2023主题教育读书班交流研讨材料7篇

　　2023主题教育读书班交流研讨材料7篇

注重思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。开展好主题教育，要自觉在精神上接受洗礼，深刻认识开展主题教育的重大意义，锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。以下是达达文档网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。

　　2023主题教育读书班交流研讨材料一

　　4月3日，习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为开展主题教育提供了根本遵循。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须准确领会中央精神，全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，聚焦根本任务，紧盯具体目标，着力解决问题，努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。前期，我深入学习了党的二十大报告、党章修正案，通过近几天读书班，又原原本本学习了《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等。下面，结合自身思想工作实际，浅谈几点认识体会。

　　一、要在以学铸魂上下功夫。一要坚定理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想，始终高扬理想信念的旗帜，充分彰显新时代中国共产党人的崇高追求和远大抱负。要推动党员干部从中感受真理的味道、汲取思想的力量，努力把学习成果转化为正确的世界观、人生观、价值观，转化为对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二要加强党性锤炼。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等一系列要求，提升思想觉悟，追求高尚情操，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。三要筑牢“两个维护”。紧密联系党的百年奋斗历程，紧密联系新时代十年的伟大变革，深刻理解“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把凡事讲政治体现到谋划工作、制定政策、推进落实、督促检查等各方面全过程，确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署在**条条落实、件件落地、事事见效。

　　二、要在以学增智上下功夫。一要全面学习这一思想的科学体系。坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，认真学习习近平总书记视察重要讲话重要指示，做到整体把握、融会贯通。二要深刻领悟这一思想的精髓要义。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，把握好这一思想的世界观和方法论，坚持用好贯穿其中的立场观点方法，更好用以观察时代、统揽全局、指导实践，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。三要准确把握这一思想的实践要求。大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持知行合一、学以致用。坚持联系实际、立足岗位，坚持干什么工作就重点学什么，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能方和水平。

　　三、要在以学正风上下功夫。一要营造良好党风政风社风。要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。二要廉洁奉公树立新风。要不断增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。三要大力弘扬党的光荣传统和优良作风。要教育引导广大党员干部发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风，牢记“三个务必”，践行“三严三实”，让人民群众更加深切感受到良好的党风政风就在身边、社会新风正气就在身边。

　　四、要在以学促干上下功夫。一要紧抓快干。树立奋进意识，拓展格局视野，直面差距、鼓足斗志，以只争朝夕、时不我待的精神，奋勇争先、不断进位。二要埋头苦干。大力弘扬**精神、**品格，把全部心思和精力投入到事业当中，一张蓝图绘到底、一茬接着一茬干。三要担当实干。激发冲劲闯劲，拿出硬招实招，不见进展不松劲、不出成果不放手、不达目标不罢休，努力开创事业发展新局面。

　　发言完毕，不妥之处请各位领导批评指正。

　　2023主题教育读书班交流研讨材料二

　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开后，X立即召开了主题教育动员部署会，对开展主题教育进行了安排布置，作为党员干部，将再一次接受思想锤炼和灵魂洗礼。主题教育是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗作出的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。我们要深入学习会议精神，把握主题教育的重大意义、总体要求、目标任务、整改重点、重要举措，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，完成好党中央交付的重大政治任务，推动主题教育正确有力、扎实有效开展。现就近期以来学习成效，结合实际工作，作简要交流发言。

　　第一，主题教育对于思想建党、理论强党具有重大意义，我们要用其凝心铸魂奋进新征程。注重思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。开展好主题教育，要自觉在精神上接受洗礼，深刻认识开展主题教育的重大意义，锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。要在深学细悟中经受思想淬炼、精神洗礼，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不充、战无不胜的坚硬钢铁。主题教育的成效，主要体现在本领提升上。要聚焦面临的形势任务、风险挑战和自身存在的短板不足，坚持多思多想、深学细悟，不断提高运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力，善于结合具体工作实际从党的创新理论中找方向、找思路、找举措、找办法，以实招、硬招、新招推动高质量发展行稳致远。主题教育的根本，在于实现履职上的创新突破。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，扑下身子真抓实干、聚焦问题攻坚克难，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力推动高质量发展取得新成效，为党和人民履好职、尽好责，让中国式现代化道路越走越宽广。

