。二是剖析问题补短板。正视存在问题，系统梳理学习研讨认识等方面问题，汇总梳理上年度民主生活会尚未整改到位的问题等21条。根据主题教育专题民主生活会要求，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面，班子成员查摆自身不足，查找工作短板，人均检视问题16条以上，为开展政治体检奠定了坚实基础。三是严肃开展批评。班子成员拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，抛开面子自我亮丑，直指要害批评同志，共查摆个人问题120余条，提出批评意见40余条，领导班子成员普遍接受了严格的党性锻炼。（五）紧推整改整治，坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终，结合学习调研发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。一是坚持立检立改。对照查摆出的问题清单，能立即整改的问题，做到立行立改，短期内难以解决的问题，研究提出整改措施和办法，逐步推动解决。坚持从实际实情实效出发，紧盯矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改问题抓整改，主题教育期间立行立改解决问题10个，集中整改销号问题3个，解决职工群众利益问题15个。二是突出整改重点。围绕推动中国式现代化的工作思路和高质量任务，对照形成的《推动发展中的问题清单》，找准破解难题的办法和路径，打通贯彻执行中的堵点淤点难点。三是推进专项整治。紧紧围绕回应群众需求，以提升城市形象、增强市民获得感和幸福感为目标，将“创城”工作和部门职能工作融合起来，推动高质量完成整治工作，确保取得实实在在的整治成效。

　　二、存在的主要问题

　　总结主题教育开展情况，虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。个别党员对主题教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够，不能活学活用，用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付，将理论分析的多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用的党的最新理论创新工作思路，解决实际问题。三是调查研究不深不细，了解情况不具体，解决措施不明确。有的党员还没有真正沉下心来，带着问题到一线了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题还不彻底。

　　三、下步工作打算

　　下步工作中，我们将以主题教育为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。（一）持续做到学习与应用同步。坚持把主题教育当作根本指引，抓紧研究制定学习常态化长效化机制，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型，定期组织开展学习先进典型活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。（二）持续做到调研与实践同频。在先期班子成员对口调研的基础上，狠抓本系统基础性工作调研，针对上级工作要求和单位发展建设中的问题，班子成员带头领题，选准切入点，深入一线广泛开展基础性调研工作，着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研，针对阻碍高质量发展、创新驱动、人才建设等重点内容，广泛开展重点课题攻关，着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。（三）持续做到检视与整改同进。持续做好主题教育的谋划部署和跟进指导工作，切实帮助党员干部解决活动开展过程中遇到的问题。指导所属各级组织召开好专题民主生活会和组织生活会，及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去，确保主题教育取得实实在在的成效。