浅论贴吧在高校思想政治教育中的运用
时间：2021-03-09 07:54:53 来源：达达文档网 本文已影响 人 
摘 要：高校贴吧是基于校园局域网为方便师生交流创立的论坛类型，其既具有一般贴吧开放性、平等性、互动性的特点，又具有话题相对集中、管理相对可控的独特之处。但是高校贴吧依然存在信息失控、管理不完善和网络道德失范等问题，要想充分发挥其在思想政治教育中的作用，必须加以正确的思想引导，加强监管，采取相应措施，营造良好的贴吧生态环境。
关键词：贴吧;高校思想政治教育;运用
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2015）32-0205-02
伴随网络信息时代的发展，贴吧作为一种网络交流平台越来越受到年轻人的喜爱，尤其是大学生已然成为贴吧应用的主力军之一。由此，贴吧对大学生的思想和生活带来了极大的影响，也给高校思想政治教育工作者带来了新的机遇和挑战。如何充分利用贴吧平台开展高校思想政治教育工作值得探讨。
一、贴吧涵义及高校贴吧的特点
（一）贴吧涵义
“贴吧即百度贴吧，是百度旗下独立品牌，全球最大的中文社区。贴吧的创意来自于百度首席执行官李彦宏：结合搜索引擎建立一个在线的交流平台，让那些对同一个话题感兴趣的人们聚集在一起，方便地展开交流和互相帮助。贴吧是一种基于关键词的主题交流社区，它与搜索紧密结合，准确把握用户需求，为兴趣而生。”①高校贴吧是百度专门为高校创立的自由交流平台，参与群体主要为高校教职工和大学生，他们在贴吧中可以自由交流思想，发布、关注学校动态等。
（二）高校贴吧的特点
1.贴吧信息交流具有开放性、平等性和互动性
与以往传统媒体相比，贴吧最明显的特点就是其开放性、平等性，网络用户不需要经过任何人的审核就可以自由地接收和传递信息，任何用户都可以发布自己的观点，并对他人的信息发表自己的意见。这些信息或来自任何时间、任何方位，无论教育者还是受教者，都可以自由的表达个人的所思、所想。贴吧的开放性、平等性同时也增强了其互动性，用户只要登录自己的贴吧就可以自由发表言论，对他人的言论进行讨论，根据自己的兴趣选择不同的板块交流个人思想、情感、生活等。大家可以对各种事件发表看法，交流观点，提出建议。每个人在贴吧注册之后都有发表观点的权利及评论别人观点的权利，这也是贴吧吸引人的重要原因之一。
2.贴吧信息交流话题相对集中
高校贴吧的参与群体大多数主要是大学生，他们作为一个特定群体，有其鲜明的特点。他们拥有共同的语言、相似的兴趣、类似的思想情感，他们的言论、观点与其它类型的贴吧有着显著的差异。高校贴吧的话题主要集中在校园生活、情感娱乐、专业学习、时政讨论等几个主要方面。大学生很多都比较关注自己学校的发展动态，学校的专业设置、食堂的饭菜、校园环境、教师的评价等往往都成为他们讨论的热点。作为富有青春活力的大学生，情感和娱乐自然也是大家关注的热门之一，一些经典的情感原创往往能引起共鸣，吸引大量的转帖。另外，高校贴吧作为大学生获取知识，进行专业知识交流探讨，互相学习，互相提高的平台，其促进学习的作用也不容忽视。还有关心时政新闻一直是天之骄子们的一大特点，贴吧作为一种自由交流平台，为大学生了解时事提供了更为畅通的渠道，也为他们进行时政讨论提供了更加广阔的空间。
3.贴吧平台的管理相对可控
相对于其它类型的贴吧，高校贴吧的可控性特点明显。高校贴吧的用户多为在校师生，使用的网络基本上是以本校为范围的局域网，学校可以进行必要的信息安全过滤。普通的贴吧，要确定个体网民的身份比较困难，但校园贴吧用查找IP的方式或其它监控方式确定身份相对比较容易。群体的特定性和网络的局域性使得高校贴吧平台管理的可控性提高。
二、贴吧在高校思想政治教育运用中存在的问题
（一）贴吧的开放性导致思想政治教育信息失控
贴吧的入吧门槛低，高校贴吧亦是如此，只要是本校师生，即可在吧内自由接收和传递信息。贴吧的开放性极大的增强了用户自主选择信息的可能性，但是高校贴吧的信息既包括师生的日常生活琐事，也包括国内、国际的新闻热点，甚至还有暴力色情等信息，这些给高校思想政治教育工作者增加了工作的难度。老师和学生，作为教育者和受教育者，在贴吧网络平台中经常会出现教育者接收信息少于或迟于被教育者。大学生的思想尚不成熟，处于世界观、人生观、价值观的形成期，面对贴吧内各种纷繁复杂的信息，缺乏一定的辨识能力，容易受到腐朽思想的误导。因此，贴吧的开放性在一定程度上会导致思想政治教育信息失控，从而削弱了其宣传、教育的功能。
（二）高校贴吧平台管理相对不完善
校园网虽然发展迅速，但各高校对其重视度不够，管理相对滞后。言论自由是贴吧的一大特点，用户在贴吧内可以畅所欲言、宣泄情绪，但是如果其缺乏正确的引导和规范，必然会带来负面影响。目前很多高校贴吧缺乏相应的管理和引导，具体表现为没有专门的管理部门，或者管理职责不明确，没有对应的管理制度和规范标准，贴吧的管理者在处理吧内问题时比较随意，缺乏相关依据。