　　第二，主题教育对于永葆党的先进性纯洁性具有重大意义，我们要用其凝心聚力奋斗时代目标。作为一项全党性、全员性、全过程性的重大行动，主题教育不仅是一次深化思想体验、梳理经验教训、启迪智慧的重要机遇，更是凝聚共识、推进工作、提高能力的重要平台。在这个快速变化的时代背景下，中国需要坚持以自己的方式发展国家与维持国家安全与稳定。我们要以开展主题教育为契机，增强对于中国特色社会主义道路自信心和维护国家安全稳定意识。通过学习历史经验与考察当下局势来增强对于中国特色道路可行性以及未来走向信心。要以主题教育来增强敢于奋进、勇于担当的精神，为奋进新征程凝心聚力。进一步深刻认识“我是谁，我从哪里来，我要到哪里去”的问题，认识自己的职责使命，从而在接下来的工作中充满激情与动力。我要通过主题教育，帮助我们深刻领悟中国特色社会主义伟大事业并凝聚共识，不断加强我们对社会制度、经济发展等方面的理解与认知。更加深刻地认知中国特色社会主义道路上的事业成果以及如何逐步前进到未来马克思主义发展阶段上，增进我们之间的沟通和谅解，达成共识和目标。

　　第三，主题教育对于坚持以人民为中心发展思想具有重大意义，我们要用其密切联系群众厚植为民情怀。主题教育搞得好不好，人民群众最有发言权。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。扎实开展主题教育，就是要突出问题导向，党员干部要真正扑下身子、沉到一线，带着问题学、针对问题改，切实解决工作和自身存在的突出问题。要善于从问题中找方法，用好调查研究这个有力武器，以正视问题的自觉，刀刃向内的勇气，直奔基层、直面问题，准确把握群众反映强烈的突出问题，建立问题清单，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，加强党员干部党性修养，教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识。同时，深入剖析不良工作作风形成的根源，建立健全促进党员干部为民务实清廉的长效机制，从体制机制上铲除不良工作作风滋生的土壤。

　　第四，主题教育对于实现历史使命具有重大意义，我们要创新思路提升工作质效。此次主题教育，对提高党员干部推动经济高质量发展、服务群众综合本领、创新创业能力水平有着重大意义，是我们再次找准方向、找到差距、找对问题的又一次精神洗礼。我们要坚持将主题教育同推动中心工作相结合，牢固树立科学的世界观和方法论，不断强化创新理论运用和调研成果转化，把落实主题教育目标和解决重点核心问题抓到实处、取得实效。全面把握主题教育总要求，紧紧围绕履行党中央赋予的职责任务，为推动高质量发展、全面建设中国特色社会主义现代化强国提供强大精神动力。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。坚持目标引领和问题导向相结合，以具体目标为牵引，以解决问题为抓手，有的放矢、精准发力，推动各项任务落实落地。将此次主题教育活动作为锤炼本领的锻剑台，学会用好党的理论思想武器，不断在基层中大兴调研之风，不断汲取群众智慧，做到学思践悟、知行合一，并将理论知识与实际工作相结合，将学习成果转化为工作实践，真正体会到主题教育的启示和帮助，并能积极地应用到实际工作中去。

　　在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大部署。我们要深入学习领会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，深刻理解开展主题教育的重大意义、目标要求，结合X主题教育动员部署会的安排部署，立足自身职责，结合工作实际，学会用好党的理论思想武器，努力提升能力本领，确保主题教育抓实抓细、落地见效。

　　2023主题教育读书班交流研讨材料三

　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求读原著、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、真正将其内化于心、外化于行，自觉地用来指导工作，埋头苦干、勇毅前行，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面以“党员干部要树立正确的政绩观”为题，汇报交流学习体会。

