新颖教育强国奋斗有我征文汇集
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新颖教育强国奋斗有我征文汇集
教育强国，奋斗有我;教育强市，奋斗有我。下面达达文档网小编为您整理的新颖教育强国奋斗有我征文汇集，希望能够帮助到您！
新颖教育强国奋斗有我征文1
党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得了历史性成就、发生了格局性变化，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。教育强国一般是指教育公平、教育质量和教育服务等综合实力具有突出地位和世界影响的国家，包括全过程的教育公平、高质量的教育水平、适切性的服务能力和可持续的发展潜力等四个方面的特质。习近平总书记关于中国特色社会主义教育强国建设的根本保证、根本任务、根本目标、重要使命、基本路径、核心功能和最终归宿的重要论述，为教育现代化与高等教育高质量发展指明了方向，内涵厚重，意义重大。
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。备受鼓舞振奋，深感责任重大。我们必须坚持党管教育，根据学生特征和成长需要开展爱党爱国爱社会主义教育，提高教育实效;坚持立德树人，时刻围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质，培养德才兼备的高素质人才;坚持守正创新，力争学生管理专业化、思政引领特色化、就业服务智慧化、心理工作精细化，不断提高自身本领，为早日实现教育强国贡献应有之力。
第一，重视课程思政创新。要坚持把加强党的全面领导作为根本保证、把立德树人作为根本任务、把以人民为中心作为发展宗旨、把高质量发展作为首要任务、把协同融合作为重要路径、把学科建设作为关键环节、把改革创新作为动力源泉、把人才队伍作为基础条件、把数字化转型作为重要方向。办学以教师为本，育人以学生为本，管理以服务为本，发展以创新为本。建设教育强国离不开立德树人，在专业教学注重育才的同时，也要突出课程思政的育人功能，引导学生树立坚定的理想信念，培养奉献国家和人民的接班人。
第二，重视前沿学科探索。当前，大数据、人工智能、区块链等数字技术迅猛发展，各国都在抢占数字化发展的高地，培养服务数字中国建设的高质量人才迫在眉睫，这要求我们在巩固基础学科发展的同时，还要积极探索新兴学科、交叉学科的建设。作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，高等教育是整个教育体系的龙头，其发展水平是国家发展水平和潜力的重要标志。强大的高等教育是一个国家经济硬实力、文化软实力、影响巧实力、技术锐实力、科学元实力的关键推动力、主要贡献者和重要策源地。高等教育在实现中国式现代化中扮演着不可替代的战略角色，发挥着举足轻重的战略作用。因此，我们必须加快改革创新发展，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，以高质量发展全面服务支撑中国式现代化。中国式现代化开创了不同于西方资本主义现代化的全新路径和美好图景，创造了人类文明的新形态。中国式现代化是高质量发展的目标引领和价值指引，而高质量发展则是中国式现代化的物质基础和首要任务。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。
第三，重视师德师风建设。教育强国首先要建设一支高质素专业化的教师队伍，这要求广大教师必需加强师德师风建设，不断提高自我修养，做学生身边的榜样。加强师德师风建设是当前教育工作的重要任务之一。只有通过树立正确的师德观念，提高教师的职业素养，严格落实师德师风考核制度，加强教育教学管理，加强师德师风建设宣传，加强教师的自我管理和自我提高，才能够有效地加强师德师风建设，提高教育教学质量，促进学生的健康成长和社会的和谐稳定。躬耕教坛，是一种行动上的坚守，也是一种思想道德上的锤炼，更是是一种价值上的选择，意味着勤劳耕耘、甘于奉献。
作为教育工作者也应要做以下几点：
永葆教育初心，应满怀“强国有我”的壮志豪情，在当前国家经济发展愈加迅猛的情况下，教育事业显得更加重要。教育是人类的先进生产力，更是中华民族的根本。
永葆教育初心，应汇聚“攻坚有我”的千事激情，教育是国之大事，也是民族的未来。其重要性不言而喻，在国家层面上，人才培养不仅关系到干家万户的生活，更关系到国家的繁荣昌盛。面对严峻的形势，我们应该汇聚”攻坚有我”的千事激情。
永葆教育初心，应涵养“一身公正”的凛然浩气。作为一名教育工作者，我们的初心是要将学生培养成具有高素质和人文情怀的栋梁之才。在此过程中，我们必须要涵养”一身公正”的凛然浩气，严格要求自己，做到对学生公正、对教育事业忠诚、对自我负责，同时以更高的目标要求自己，更好地完成自己的使命。
永葆教育初心，应燃烧”我将无我”的奉献热情，教育是一个崇高的事业，其最终目的是培养学生的全面发展和人格完善。而教育工作者应该展现出“我将无我”的奉献热情，将自我与学生的成长结合起来，为学生的未来奋斗。只有燃烧起奉献热情，才能更好地完成教育使命。
永葆教育初心，用实际行动诠释”请觉放心，强国有我”是每位教育工作者的职责和义务。只有不断创新、不断推进，才能为党的事业献计献策，为强国之路铺就坚实的基础和保障。建设教育强国是一项伟大而艰巨的事业，是全党全社会的共同任务。置身这个伟大的时代，当自信自强、踔厉奋发、坚毅前行。在“教育强国，奋斗有我”的主题中收获成就与价值，抒写属于这个伟大时代的教育荣光!
