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    有关幼儿园幼师工作计划实用

    时间:2023-12-07 14:46:29 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    有关幼儿园幼师工作计划实用

       家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。下面达达文档网小编为您整理的有关幼儿园幼师工作计划实用,希望能够帮助到您!

    有关幼儿园幼师工作计划实用

      有关幼儿园幼师工作计划实用1

      一、本班情况分析

      通过在幼儿园二、三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。

      二、班级管理

      (一)班级管理氛围:真诚、尊重、关爱、合作;

      (二)班级管理目标:

      1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

      2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

      3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

      4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话”。

      三、本学期幼儿重点能力的培养

      (一)培养幼儿的责任心

      责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

      (二)幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯

      1、注重幼儿倾听习惯的培养。

      倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会,在活动中巩固。

      2、培养规则意识与执行规则的能力。

      认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成认真做事的习惯。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

      四、具体措施

      1、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏。

      2、读写方面注意训练幼儿书写的技能,逐渐掌握握笔姿势、书写速度。

      3、做好每天的晨谈工作,并选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。

      4、给幼儿在离园前小结的时间,回到家后回忆在园所发生的事情讲述给父母听,并记成日记。长期的坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力、和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子们间的情感交流。

      5、充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设环境,使他们每天都能接触一些新的汉字潜移默化地得到知识,培养幼儿的早期阅读能力。

      6、开展“我要上小学了”的一系列主题活动,如:参观小学、请小学老师进班当助教、邀请小学生进班活动。

      五、卫生保健工作

      做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

      1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

      2、努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展跳绳、传统民间游戏等活动。

      3、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

      4、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

      六、家园工作

      孩子即将从幼儿园大班进入小学,是从学前期向学龄期跨越的重要时候,在短短的时间里,他们的生活和学习会有重大的转变,教育形式要从以游戏为主,转变为规则性强的课堂教学为主;教育内容要从以兴趣性、自主选择的内容为主、转变为系统的、有明确读写任务的内容为主。环境的改变,孩子的身心将会发生许多变化,会有许多的不适应,因此家园的积极配合教育尤为重要,只有做到发现问题及时沟通,充分培养幼儿的社会适应力,幼儿就能在老师和家长的关爱下愉快的跨进新的生活,成为一名合格的小学生。

      有关幼儿园幼师工作计划实用2

      一、教育措施:

      1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

      2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

      3.根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

      与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。

      创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。

      二、德育工作

      1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

      2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

      3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

      4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

      三、安全工作

      1.严格执行接送制度,防范于未然。

      2.经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

      3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

      4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

      5.根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

      有关幼儿园幼师工作计划实用3

      一、指导思想:

      上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。

      二、工作目标:

      1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

      2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

      3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

      三、具体措施:

      (一)教育教学工作我们的追求我们的理想

      1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进行全面的综合评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

      2、实行教学资源共享。采用多种形式—————集体备课、集体制作教具等,节约资源,资源共享,加强计划性,大大提高教学效益,完成预定目标。

      3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动反思,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

      (二)班级保教工作:

      1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。

      2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

      3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

      4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

      5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

      (三)家长工作:

      1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

      2、向家长开放半日活动。

      3、精心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。

      四、具体工作:

      二月份:

      1、做好开学前准备工作。

      2、继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。

      3、做好新学期的各项计划。

      4、开展主题活动《骨碌骨碌转》,创设小汽车的区域环境。

      三月份:

      1、开展主题活动《让爱住我家》、《大大小小》。

      2、创设友好、温馨、家庭式的环境氛围,布置“娃娃家”、“全家福”等专栏。

      3、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动,组织好家长开放日活动。

      四月份:

      1、开展主题活动《七彩乐园》、《健康歌》。

      2、组织好踏青活动,开展“我和大树交朋友”活动。

      3、将有关春天的动植物图片、图书、幼儿放风筝、春游的照片、书籍等布置在活动室内。

      4、开展种植活动,丰富自然角。

      5、组织开展亲子春季运动会活动。

      五月份:

      1、开展主题活动《快乐宝贝》

      2、积极筹备“六一”节目。

      3、利用幼儿作品布置绘画、小制作展览,使幼儿体验成功的快乐。

      六月份:

      1、组织好级部、班级的“六一”汇演。

      2、开展主题活动《试试真好玩》

      3、根据主题活动进行泥制品展和沙画作品展。

      4、进行听评课活动。

     


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