　　政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反映出干部政治上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重要。习近平总书记围绕树立正确政绩观作出一系列重要论述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政绩”等重大理论和实践问题，体现了对新时代党的建设和干部队伍建设规律的深邃思考和深刻把握。对党员干部来说，要从以下四个方面入手：

　　一是要始终注重提升政治能力。旗帜鲜明讲政治是树立正确政绩观的首要前提。如何对待政治上的是与非，直接考验党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增强政治敏锐性，学深悟透做实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣把党中央重大决策部署落到实处。要强化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在学与思中掌握用的要义，在知与信中把握行的要领，切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上，始终以理论学习成果引领和校正政绩观。要做实干部政治素质考察，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，聚焦新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”政治标准，从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面，量化正向和反向考察指标，将政治素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节，坚持以政治上是否合格来衡量干部政绩观正确与否，切实引导党员干部在提升政治能力中树立正确政绩观。

　　二是要始终注重践行党的宗旨。民心是最大的政治，为民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了共产党员是人民公仆的角色定位。作为党的干部尤其是领导干部，永葆党的政治本色，厚植一心为民的公仆情怀，多为群众谋福祉，才能让政绩经得起历史检验，赢得广大群众的衷心拥护。要时刻摆正自身位置，自觉站在群众的立场、群众的角度，把百姓“小事”作为干部的大事来办、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓“愁事”作为干部的心头事来解决，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。要主动走出办公室，放下架子、俯下身子、迈开步子，面对面倾听群众呼声，心贴心倾听群众建议，在亲身察看民情中贴近民心，在亲身体验民生中增进感情，真正走进群众心里，赢得群众的尊重、支持和信任。要全面客观评判干部政绩，多到现场看、多见具体事、多听群众说，把群众的“好差评”作为干部的“正衣镜”、政绩的“度量衡”，引导干部始终坚持人民至上理念，在践行党的宗旨中树立正确政绩观。

　　三是要始终注重加强作风养成。“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。”党员干部的作风，检验的是党性，展示的是形象，决定着政绩的成色。要秉持务实作风，谋划工作注重实际、讲求实效，干事创业脚踏实地、真抓实干，对当务之急，坚持立说立行、紧抓快办；对长期任务，保持战略定力和耐心，坚持一张蓝图绘到底，滴水穿石，久久为功。要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位，努力在新征程上拼搏奉献，切实肩负起历史和时代赋予的重任。要坚持凭实绩用干部，以群众实际感受来评判政绩，以发展实际质效来衡量政绩，赋予群众在对干部选拔任用方面的知情权、参与权、选择权和监督权，“倒逼”干部不但要做真正的“实干家”，而且要“干出样子”，切切实实让老百姓享有“获得感”，同时把那些积极担当作为的干部发现、使用起来，让实干者吃香、让有为者有位，引导干部在加强作风养成中树立正确政绩观。

　　四是要始终注重坚持质量标准。“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展”“高质量发展，就是从‘有没有’转向‘好不好’。”推动高质量发展，关键是量服从于质，无论是搞经济发展还是抓党的建设，都应坚持质量优先，实现更多有含金量的发展。要完整、准确、全面学习贯彻新发展理念，弄清新发展理念所要求的政绩是什么样的，进而强化使命担当，找准发展路径，引导各级领导干部更加自觉地贯彻新发展理念。要把贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩，作为评价干部政绩的基本依据，作为检验干部政治忠诚、政治担当和政治能力的重要标尺，督促激励干部从政治高度深刻理解政绩内涵，对国之大者做到心中有数，以推动高质量发展工作实绩践行“两个维护”。要充分发挥考核指挥棒作用，完善干部考核评价体系，科学精细设置考核指标，优化平时考核、定期考核、绩效考核，既甄别消极应付、不思进取，又防止冲动蛮干、急于求成，既看增长速度、又看发展质量，让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰，引导干部在推动高质量发展中树立正确政绩观。

　　新时代呼唤新作为，新征程要有新气象。开启实现第二个百年奋斗目标新征程，必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，今后我将深刻领会习近平总书记重要指示精神，树立和践行正确政绩观，准确把握正确政绩观的丰富内涵和实践要求，以实干担当创造经得起实践检验的实绩。

