• 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 申请书
  • 演讲稿
  • 讲话稿
  • 领导发言
  • 读后感
  • 观后感
  • 事迹材料
  • 党建材料
  • 策划方案
  • 对照材料
  • 不忘初心
  • 主题教育
  • 脱贫攻坚
  • 调查报告
  • 疫情防控
  • 自查报告
  • 工作汇报
  • 党史学习
  • 当前位置: 达达文档网 > 文档下载 > 工作汇报 > 正文

    中小学树立集体意识主题班会

    时间:2020-08-15 08:09:12 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      “团结就是力量”主题班会

     班会主题:“团结就是力量”——树立集体意识主题班会

     班会目的:

     使学生懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体、爱护集体、要有集体荣誉感。

     增强班集体的凝聚力,使班上同学养成互帮互助的好习惯。

     会前准备:

     1.教师准备班会PPT

     2.学生准备《团结就是力量》的歌曲表演。

     班会过程:

     导入环节

     1.故事导入:

     佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”(可以让学生先思考答案)弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事联想到我们自己,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值,所以个人的归宿是集体。

     其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。

     2.师生互动(表扬环节)

     师:1、一些同学为班级出谋划策

     2、有些同学积极为班级做贡献

     **等等一些同学同学自觉帮助打扫卫生,办板报,搬书。(举出具体学生例子。)

     3、绝大部分同学都遵守纪律,能做到埋头学习

     **到班速度全体较快,能做到到班即读书,学习踏实,勤学好问。

     活动环节

     小组讨论:找出身边不热爱团体的行为,说说你是怎么做的?

     老师总结:我们班同学表现不错,但是确实有个别同学对集体不够关心,有时也会做出有损班级荣誉的事情,比如乱扔垃圾,不积极参加班级活动等,不过相信以后的日子这些同学一定能够改正过来。

     游戏环节,加强团队合作

     “乒行其道”游戏

     活动目的:体验“团结就是力量”。

     活动过程:大概5人左右一组,站成一排,每人准备一张纸,卷成弧形,主持人把乒乓球放在第一个同学的纸上,然后传给第二个同学,如此类推,第一个同学传完之后立刻跑到队伍后面,以防球掉下来,然后第二个同学也立刻补上,一直把球传到目的地,一旦球掉在地上的话就必须重新出发,保证球不落地。

     活动结果:每小组谈一谈自己的感想,为什么会失败?又为什么很快成功?

     结论:团结就是力量,我们只有好好协作,不抱怨其他人,才能获得团队的成功。(引入唱歌表演环节。)

     表演环节:师生齐唱《团结就是力量》

     总结环节

     学生代表总结:

     有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

     2.老师总结:

     集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

     知识补充:

     1.《团结就是力量》

      团结就是力量

     团结就是力量

     这力量是铁

     这力量是钢

     比铁还硬

     比钢还强

     向着法西斯蒂开火

     让一切不民主的制度死亡

     向着太阳

     向着自由

     向着新中国

     发出万丈光芒

     团结就是力量

     团结就是力量

     这力量是铁

     这力量是钢

     比铁还硬

     比钢还强

     向着法西斯蒂开火

     让一切不民主的制度死亡

     向着太阳

     向着自由

     向着新中国

     发出万丈光芒

     不团结行为情况补充:

     1、不听从命令、指挥,不服从领导,不懂友爱

      每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。排队时想站哪站哪,不服从值日老师的安排,班委、课代表布置任务时有怨言,说话,忙自己的事情,有抵触情绪,不按时认真完成,甚至不去做。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

     2、把个人利益放首位,对集体利益漠视、不在乎或不重视

     集合时自己先上厕所,不及时集合,耽误全班集合时间和速度。集体打扫卫生时个别逃脱或打扫不彻底,班里事务认为不是自己的,是负担,不愿为班级多出力、多干活。

     3、责任心不强

     集体任务有的完成不好,个别宿舍长、班委、课代表没有起到应有的带头作用,工作不负责,推脱责任。宿舍卫生多次督促,打扫都不彻底,物品还是乱扔乱放,就寝晚,到班时间经常较晚。

     4、同学之间闹矛盾

     在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。

    • 生活居家
    • 情感人生
    • 社会财经
    • 文化
    • 职场
    • 教育
    • 电脑上网