新颖团课学习心得体会三篇汇总
时间：2023-12-07 10:32:21 来源：达达文档网 本文已影响 人 
新颖团课学习心得体会三篇汇总
团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。下面达达文档网小编为您整理的新颖团课学习心得体会三篇汇总，希望能够帮助到您！
新颖团课学习心得体会1
团在我心中一向是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课，看似一步步向团组织靠拢了，可事实上它还是离我那么远，于我而言，它就像是一个被放在书架顶端的水晶球，每一次看到都会赞叹一番，可是无可辩驳：我的生活与它有的只是偶尔的交集，彼此可有可无，它，远远的，仅此…
第一节团课，我感触颇深。恍然明白原先仰望天空与脚踏实地是不矛盾的，是兼容的。听教师细细数过团干所需具备的各种素养，要不断的提高自我的本事，然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着完美憧憬的，我说服自我努力的尝试新事物。我不擅言辞，胆子不大，甚至站上讲台都会有些晕眩，但我依然说服自我试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的明白这对我来说着实是个挑战。最初，上台讲话前都会写好全稿，生怕自我一上台就什么都忘了。最初，我努力的记住班里人的名字，让自我最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了D-，直到我的听写本上画满圈圈。我才明白，我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道：如果连自我的学业都管理不好是无法管理班级的。此后，我开始练习从容…原先，生活中，无意识中，我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。
团课的第二节是关于学校和个人的，学校与个人有着相互影响，密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学，我们的未来任重而道远，而我们作为浙外的第一届学生，更是承载着重大的职责。所以我们都要努力地做最好的自我，很多人都会把大学视为最佳休息时间，早上睡迟了不会有人来管，晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是，时间长了我们便会发现，当生活没有了规律，当学业不再有更高的追求，当我们不再勉强自我做点什么，生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的，可是学校再怎样发展，硬件再怎样齐全，也不能让我们发自努力学习。所以，个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。
团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应当做什么，可是从此刻开始我们必须学习怎样主动去了解自我要做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自我的学业和工作，我们需要以一个母亲对孩子那样的职责心和爱心全力投入不断努力。果真如此，便没有什么目标是不能到达的了。一个积极主动的人还应当虚心听取他人的批评和意见。其实，这也是一种积极心的体现。不能虚心理解别人的批评，并从中汲取教训，就不可能有更大的提高。比尔·盖茨以往对公司所有员工说过：“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中，我们能够更好地汲取失败的教训，将它转化为成功的动力。”除了虚心理解别人的批评，我们还应当努力寻找一位自我异常尊敬的良师。这位良师应当是直接教导你的教师以外的人，这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了能够在学识上教导你之外，还能够在其他一些方应对你有所指点，包括为人处世，看问题的眼光，应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮忙，那我们的成长的速度必须会比别人更快一些。同时，要想把握住转瞬即逝的机会，一个积极主动的人就必须学会说服
他人，向别人推销自我或自我的观点。在说服他人之前，要先说服自我。我们的活力加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。
这三节团课着实让我成长了很多，我也真正试着将团与我的日常生活相联系，蓦然回首才发现，团课与我的生活是相互渗透的，我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。
新颖团课学习心得体会2
此次团课，我们邀请到了本院__级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的`讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。
郭老师从古至今的把与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。
郭老师还与同学们讨论了当今的局势以及国际形式，美国对问题的干涉，日本在问题上的介入都成了回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。
接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。
新颖团课学习心得体会3