　　2023主题教育读书班交流研讨材料四

　　根据学习安排，我于近期深入学习、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神。会议强调，这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。广大党员干部要全面对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，上好主题教育的四堂“必修课”，把主题教育的学习成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。下面，联系自身实际，我与各位交流几点心得体会。

　　一是上好“理论学习”的思政课，补足“精神之钙”。“理论上坚定清醒是思想政治上坚定清醒的前提，科学理论是理想信念坚定的基础”。思想上的坚定离不开理论上的清醒。无论是战火纷飞的革命年代，还是艰苦创业的社会主义建设时期，或是激情澎湃的改革开放新时期，共产党人始终注重思想建党、理论强党。广大党员干部要用科学的理论武装头脑，学深悟透马克思主义这本“真经”，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把理论学习作为终身谋题，始终保持学习的热情，带着思考学、带着责任学、带着问题学，立足于自身的薄弱项，原原本本学原文，逐字逐段悟原理，常学常悟、常修常炼、常悟常进，在理论滋养中补足精神之钙、铸牢思想之魂，练就“金刚不坏之身”。

　　二是上好“党性修养”的基础课，筑牢“信仰之堤”。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性修养，既是永恒的主题，又是常抓常新的课题。翻开百年党史，不难发现中国共产党人的党性原则贯穿始终、熠熠生辉。广大党员干部要加强党性锻炼，提升党性教育，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，时刻叩问“我是谁、为了谁、依靠谁”“入党为什么、在党干什么、为党做什么”，牢牢守住政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关，知敬畏、存戒惧、守底线，始终保持“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的政治定力。牢记自己的身份，摆正自己的位置，一心一意听党话，矢志不渝跟党走，以“不畏浮云遮望眼”的坚定，在“乱云飞渡”中扳荆斩棘、劈波斩浪，永葆对党忠诚的政治本色。

　　三是上好“知行合一”的实践课，增强“干事之能”。“知是基础、是前提，行是重点、是关键”。学习的落脚点在于“致用”，以知促行，以行促知，知行合一，将理论与实践统一起来，指导实践，推动工作。只有主动投身一线，在“大风大浪”中接受检验、经受磨炼，才能破解知行脱节的突出问题，真正实现“学以致用”。广大党员干部要坚持问题导向，深入调查研究，沉下身子，迈开步子，带着问题去、找到原因回，带着课题去、形成思路回，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼的问题。主动应对各种困难和挑战，敢啃“硬骨头”、敢涉“深水区”、敢接“烫山芋”，不做“好好先生”、不当“甩手掌柜”，把责任扛在肩上，把困难摆在面前，知难而进、迎难而上，“逢山开路，遇水搭桥”，在经风雨、见世面中壮筋骨、增才干。

　　四是上好“守正创新”的提升课，笃行“担当之志”。“我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。”守正创新，既是辩证法，更是方法论。广大党员干部要把握好“建新功”的要求，传承精华、创新发展，坚持变中求新、变中求进、变中突破，在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现担当，以“敢为天下先”的昂扬斗志和“任尔东西南北风”的磐石信念，争做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”。把个人理想和人生价值融入到强国建设和民族复兴的共同理想中，务实功、出实招、求实效，真抓实干、埋头苦干，以时不我待的紧迫感和舍我其谁的使命感，一步一个脚印，一锤一个铆钉，奋力走好新时代的赶考路。

　　2023主题教育读书班交流研讨材料五

　　根据学习安排，我于近期深入学习、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神。会议强调，这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。广大党员干部要全面对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，上好主题教育的四堂“必修课”，把主题教育的学习成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。下面，联系自身实际，我与各位交流几点心得体会。

