最美幼儿教师先进事迹例文
时间：2020-09-14 11:50:16 来源：达达文档网 本文已影响 人 
最美幼儿教师先进事迹范文
有人说：教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人。
20XX年的夏天从幼师学校毕业的我来到了幼儿园，从此便踏上了我的幼教梦。从一位实习老师到配班老师再到主教老师，其中有欢笑也有泪水。
从来没有带过小班的我，手足无措的接了一个小班。当我看到教室里小朋友们哇哇大哭时，我茫然的看着，站在哭闹孩子旁边轻轻的说：不要哭，妈妈下午就来接。孩子们在成长，我也在成熟。我尝试走近孩子，接纳孩子的情绪，也想在孩子们这个特殊期我能牵着他们的手度过分离焦虑情绪。我蹲下和孩子拥抱，给他们讲故事，做手工，带他们进行户外活动和做游戏，通过一切方法让孩子们尽快适应幼儿园的生活。每天带着孩子们疯，陪着他们玩，离园给他们一个大大的拥抱，慢慢的，孩子们已经完全适应了幼儿园，会在爸爸妈妈面前谈论“喜欢幼儿园，喜欢罗老师”。那一刻，我很幸福！
沉浸在快乐成长中，也会遇到“尴尬”的事。有一天，当我正在和孩子们玩游戏的时候，看到一个小女孩的表情不对劲，于是我上前了解情况。走近我闻到了一股味道，当我带她去厕所查看的时候，我的内心是奔溃的。孩子将粑粑拉在身上了。对于在家里“娇生惯养”的我带着这个小女孩进行清洗、擦拭，并清洗干净脏裤子。内心有万般不情愿，但职业的责任感又让我做得那样顺其自然。整理完毕后跟家长沟通，当我听到家长不停的表达：谢谢老师，麻烦老师，辛苦了！在那一刻，所有的辛苦和汗水都烟消云散。
我们班有一位小男生，相对班级其他的孩子来说年龄稍小。每次中午不习惯午睡，中午不按量用餐，等着午餐后喝牛奶。当我发现孩子这一特殊情况后，积极和家长进行沟通，和家长商量改掉中午喝牛奶这个习惯。实施第一天，孩子因为没有牛奶喝哇哇大哭。我了解孩子是不适应缺乏安全感，于是我抱着小男孩，拍拍他的背，孩子渐渐平复心情，在我怀里睡了。第二天，他能吃下一碗饭了！纠正了孩子不良习惯，孩子在健康成长，家长感受到了我的用心，一种成就感油然而生。
我全身心投入努力给孩子们创设一个宽松，自由的学习环境。我看到了孩子在区域活动中愉悦情绪中体验，他们那专注，认真的表情。课余时间和孩子们玩“石头剪刀布”，尽管我会用孩子不知道的“伎俩”让他们赢！当然，孩子们也会用他们的方式表达她们对我的爱。他们会不管输赢，邀请我参加他们的“踢球大赛”，他们会喊我“妈妈”，尽管喊完之后会不自觉的尴尬和哈哈大笑。他们会在手工活动中提醒我：罗老师，你要小心使用剪刀。这样的小感动与小幸福每天都在发生。
幸福一直就在身边，幸福其实很简单。我有一群爱我的孩子和一群我爱的孩子，一群支持我的家长！不忘初心，我将努力做一名幸福的幼儿教师！
最美幼儿教师先进事迹范文二：
我进入幼教这个行业是从红湘谊开始的，我在大学期间有做很多教育相关的培训，但是毕业后先是工作，然后就创业做外贸了。外贸三年多，事业都起起伏伏，曾经多次问自己？如果你可以从心选择，你想在你短暂的一生中去做什么？ 内心深处的声音引领我回到我真正喜欢的教育行业。
刚刚回到教育行业，给小朋友擦屎擦尿都做，那时我心里很大的落差，天呐，我一个中南高材生在做什么？做保姆吗？一段时间内，我都是想不明白的。直到慢慢的，我喜欢并热爱这个行业。
最近内心非常大的意愿，觉得我就是属于幼教行业的，我一定要在这个行业里面越来越专业。曾经有个小梦想，建一所希望学校，这是小梦想一直在心里。社会是分层的，我自己虽然算不上精英阶层，但是我觉得我在努力向这个方向靠近，我真的希望能够影响到更多的孩子，这个不是纯商业的，而是让更多孩子有更好的成长，孩子不会因为自己现在阶层而固化了。
接触的孩子越多，每个孩子都会有不一样的家庭，离异单亲的也很多。而原生家庭对孩子的影响是非常大的。想想不完整的家庭都觉得替孩子觉得好心疼，本来可以更好的更温暖的家庭，怎么就这样了呢？!那时就特别想对孩子们好一点，希望他们成长的路上更多一点爱与温暖。
幼教的征程是一段有起点而无终点的探索之路，前方是星辰大海，我们和宝贝一起去发现更大的世界。幼教也是辛苦的，但是每当看到孩子们的进步，看到家长们欣慰的笑容，我们深感我们在做一件用生命影响生命的有意义的事。
只此一生，为孩子而来，做有温度的幼教人，建有爱有深度的宝贝成长摇篮。
