• 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 申请书
  • 演讲稿
  • 讲话稿
  • 领导发言
  • 读后感
  • 观后感
  • 事迹材料
  • 党建材料
  • 策划方案
  • 对照材料
  • 不忘初心
  • 主题教育
  • 脱贫攻坚
  • 调查报告
  • 疫情防控
  • 自查报告
  • 工作汇报
  • 党史学习
  • 当前位置: 达达文档网 > 文档下载 > 工作计划 > 正文

    最新学前班班主任工作计划大全

    时间:2022-02-18 09:50:23 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      最新学前班班主任工作计划大全

       光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是达达文档网小编给大家带来的关于学前班班主任工作计划 ,欢迎大家前来参阅!

      学前班班主任工作计划1

      时间过得真快!又一年秋季教学工作开始了,学前班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。

      一、班级基本情况

      本班现有学前班儿童25人,男孩12人,女孩13人。这些孩子都是从各个幼儿园转过来的,所以班级孩子情况比较复杂,学习能力,生活能力都参差不齐。

      二、班级工作重点

      (一)培养幼儿的各项习惯

      学习本学期重点加强对孩子们的常规教育,培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。

      1、学习习惯:

      (1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

      (2)要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹,做到老师提出的要求。

      (3)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

      (4)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我保护的技能。及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,创造各种机会让幼儿有自己展示的空间,对有进步的幼儿及时表扬,引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿,和家长在教育上达到共识。

      (5)积极认真完成老师布置的书写作业和立体作业。

      2、卫生习惯:

      (1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平时日常生活中要天天强调,并在班级中比一比哪个孩子平时做得最好。

      (2)好习惯从我开始!轮流安排孩子扫地、拖地、擦桌椅、收玩具,让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

      3、行为习惯:

      (1)主动大方问人好。

      (2)上下楼梯不拥挤。

      (3)文明用餐不浪费。

      (4)按时午休不讲话。

      (5)按时上学不早退。

      (6)玩具分享不争抢。

      (7)爱护图书不损坏。

      (二)家长工作

      每天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学内容以及当日作业,以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通。做好保育工作,认真上课,让家长放心。

      三、工作措施

      1、经常联系幼儿家长,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育;

      2、注重幼儿在校文化教育,积极配合各科任老师的工作,形成良好的教育体系。

      3、做好班级卫生工作,为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。

      4、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

      总之,做为班主任,客观公正的对待每一个孩子,对于每次每项活动认真做好教育工作,及时反思,了解每一个孩子的发展现状,给予他们不同的指导和帮助,促进他们在不同水平上的发展。以孩子的身心健康发展为着眼点,力争教好孩子,关心爱护他们。本学期再接再励,把班级中的各项工作做好,为取得更大进步更好成绩而努力!

      学前班班主任工作计划2

      一、班级基本情况

      本班现有学前班儿童52人,其中男生25人,女生27人。达到学前班儿童年龄的有33人,有3人尚未年满5周岁,家长接送的学生34人。三人进出学校南大门,已开出门证,方便家长进出学校接送孩子。

      二、工作要点

      1、班级活动。

      根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

      2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。

      3、培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。

      4、狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。

      5、建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。

      三、工作措施

      1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;

      2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;

      3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

      4、安全教育常抓不懈,每天强调;

      5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

      四、具体安排

      1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;

      2、周二阳光活动;

      3、周三作业检查;

      4、周四家庭关系;

      5、周五班会总结。

      6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。

      学前班班主任工作计划3

      一、班级情况分析:

      本学期我班有42个小孩,其中男孩23人,女孩19人,其中3个是本学期刚刚入园的新生。经过1年小班生活,我班大部分孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,、老师进行交往,并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育。有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

      二、班级目标

      (一)、思想品德方面

      1、教育幼儿要尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气,做错了事能承认并有意纠正,能和同们友好相处。做到在园在家一个样。

      2、遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主。

      4、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

      5、结合本学期中的各种节日进行适时教育(教师节,国庆节等)

      (二),教育教学方面:

      1,按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。此外还应及时,科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。

      2、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。

      3,根据本班幼儿的特点,努力为幼儿提供轻松,快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的语言表达能力。

      (三),环境创设方面:

      1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

      2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

      3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。

      (四),保育工作方面:

      1,注意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延。

      2,重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法。对个别生活卫生习惯较差的幼儿,我们会与他个别谈话,并经常提醒他们。

      3,注意观察,了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。

      (五),家长工作方面:

      1,通过"家园共育",向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排,教学活动内容等等。

      2,召开班级家长会,与家长交流信息。

      3,利用家园联系本,便条等向家长反映孩子在园的情况,并注意听取家长的反馈信息。

      4,在晨间接待与放学时,经常性地与家长取得联系,做到家园了解,配合。

      5,做好家访工作,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。

      (六),安全工作方面:

      1,坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育,(每两周进行一次安全教育活动)。同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生。

      2,注意对班内异常儿童的特殊护理,

      3,教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力。

      三、各月主要活动

      九月份:

      1、创设良好的班级环境,巩固一日活动的各项常规,正常开展各项活动。

      2、庆祝“教师节”“中秋节”活动。

      3、主题活动:《手拉手》、《火与电》。

      4、学习新操、进行户外活动。

      十月份:

      1、庆祝国庆,开展“我爱祖国歌唱”活动。

      2、开展安全逃生演习活动。

      3、秋游活动

      4、进行有效的区域游戏活动。

      十一月份:

      1、开展幼儿小小运动会。

      2、家长开放日活动。

      十二月份:中、大班智力竞赛活动

      元月份:

      1、庆祝元旦。

      2、幼儿期末体检分析。

    相关热词搜索: 学前班 班主任 工作计划

    • 生活居家
    • 情感人生
    • 社会财经
    • 文化
    • 职场
    • 教育
    • 电脑上网