　　一是上好“理论学习”的思政课，补足“精神之钙”。“理论上坚定清醒是思想政治上坚定清醒的前提，科学理论是理想信念坚定的基础”。思想上的坚定离不开理论上的清醒。无论是战火纷飞的革命年代，还是艰苦创业的社会主义建设时期，或是激情澎湃的改革开放新时期，共产党人始终注重思想建党、理论强党。广大党员干部要用科学的理论武装头脑，学深悟透马克思主义这本“真经”，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把理论学习作为终身课题，始终保持学习的热情，带着思考学、带着贵任学、带着问题学，立足于自身的薄弱项，原原本本学原文，逐字逐段悟原理，常学常悟、常修常炼、常悟常进，在理论滋养中补足精神之钙、铸牢思想之魂，练就“金刚不坏之身”。

　　二是上好“党性修养”的基础课，筑牢“信仰之堤”。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性修养，既是永恒的主题，又是常抓常新的课题。翻开百年党史，不难发现中国共产党人的党性原则贯穿始终、熠熠生辉。广大党员干部要加强党性锻炼，提升党性教育，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，时刻叩问“我是谁、为了谁、依靠谁”“入党为什么、在党干什么、为党做什么”，牢牢守住政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关，知敬畏、存戒惧、守底线，始终保持“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的政治定力。牢记自己的身份，摆正自己的位置，一心一意听党话，矢志不渝跟党走，以“不畏浮云遮望眼”的坚定，在“乱云飞渡”中扳荆斩棘、劈波斩浪，永葆对党忠诚的政治本色。

　　三是上好“知行合一”的实践课，增强“干事之能”。“知是基础、是前提，行是重点、是关键”。学习的落脚点在于“致用”，以知促行，以行促知，知行合一，将理论与实践统一起来，指导实践，推动工作。只有主动投身一线，在“大风大浪”中接受检验、经受磨炼，才能破解知行脱节的突出问题，真正实现“学以致用”。广大党员干部要坚持问题导向，深入调查研究，沉下身子，迈开步子，带着问题去、找到原因回，带着课题去、形成思路回，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼的问题。主动应对各种困难和挑战，敢啃“硬骨头”、敢涉“深水区”、敢接“烫山芋”，不做“好好先生”、不当“甩手掌柜”，把责任扛在肩上，把困难摆在面前，知难而进、迎难而上，“逢山开路，遇水搭桥”，在经风雨、见世面中壮筋骨、增才干。

　　四是上好“守正创新”的提升课，笃行“担当之志”。“我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。”守正创新，既是辩证法，更是方法论。广大党员干部要把握好“建新功”的要求，传承精华、创新发展，坚持变中求新、变中求进、变中突破，在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现担当，以“敢为天下先”的昂扬斗志和“任尔东西南北风”的磐石信念，争做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”。把个人理想和人生价值融入到强国建设和民族复兴的共同理想中，务实功、出实招、求实效，真抓实干、埋头苦干，以时不我待的紧迫感和舍我其谁的使命感，一步一个脚印，一锤一个铆钉，奋力走好新时代的赶考路。

　　2023主题教育读书班交流研讨材料六

　　习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议发表重要讲话指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。这次主题教育意义重大、目标明确、要求具体，是当前必须抓实抓好的重要任务。让主题教育取得实效，就需要我们把“较真”劲头贯穿到主题教育全过程，必须敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成，以实际行动推动主题教育走心走深走实。下面，联系自身和工作实际，谈几点看法，不足之处，敬请批评指正。

　　一是学习教育要“走心”。

　　学而知之，不学不知。开展主题教育，基础在学，重点在知。要让新思想、新理论入脑入心，与新时代、新潮流同向而行，就要真学真懂，真会真知，不是口头上念念文件，抄抄会议记录。各级党组织要紧紧围绕此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，明确必学内容，细化学习计划，始终把学习作为干好工作第一需要，通过集中学、自主学、互动学、研讨学相结合的方式引导党员干部坚持读原著学原文悟原理。要力戒形式主义，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到学思用贯通、知信行统一。更要坚持从本职出发，对与本职工作相关的论述理论，认真思考、深研细悟，积极运用先进理论武装头脑、指导实践，结合工作现状，思考、谋划、推进各项工作，确保思想认识和政治站位进一步提升，做到入脑入心、以学促干。

