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    教师试用期鉴定意见

    时间:2020-07-26 08:19:39 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      教师试用期鉴定意见

     【篇一:教师试用期考核单位鉴定意见】

     教师试用期考核单位鉴定意见

     该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政 治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将 理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章 制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

     该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教 学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、 内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生 共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

     xxx 同志在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导, 团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不 怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。

     在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

     该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职 工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀 教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关 教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认 真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。

     上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种 教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习 的积极性,以巧妙设疑和点拨来 ji 发学生的创造性思维,使学生有 举一反三的能力。

     星甸中学

     2015 年新教师考核学校材料

     【篇二:教师 1 年转正鉴定和意见】

     从 2014 年 9 月开始进入 xx 小学工作至今已有一年,展望这一年来 的工作和学习,感觉受益颇多。

     本人坚定自己的理想信念,严格遵 守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校 及上级领导布置的任务。

     这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的 榜样。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每 一节课,不断积累经验。教学教研方面 ,我能认真虚心的向其他教师 请教,重视听课,评课,分析此节课的教学亮点。

     我担任的是六年级的数学老师,对于我的教学任务,我都是兢兢业 业的完成。备课时,结合学生的认知心理过程 ,力求吃透教材,找准 重点、难点。上课时综合运用多种教学方法 ,充分发挥学生的主导性 地位,注重对学生能力的培养。下课时 ,积极下班辅导学生 ,认真批改 作业并虚心向同行请教先进的教学方法。

     我相信每天的小进步或许可以成为大进步。

     “路漫漫其修远兮,吾将 上下而求索 ”,只要自己不断努力,提高自己的教学水平和工作效率, 就一定会有所提升。最后,请各位学校领导相信,我在未来的工作 中,一定会加倍努力的工作,让自己成为一名优秀的人民教师,为 学校增光。

     领导意见: 该同志任职以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热 爱教育事业,做到教书育人,为人师表。团结同事,关心学生,服 从领导的工作安排,积极参加各项活动。

     在思想上,政治立场坚定,能坚持学习邓小平理论、 “三个代表 ”重 要思想内涵和党的各项方针政策,具有共产主义远大理想和中国特 色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与党组织 保持一致。

     在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结 同事,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积 极参加各种集体活动,认真完成学校交给的各项工作任务。

     在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳 恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向有经验教师学习, 认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的自身素质,取得了 良好的工作效果。

     【篇三:对试用期教师的评语】

     对试用期教师的评语

     xxx 老师: 事实证明你是一位难得的好老师!你的敬业,你的待人,尤其在教 学上,体现出你扎实的教学基本功和课堂驾御能力,令我们钦佩! 你的治班班理念十分清晰且很先进,创造了班级英语氛围,体现了 英语老师做班主任的优势。近期,少部分家长在对你误解的基础上, 派生出一些不信任感,并呈蔓延之势,相信你正在挽转或改良。我 认为这也许是你和家长之间沟通不充分或沟通方式欠当有关,也或 是与你长期教授香港子弟,也或是与你长期浸润小学高段有关。你 在一年级的班级常规管理上,确实呈现出了与人不同的风格,并让 人感觉到你与邻班的差距,这容易使家长往不好的方向理解,可喜 的是我们发现了原因并愿意应对,我们对你充满信心。工作敬业和 教学专业是作为老师的根本,我很高兴地看到,在你的身上结合得 是多么完美!

     xxx

     你表现出的卓越才情及治班理念,令我们钦佩!五( 1)是一个相对

     特殊的班级,因为是明星班级,所以关注高度,期待值高,时间证 明你行!又一次验证了我们调兵遣将的正确性。你精心发现问题, 勤于反映情况,不仅表现出你曾经作为管理者所具有的洞察力,同 时表现出你对南开的一种责任感,我们欢迎并感动着。你在作文教 学上的优势已初见峥嵘,你积极参与语文教研活动,在同行中已受 到不止一次,不止一人的好评。我们欢迎并感到高兴! 你的才情及阅历,决定你不是一个平凡的人,理应有更大的作为和 上乘的表现。这是众多年轻教师不具备的,我们有理由对你充满比 较高的期待,建议你把五( 2)班从优秀带向卓越,把你扎实的语文 素养落实到语文课堂,影响更多的学生,在教学上独树一帜,在工 作中多一份细致、实韧及主动,相信来南开之前,你拥有很长一段 时间“潜力股 ”的美誉。人过三十,该是成为 “绩优股 ”的时候了。

     xxx

     xxx 老师: 你为人友善、合作,适应力强,很快融入了南开这个集体。三( 1)

     班较特殊,更换了几任班主任,今年插班生又多,你肯定遇到不少 困难,但你沉着应对,得到家长的认可,打心里为你高兴!作为语 文教师中唯一跨班的老师,其压力难度可想而知。在教学中,你鼓 励孩子爱写、勤写,成为大家乐议的话题。你的深度思维、善于思 考是很多老师不可比拟的。你发明的 “妈妈沙龙 ”让我们兴奋,一句 话,你是一位极富内涵的优秀老师。

     你认真踏实、为人谦逊随和,常挂在嘴边的微笑,给我留下了深刻 的印象。在值周中,总能看见你认真负责任的身影,在处事中,你 有一定经验,并拥有年轻人难得的持重,据我所知,同学们都很喜 欢你,祝贺你!南开学校是个群英汇集之地,想要有所过人的表现 实属不易,建议你更积极主动,不断提升,再添一份教师的成熟及 职业特征,再外显一些能干的活力与自信,在学校多项事务中多一 些担当,创造在某些方面,属于你独具或领先的价值。我认为 ,工作 的期待不仅仅只立足于家长不投诉或领导较满意,恐需作为一项毕 生的事业来追求。毕竟我们还年轻 !

     xxx

     你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理 上,你有一套自己的办法,令人钦佩。你比一般的青年老师多一份 持重,我认为,这不仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于 动脑的习惯。中国有句古话

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