新颖教育强国奋斗有我征文2
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所作的党的二十大报告，通篇贯穿习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，描绘了全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的宏伟蓝图，是我们党开启新时代新征程的政治宣言和行动纲领。报告从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的高度，对“办好人民满意的教育”作出专门部署，凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位，彰显了以人民为中心发展教育的价值追求，为推动教育改革发展指明了方向。
中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央习近平总书记习近平总书记在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。作为一名教育工作者，备受鼓舞振奋，深感责任重大。我们必须坚持党管教育，根据需要开展爱党爱国爱社会主义教育，提高教育实效;坚持立德树人，提高自己的思想水平、政治觉悟、道德品质;坚持守正创新，力争考务工作细致化、思政引领特色化、不断提高自身本领，为早日实现教育强国贡献应有之力。通过学习该重要讲话，使我深刻认识到教育对国家发展的重要性，教育不仅是培养人才的关键环节，更是国家发展的战略资源。我们应当在教育领域勇于创新，以适应时代的发展和需求的变化。建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程，对于国家和民族的未来发展具有重要意义。
国之大计、党之大计，赋予教育在党和国家事业发展全局中的重要地位及战略意义。一年树谷，十年树木，百年树人。作为教育工作者，我必将时刻保持对教育事业的使命感和责任感，为建设教育强国贡献自己的力量。
新颖教育强国奋斗有我征文3
9月17日，局机关召开了学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育部署会，会后我进行了学习，吕局长从不同角度阐释了深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神的方式和重要性。吕局长从提高政治站位，充分认识开展主题教育的重大意义;准确把握目标要求，把思想行动统一到党中央和省委、市委决策部署上来;坚持高标准高质量，扎实推动沧州教育各项目标任务落实;全面加强组织领导，确保主题教育取得实实在在成效等方面进行了部署。吕局长的讲话既传达阐释了习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神，又指出点明了工作的方式方法，还明确了教育系统的工作目标和工作方向，也饱含了对教育人的殷切期待。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。教育要发展，教师是关键，“强教必先强师”。作为一名教育工作者，建设教育强市、人民满意教育的过程中，发挥着至关重要的作用，我将立足自身岗位，深耕教育发展和教师培养等工作。
首先，在坚持党对教育事业的全面领导基础上，深刻领悟培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这几个关键课题，把握教育强国、科技强国、人才强国的内在一致性和相互支撑性，瞄准世界教育前沿和国家战略需求，坚持政治引领、坚持特色优先、坚持创新驱动，努力做好服务，支持好我市各级各类学校和教育机构，为国家输出兼具家国情怀、创新精神和实践能力的新时代人才。
其次，我深刻认识到教育对国家发展的重要性，教育不仅是培养人才的关键环节，更是国家发展的战略资源。作为一名教育工作者，我们应当在教育工作中勇于创新，以适应时代的发展和需求的变化。建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程，对于国家和民族的未来发展具有重要意义。而教师是教育事业的中坚力量，优秀的教师能够有效地传授知识和引导学生的成长，作为教育工作者，我必将时刻保持对教育事业的使命感和责任感，为建设教育强国贡献自己的力量，在督导中将教师队伍建设等工作作为重要抓手。
再次，更高质量的教育，是教育强国建设的基石，也是支撑引领中国式现代化的核心功能。作为一名教育工作者，我们既是有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，又要为培养有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年做好服务，全力落实立德树人任务，努力推动我市教育高质量发展。树人先树己，我们要时刻用最新的政治理论及知识武装头脑，做到知行合一。国势之强由于人，人材之成出于学。我们要以习近平总书记关于教育工作的重要思想为引领，坚定信心、久久为功，不断推动我市教育向更高层次迈进，培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴奠定坚实基础、提供有力支撑。
最后，我将在工作之中和工作之余，努力提高专业知识技能水平，努力做到终身学习，不断提高自身能力和素养，在当今科技快速发展、世界政治格局风云变幻的大变局中，通过终身学习不断确保自己有“一桶水”，时刻为工作中呈现“一碗水”做足准备。知识技能快速更新迭代之际，学习如同逆水行舟，不进则退。周恩来总理提出要“习作合一”，学习与工作要相结合、相统一，局机关教育工作者的学习主要围绕教育管理工作展开，既要精进专业知识，也要更新工作理念，创新工作方法，以便在工作中发挥自己的专长，为沧州教育贡献更多的督导力量。