　　二是调查研究要“有方”。

　　“知屋漏者在字下，知政失者在草野”，调查研究是谋事之基、成事之要。调查研究是我党一以贯之的优良传统和作风，也是我们党有力有序推进工作的法宝。要推动这次主题教育在全党全社会学出氛围，学出成效，就必须要认真开展调查研究，不断创新学习形式，有针对性池开展主题教育，真正让广大党员干部在本次主题教育中长见识、增本领。要大兴调查研究之风，以“不驰于空想、不骛于虚声”的务实精神，走出“舒适圈”，深入实际、深入群众，听计于民，听政于民，在调研中把情况摸清、把问题找准、把对策提实，把群众路线作为解决问题、化解矛盾的基本方法要把调研视为解决问题的“关键一招”，躬身入局，下沉一线，到田间地头问情况、找办法、想点子。努力在解决群众急难愁盼的烦心事、揪心事上下功夫、出实招，切实以人民“勤务员”的姿态，答好新时代为民办实事的优异答卷。

　　三是检视问题要“较真”。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，要把学习理论与服务群众充分结合起来，突出问题导向，查不足、找差距，把群众满意不满意作为根本评判标准。广大党员干部必须要在“检视问题”上下足功夫，对照问题、检视问题、整改问题，绝不能浮皮潦草走形式，要用好“批评和自我批评”这把利器，把学、查、改有机贯通起来，在总结成绩、查摆不足中，找准“矛盾之靶”，把稳“问题之矢”，在“同心同向同行”中标定为民服务“坐标”。要利用好主题教育的契机，发扬刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，主动检视自我，勇于批评自我，认真查摆自身不足，深刻剖析自己身上存在的根源性问题，真正把问题找准、找实、把根源挖深，在自我革命过程中补“钙”壮“骨”、排“毒”杀“菌”，明确努力方向和改进措施，为推动问题整改提供方向遵循。

　　四是整改落实要“见效”。

　　主题教育效果好不好，关键在于执行不折不扣，不能只浮在纸面上、沦为场面上。做好学习教育、调查研究、检视问题，事情才只是进行了一半，但还有更重要的一半就是要整改落实。党员干部要紧绷整改落实的“弦”，将收集到的情况分门别类、加以整理，通过建台账、明时限的方式，主动“认领”，对能立即解决的问题要让其立整立改“马上办”，对于不能立即解决的要督促其和群众说清楚，同时公开办理进度、置于“阳光”之下，抓紧时间、拿出效率“及时办”。更要把主题教育中积累下来的好经验好做法，持续运用下去，以“以咬定青山不放松”的坚毅执着“日拱一卒”，在“常”“长”上做文章，对薄弱环节要有不达目的不罢休的决心去整改，多留意听取群众反映意见，时常接受群众监督，发现问题要及时记录，及时想对策，能推动推动，久久为功，做到常态化、制度化整改落实，确保全面改、深入改，改彻底、改到位，让整改的问题不再“反潮”。

　　2023主题教育读书班交流研讨材料七

　　同志们：

　　刚才，大家紧扣这次主题教育的学习主题，坚持理论联系实际，就开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，谈认识、谈体会、谈落实，有思想、有见地、有深度，达到了相互学习、相互交流、相互启发的目的。近段时间以来，我和大家一样，通过深入自学，聆听各级专家教授的授误，开展集中研讨交流，认真学习领会了习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，感触颇深，收益良多。下面，结合今天的学习研讨为容，我也谈几点学习体会，与大家交流。

　　一、务必带头抓好理论学习，做到对党绝对忠诚

　　习近平总书记指出，开展这次主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。我们领导干部要档头抓好理论学习，认真学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，提高政治站位，从统一全党思想意志行动的高度，深刻认识主题教育的重大政治意义，教育引导党员、干部更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加有效地提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要从新时代新征程新使命需要进一步强化理论武装的高度，深刻认识主题教育的重大理沦意义，带头示范抓好理论学习，教育引导党员、干部推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上、书写在XX大地上。

　　二、务必带头抓好调查研究，大兴调查研究之风

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带头改进作风，深入开展调查研究，以一系列科学决策和成功实践推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。我县正凝聚奋进力量助推“XXXX”建设，有很多“难关”要攻、有很多“硬仗”要打。

