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    2022年中国共产党历史论述题摘编心得感悟

    时间:2022-01-04 10:20:31 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      2022年中国共产党历史论述题摘编心得感悟

      心得是汉语词汇,拼音xīndé,是指工作或学习中的体验和领悟到的东西。达达文档网今天为大家精心准备了关于2022年中国共产党历史论述题摘编心得感悟,希望对大家有所帮助!

      2022年中国共产党历史论述题摘编心得感悟

      在中国共产党成立100周年的重大时刻,“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党上下正在开展党史学习教育。交通运输局机关支部组织学习党史,每月至少精读一本指定学习材料。

      我通读了习近平总书记《论中国共产党历史》全书,并对每一个重要论述的重要讲话精神作了笔记,通过全书的学习,感觉到心灵上受到一次前所未有的洗礼,全书以“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”开篇,习近平总书记说“中华民族的昨天,可以说是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天,正可谓‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天,可以说是‘长风破浪会有时’”。

      习近平总书记讲话,使我们正确认识改革开放前和改革开放后的两个历史时期的正确评价。高度评价毛泽东、邓小平的丰功伟绩。讲述了古田会议、五四运动、xx精神、井冈山精神、长征精神等中国共产党的宝贵精神财富。通过《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年座谈会上的讲话》、《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》,让我们永远铭记英雄前辈为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。通过学习《深刻总结经济特区建设的宝贵经验》、《在庆祝改革开放四十周年大会上讲话》、《在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话》,使我们更加坚定地走改革开放的强国之路。通过对《中华民族伟大历史进程的大跨越》的学习,充分认识到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

      通过学习《论中国共产党历史》,使我深刻认识到中国共产党的历史是一部带领全国各族人民不断奋发前进的历史,习近平总书记说“中国革命历史是最好的营养剂”。今后工作中我始终要做到以下几点:

      一、学党史以坚定理想信念

      在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,学原著,深入思考,联系实际,在政治理论学习中学出对党忠诚,坚定共产主义思想和坚定中国特色社会主义信念。

      二、学党史以推动方法创新

      立足实际,守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战的能力水平,克服形式主义、官僚主义,要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,更好地开创未来。

      三、学党史就是要不忘初心,实现中国梦

      只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养,才能不忘昨天,把握今天,创造明天,才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

      历史就是最好的教科书,作为一名中国共产党党员,迎来了中国共产党成立一百周年的神圣时刻,我将不忘初心、牢记使命,与时俱进,时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量,以优异成绩献礼百年华诞。

      2022年中国共产党历史论述题摘编心得感悟

      “走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。近日,中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书,由中央文献出版社出版,在全国发行。2月20日,党史学习教育的号角已经吹响,作为党员干部,要认真学习百年党史,弄清从哪来,后知到哪去。开展党史学习教育要切忌“走形变样”,贵在“走心”。

      治国先治党,治党必治心。成立百年,执政xx年,是初心和使命使我们党在腥风血雨中一次次绝境重生,在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利。对待历史,要树立正确的党史观,坚定党史姓党、不容诋毁。前段时间有网民在微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,被公安机关以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留,这就是态度。百年来,历经从小到大、从弱到强,中国共产党初心大之为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,小之尽责、尽岗。而乡镇工作线多事杂,广大党员干部要以党史学习教育为契机,主动补足精神之“钙”,把教育内容转化为心理上的主观认同和自觉选择,守住初心,内化于心、外化于形,不断推进项目和重点工作。

      些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标,要牢记第一身份是党员干部,立党为公、执政为民,做到平常时候看得出、关键时刻站得出。坚持以群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的根本标准。正如鼓要打到点子上,笛要吹到眼子上,要用好大脚掌,积极践行群众路线,精准解民忧纾民困暖民心。坚持有位要有为,身在其位当强其能。正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”,要真学真思,吃透党史教育精髓,杜绝“船到码头车到站,无功无过守饭碗”的想法,在基层党建、项目推进、安全维稳等重点难点工作勇于挑担、敢抓敢管,始终保持党员本色。

      问渠那得清如许,为有源头活水来。兴趣是最好的老师,学习教育要注重方式方法创新。结合三会一课、主题党日等,在形式、内容上做足文章,综合应用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式教学方法,根据不同对象“对症下药”,切实增强教育效果。打破时空限制,从有形课堂走进无形大课堂,通过访农家、采民风、听事迹,邀专家讲者、老红军后人、老党员面对面交流,打造现场教学和体验教学。同时面对新一轮科技革命浪潮,主动适应网络时代需求,创新形式载体,依托大数据、云计算、人工智能等新理念新技术新手段,探索“互联网+”等新业态,不断探索乡村振兴云讲堂的有效途径,提高党史教育的效能度。

      支部是党员群众的一面旗,各级党组织要树好这面旗,把党史教育工作摆到台面上,狠抓落实,凸显实效,不打折扣传递红色思想给广大党员干部,使党史教育“开花结果”。

      2022年中国共产党历史论述题摘编心得感悟

      高度重视党的历史,注重从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党在革命、建设、改革长期实践中形成的优良传统和政治优势。党的十八大以来,习近平总书记进一步弘扬和发展了我们党的这一优良传统和政治优势,发表了一系列关于中国共产党历史的重要讲话。讲话登高望远、清晰透彻、意蕴深刻,通篇洋溢着马克思主义的思想光辉,对于我们夯实马克思主义理论功底,树立科学的历史观,掌握科学的方法论,并以此为指导进行党的历史研究和党的历史经验总结,具有特别重要的意义。

      比如,习近平总书记讲:“历史就是历史,历史不能任意选择。”“对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”这些重要论述,要求我们必须坚持实事求是的思想路线,坚持用历史的观点,来正确评价重要党史人物、正确看待我们党的走过的道路。

      又比如,习近平总书记讲:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”“同时,面对新的时代特点和实践要求,马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。”“时代是思想之母,实践是理论之源。实践发展永无止境,我们认识真理、进行理论创新就永无止境。”这些重要论述,要求我们必须具备与时俱进的理论品格,坚持用实践的观点,来全面认识和把握我们党的不懈奋斗史、自身建设史和理论发展史。

      还比如,习近平总书记讲:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”“对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”这些重要论述,要求我们必须掌握唯物辩证法的基本观点和方法,坚持用联系的观点、发展的观点、全面的观点,科学总结我们党的历程进程和经验,正确对待党经历的失误和挫折,通过研究历史来更好地把握历史。

      可以讲,习近平总书记关于中国共产党历史的重要讲话,思想丰富深刻,内容博大精深,是我们党史工作者必须坚持长期读而且必须读好的经典著作。我们要以此次集中学习讨论为契机,进一步端正学风、潜心领悟,联系实际、学以致用,真正用讲话精神来武装我们的头脑,指导我们的实践,推动我们的工作再上一个新的台阶。

     

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