经过第一次团课的学习，首先是对于自身精神的冲击洗礼。“新青年”一词在现代社会新三，人际关系管理。可以说关系管理是最为复杂错乱的一个管理体系，何以见得?若将关系管理细分下去，则各有企业关系管理，客户关系管理，营销关系管理，员工，供应商，品牌，质量.......这些都会属于人际关系管理，对于如此错杂的管理点，我们又要如何应对呢?处理好人际关系的关键点是要意识到他人在存在，理解他人的感受，既满足自己又尊重别人，于是我们提出几大原则：1.人际关系的真诚原则。越是好的人际关系越需要关系双方暴露一部分自我。2.人际关系的主动原则。主动对人友好，主动表达善意，能够使人产生爱重视的感觉。3.人机关系的交互原则。人与人之间的善恶意都是相互的，一般情况下，真诚换来真诚，敌意招致敌意，因此，与人交往应以良好的动机出发。4.人际关系平等原则。好的人际关系应让彼此感到自由，放松。总体而言，良好的人际关系应在实践中打磨，将自身与人群融合，人际关系网便会慢慢地织起来。
四，项目管理，诚然，对于我个人而言“项目”一问有些言之过早，实则不然。项目管理思维是将进度，客户，成本，交流，流程，文档，缺陷等辩证统一，如果思维管理也理性之首，那么项目管理绝对会是其所有管理性的具象表现。处理好自己的生活，学习工作便已经是相对基础的项目管理。
以上仅仅是被指出的几个管理思维，此外还不乏思维、行为、思想、情绪管理等。其中不论几个相互组合起来都会有全新的体验。
“新青年”和“思维管理”看似在强调我们的自身生活，但从源头看来，都要先有政治主场的鉴定，这一堂课让我们重新认识了自己，又坚定了我们的政治正确，使得我可以在未来的学习生活中更注意自己的行为规范，做到一名“新青年”的标准、
20__年，11月14日。时代，再次被提出时，就赋予了它心得理解和定义。
起初，《新青年》实在哲学、文学、教育、法律、伦理等科学民主思想体系下的研究产物。而在“五四运动”之后，《新青年》便成为了宣传马列主义、反帝反封建思想的阵地。辗转至今，“新青年”一词已经成为了我们心中那所谓的历史，却俨然忘记了无论在何时，我们国家都需要着“新青年”。只是步入现代信息化的社会，“新青年”也被中央给予了全新的理解：“三有”标准。首先是做“不坠青云之志”的理想守护者“古之立大事者不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志“，其中之重，便立于一个”志“上，它可以被视为意志、志向、志气等，是在强调我们青年从不能盲目，要坚定共产主义理想信念，不被错误思潮所影响。不仅如此，我们仍要尽力地协助国家出力，将自身的正能量、所具有的社会主义核心价值观用于感化他人，同社会不良风气作斗争，此之为”志“。继而是当“仕者必为学”的本领高强者。着强调我们青年在像书本学习、向领导学习、向同学同事学习时，不可囫囵，不可偏废，更不可打折扣，从而精进我们的能力，让我们在沟通,理解，撰写，演讲，表演,等方面都能够尽力地做到最好。要将学习当作一种生活方式，一种精神追求，一种增长本领的重要手段，树立终身学习的理念，升级认知水平，开拓眼界视野，不断进行自我迭代，以适应快速变化的社会治理需求。其三，为“岂因祸福避趋之”的勇敢担当者。在新时代“新青年”即便是才步入社会，对于工作还不适应，但在当今社会，我们是最强当便是学习上进的能力，抛去了过去死学习的观念，我们在敢于担当时又将运用各种新兴手段来自我完善,因此我们在工作时要勇挑重担闯难关，涉险滩，不做“莫管他人瓦上霜”的过客，“事不关己高高挂起”的看客，以“功成不必在我，建功必须有我”的心态，凭锐意，创新，敢于碰硬，不怕吃苦，讲求奉献的精神去干事，加速成长为集体中独当一面挑大梁的骨干力量。
青年人是时代的主力军，而我们便是国家的中流砥柱，是当下新时代的“新青年”。未来国家要有前途，民族要有希望，我们“新青年”要肩负起自己的使命，积极，响应国家的号召，努力向“有理想，有本领，有担当”的“新三者”“新青年”标准看齐，坚定理想，学号本领，担当责任
以上便是我对于“新青年”的理解。
放在本次团课上，讲师提出“守规条，有条理，有担当，讲诚信，有爱心”这几个方面，并以此设为我们的基本标准要求，并发出一句来自灵魂深处的拷问：“你拿什么担当?”这一句话深深的点醒了我。曾还在不断不去面对现实，沉浸自我满足的精神世界里。为此，讲师理性的为我们讲述了要如何实行好“自我管理”。
一，思维管理是管理的根本，因此，所有有关于对自身管理便都要先于这里，所谓管理思维模式，就是指管理者反映事物所具有的某种相对稳定的样式，方式或路径，是管理者反应管理对象时所运用的所有逻辑形式，结构，方法的综合，其本质是为了寻求辩证的更为全面的思维模式。这一点提醒我们管理好自己的思维是多么重要，因为我们首先要坚持我们的政治正确，把握好自己的行为行动力。
二，信息管理。信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划，组织，领导和控制的社会活动。简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理。那么有什么信息为我们必要管理好的呢?无疑是对自己的信息整合和保护，另一部分就是对于国家信息安全的守护。
三，人际关系管理。可以说关系管理是最为复杂错乱的一个管理体系，何以见得?若将关系管理细分下去，则各有企业关系管理，客户关系管理，营销关系管理，员工，供应商，品牌，质量.......这些都会属于人际关系管理，对于如此错杂的管理点，我们又要如何应对呢?处理好人际关系的关键点是要意识到他人在存在，理解他人的感受，既满足自己又尊重别人，于是我们提出几大原则：1.人际关系的真诚原则。越是好的人际关系越需要关系双方暴露一部分自我。2.人际关系的主动原则。主动对人友好，主动表达善意，能够使人产生爱重视的感觉。3.人机关系的交互原则。人与人之间的善恶意都是相互的，一般情况下，真诚换来真诚，敌意招致敌意，因此，与人交往应以良好的动机出发。4.人际关系平等原则。好的人际关系应让彼此感到自由，放松。总体而言，良好的人际关系应在实践中打磨，将自身与人群融合，人际关系网便会慢慢地织起来。
四，项目管理，诚然，对于我个人而言“项目”一问有些言之过早，实则不然。项目管理思维是将进度，客户，成本，交流，流程，文档，缺陷等辩证统一，如果思维管理也理性之首，那么项目管理绝对会是其所有管理性的具象表现。处理好自己的生活，学习工作便已经是相对基础的项目管理。
以上仅仅是被指出的几个管理思维，此外还不乏思维、行为、思想、情绪管理等。其中不论几个相互组合起来都会有全新的体验。
“新青年”和“思维管理”看似在强调我们的自身生活，但从源头看来，都要先有政治主场的鉴定，这一堂课让我们重新认识了自己，又坚定了我们的政治正确，使得我可以在未来的学习生活中更注意自己的行为规范，做到一名“新青年”的标准。