思想政治教育工作者网络意识淡薄，网络素养不高，师生在贴吧上反映问题得不到有效回应，遇到负面信息，有些贴吧管理者只是简单删帖。高校对贴吧的这种粗放型的管理模式，不利于其在思想政治教育中發挥作用，甚至会严重损害贴吧的正面形象。
（三）大学生网络道德失范现象严重
网络的匿名性使得有些网民无视道德的约束，为其自由表达自我穿上了“防护衣”。 “互联网的这种匿名特征，使人们在网上有一种摆脱压抑、无拘无束的感觉。网民可以一方面始终处在隐秘的私人空间之中，而另一方面，却在网络虚拟空间中塑造出一个有别于其在真实世界中的人格认同，扮演各种角色与身份，在虚拟社区这一公共场域中与他人进行互动，以展示一个在真实世界中无法展示的自我。”②网络的匿名性极易使网民忘记自己的社会角色、社会责任，从而在网上肆无忌惮的传播信息，甚至散布谣言，哗众取宠，恶意中伤他人。其次，大学生由于自身的特点，例如情感丰富，但不稳定，好奇心强，但鉴别能力差，社会需求迫切，但社会化程度低，自我意识强，但认知能力较差等，使得其在寻求自我实现时，容易沉迷于贴吧，无节制的发帖、灌水，而且大学生对吧内各种良莠不齐的信息缺乏辨识能力，很容易受到误导，表现出极端言论和行为。再次，高校网络伦理道德教育的疏忽也从侧面导致了大学生网络道德的失范。
三、贴吧在高校思想政治教育运用中的策略
（一）重视贴吧信息安全监控与管理
高校贴吧已相对普及，要充分发挥其在思想政治教育中的正面作用，需要高校重视对校园贴吧的管理。第一，要建立专门的管理部门，明确工作职责，制定相应的管理制度和行为准则，使贴吧管理走向规范化。把贴吧的管理工作分环节逐层落实到个人，对站内信息及时发现、及时处理。另外，从贴吧的发帖内容、删帖原则到处分处罚都做到有据可以，有据必依。第二，做好校园网防火墙，运用网络信息过虑技术防止极端思想和暴力色情等信息入侵。做好贴吧网络舆情的监控，对可能出现的话题热点及时关注，及时疏通引导，避免出现负面影响。第三，完善贴吧实名制度。我国高校贴吧一般都是以校园局域网为基础，这为高校实行网络实名制提供了更大的可能性。学生要登录校园贴吧，可以设置为必须要输入学号、姓名信息才能登录等。实名制使校园贴吧的管理更加方便。“高校要根据国家互联网管理的有关法规，切实抓好校园网站的登记、备案工作，落实用户实名登记制度，加强校内网站与网络用户的统一归口管理。要按照IP地址管理办法，建立IP地址使用信息数据库和IP地址分配使用逐级责任制。”③
（二）建立专业思想政治教育队伍，加强对贴吧信息的思想引导
思想政治教育工作者的素质对学生有着直接而深刻的影响，直接关系着思想政治教育的效果。对于贴吧建设，提高思想政治教育工作者的素质，加强对吧内学生用户主流正确思想引导十分必要。然而，当前的思想政治教育者队伍专业素质并不高且缺乏稳定性，主要表现为教育学、心理学、管理学等专业知识不足，意识观念跟不上网络时代的发展，部分非专业人员充斥其中等等。网络时代要求思想政治教育者具备丰富的网络知识、敏銳的观察力、负责任的态度及坚定的社会主义信念，要以社会主义核心价值观为指导，担任传播主流文化和正能量的舵手角色。网络思想政治教育者还应该在校园贴吧中对师生关注的热点话题主动参与评论，并及时收集、及时反馈师生反映的各类问题，掌握舆论主导权，对其做正确的思想引导。
（三）提高大学生网络道德素养，营造良好的贴吧生态环境
大学生是高校贴吧的主要参与群体，提高其网络道德素养，对营造良好的贴吧环境具有十分重要的意义：
首先，要用社会主义核心价值观的内容引领学生，用社会主义核心价值体系武装其头脑。学校可以通过开展专题讲座形式加强网络道德教育，培养学生网络道德意识。使学生明白上网也是一种社会活动行为，也要遵守社会主义道德，要做与大学生身份相符的事情，在贴吧中，你就是你，并非虚拟的网络身份。
其次，培养大学生网络自我教育能力。引导学生树立牢固的社会主义信念，学会用唯物主义辩证法分析网上的各种信息，增强自我防范和自我辨识能力，做到有效利用贴吧中的信息，而不是被其所俘。
最后，无论学校还是学生个人，都应该积极倡导网络文明，教师和学生都应该树立正确的道德观，在文明上网方面做到外化于形，内化于心，共同为营造良好的贴吧生态环境而努力。
注释：
①百度百科.贴吧[EB/OL].http：//baike.baidu.com/link？url=-Qejl-BFTou
VzW-fEnLLCDcpIoGUKLlAsoN6f876Getvf8GkGdahJr-A97f4UwzshDpi2Cx
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②黄少华.网络社会学：学科定位与议题[M].北京：中国社会科学出版社，2006：16.
③关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见[Z].教育部网站，2004，12，28.