　　第一，做好调查研究就要紧扣群众呼声。党员因群众而存在，任何年代的党员干部，都有责任深入基层调查研究，都有义务热忱解决群众需求。全办的工作，再千头万绪，也不比解决群众问题重要。开展调查研究，要始终把重心放在基层，放在群众身上，以群众的呼声为导向，“以百姓之心为心”，恪守为民之责，多谋为民之策，多办利民之事，对群众最盼、最急、最优、最想的问题，认认真真开展调研，诚诚恳恳解决存在问题，以实际行动和良好的作风取信于民。

　　第二，做好调查研究就要坚持群众利益。形式主义、宫僚主义既是调查研究的大敌，也是深入基层调查研究必须首先克服的顽疾。“一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，不能大笔一挥，拨一笔钱，这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇，那个地方专门搞纺织，那样的话肯定要砸锅。”今年全国两会期间，习近平总书记提起看过的一个关于“培养一批‘一县一业’重点基地”的文件，指出“靠几业，靠什么业，都要一把钥匙开一把锁，根据具体情况去定，不能下单子”。朴实而深刻的一番话，凸显了调查研究的重要意义。政府办要解决作风不实、作风不真、作风不佳等问题的最好办法是主动走出办公室，带着群众利益走过基层，问群众之所需，解群众之所困，掌握基层的真实情况，坚决杜绝极力迎合、两头讨好，不讲真话、不报实情等现象。

　　第三，做好调查研究就要提升群众满意度。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，把群众的满意、群众的点赞作为调查研究的标尺，全力奋斗让人民有更多的获得感、幸福感、安全感。政府办干部要带着感情去做接地气的动作，坚决杜绝以“人手少、工作重、压力大、事情杂”为理由借口，“身”入而“心”不入，“作秀”走过场，“假把式”成笑话。要立足群众衣食住行的民生实事，经常与基层群众唠嗑唠嗑，拉拉家常，用心用力用情调研解决群众的揪心事，以苦干实干赢得人民信任与点赞，践行为民解忧的使命，着力增强群众安全感，不断提升群众满意度。

　　三、务必带头抓好问题整改，以实际成效取信于民

　　我们领导干部要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，带动全县广大党员干部深查实改，以整改的实际成效取信于民。领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，带头在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实中央和省委省政府各项决策部署上作表率。党员领导干部要以更高的标准要求自己，按照习近平总书记提出的“三立”要求，勤于反思、善于反省，把自身摆进来，不仅要以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活，而且要带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会，带头解决自身问题，带头立足岗位作贡献。重点要把这次主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力，统筹安排好时间和精力，正确处理好工学矛盾，处理好业务工作和主题教育的关系，把开展主题教育与推进党史学习教育常态化制度化结合起来，同落实今年工作任务紧密结合起来，同履职尽责紧密结合起来，做到主题教育整改工作与日常二作有机融合，以主题教育推动具体工作，以具体工作引领主题教育，既保证经济社会业务和各项工作的顺利开展，又保证主题教育的整改进度和效果，以整改的实际成效取信于民。

　　四、务必带头推动工作落实，抓好分管领域主题教育

　　这次主题教育要在县委的统一领导下进行，县主题教育领导小组及办公室负责组织实施。我作为县委书记，是主题教育的第一责任人，要以身作则、带头示范，为班子成员当好标杆；班子成员要认真履行“一岗双贵”，对分管党支部加强指导督促，层层传导责任和压力，同时要示范带动，为全体党员作好表率；各级党组织书记要把主题教育作为履行主体责任的重要任务，亲自制定主题教育的具体计划和措施，结合工作实际，抓好组织实施，形成“一级抓一级，层层建新功”的工作格局。同时，县主题教育领导小组办公室要加强对各党支部主题教育的指导，真正沉下去，深入了解各级各部门主题教育开展情况和实际效果，对主题教育开展情况全程进行督促检查，准确掌握进展和动向，及时通报有关情况，确保主题教育各项任务落到实处。