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    汉语量度形容词“多、少”的范围差异

    时间:2021-01-30 04:11:07 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    摘  要:本文以汉语量度形容词“多、少”为讨论对象,在对其进行语义分析和句法分析的基础上讨论了“多”和“少”本身及其分别受不同副词“很、不”修饰时,在表示“多少”的概念时的范围差异问题,讨论的结果对汉语量度形容词的研究和对外汉语教学相关领域具有启发意义。

    关键词:很多;很少;不多;不少;词义范围;数量范围

    作者简介:王明义(1995-),汉族,河南商丘人,四川大学文学与新闻学院汉语国际教育专业汉语国际教育硕士,研究方向:国际汉语教学。

    [中图分类号]:H14  [文献标识码]:A

    [文章编号]:1002-2139(2020)-36--02

    陆俭明先生在《说量度形容词》一文的研究中给汉语量度形容词的定义是:具有[A+量度]语义特征的形容词。即,能够进入到“A+(了)+表示定量的数量词”格式的单音节形容词即是单音节量度形容词。按照这个分类,“多、少”符合这一对量度形容词的分类,是一组用来说明数量的量度形容词。按照陆俭明先生的说法,其中“多”是用来“往大里说的”,可以称之为“正向量度形容词”。“少”是用来“往小里说的”,可以称之为“负向量度形容词”。

    一、“多”和“少”的词义特点。

    “多”的词义特点:在《说文解字》里“多”的解释为:“多,重也。从重夕。夕者,相绎也。故为多。”指数量大,与“少”相对。在现代汉语里的解释有:(1)数量大,与“少”、“寡”相对。例:书多、多年、多个。(2)数目在二以上。例:多义词、多音字等。(3)有余,比一定的数目大。例:多余、几年多,一岁多。(4)过分,不必要的。例:多嘴,多心。(5)表示程度大。例:好得多。(6)表示感叹,惊讶。例:真好。(7)表示疑问。例:有多远?有多大?有多重?(8)姓氏。

    “少的词义特点”:在《说文解字》里“少”的解释为:“不多也。从小丿声。”段玉裁在《说文解字注》里:“不多也。不多则小。故古少小互训通用”。指“数量小”,与“多”相对。“少”在现代汉语里的解释有:(1)数量小的,与“多”相对。例:少量、少许。(2)缺,不够。例:缺少,减少。(3)不经常。例:少有、少来、少见。(4)短时间。例:少等、少候、少顷。(5)遗失、丢。例:我少了一件东西。(6)轻视。例:且夫我尝闻少仲尼之言而轻伯夷之义者,始吾弗信。

    由此可见,“多”和“少”在语义上主要是用来说明数量的,而数量的多少其实也代表着数量范围的大小。即“多”和“少”之所以可以满足其词义概念,是由数量范围标准进行界定的,而且这个数量范围标准是相对的,不是绝对的。例:
    “多”的数量范围就一定是“一”以上,但“少”的数量范围却不能限定于“一”这个数量。在“一百”这个数量的整体里,“十”的数量与“九十”的数量相比:“十”可以说是“少”的数量,“九十”可以说是“多”的数量;但是如果“一千”这个数量整体里的“十”和“九十”与“一百”和“九百”相比,就又都是“少”的数量了。所以,“多”和“少”的语义是建立在相对的数量范围标准下的对数量的说明。

    二、“多”和“少”的句法分析。

    量度形容词有受“程度副词”和“否定副词不”修饰的句法特征。有学者研究发现,所有量度形容词都可受程度副词修饰,可以修饰量度形容词的程度副词有很多,例:“很、越、最、较、颇、挺、特、比较、稍微、相当、格外、特别、十分、及其”等。“多”和“少”都可受以上程度副词修饰,且当“多”和“少”与以上程度副词进行组合受其修饰时,其词义范围都是在各自词义范围内扩大的,只是受不同的程度副詞修饰时词义扩大的程度不同。

    我们都知道,否定副词“不”修饰一般形容词时,是对形容词所表示的性质的否定,即“不+一般形容词”的肯定形式就是形容词本身的形式。但当“多”和“少”受否定副词“不”修饰时,其形式及语义特征有两种不同的变化,可以表示两种否定意义。当否定副词“不”修饰“多”时,“不多”的肯定形式就是“多”本身;修饰“少”时,“不少”的肯定形式就是“少”本身,“不”否定的是“多”和“少”所表示的性质的否定。另外“不多”和“不少”也分别是对“多了”和“少了”这一偏离义的否定。有了以上的讨论,那么我们是否可以认为,“不多”否定了“多”的性质,即“不多”的意义等同于“多”的反义词“少”的意义呢?反之,能否认为“不少”的意义等同于“少”的反义词“多”的意义呢?下文我们将就这个问题进行深入讨论。

    三、“多”与“少”的范围差异比较。

    基于:“多”和“少”的语义是建立在相对的数量范围标准下的对数量的说明,本文选取了在词义程度改变上具有代表性的程度副词“很”和否定副词“不”来讨论受程度副词“很”修饰和否定范围“不”修饰时,“多”和“少”的语义变化程度。即以讨论“多、很多、不多、少、很少、不少”在说明“多少”的数量关系时的数量范围大小,对其范围大小进行排序,来讨论“多”和“少”在说明“多少”的量度时的范围差异问题。

    我们首先定义:在一定数量范围里关于“多少”的概念意义下,“多”和“少”的数量关系范围为各占一半,以“多”的一半为正向范围,以“少”的一半为负向范围。我们以数量“十”为例:则数量“六”到数量“十”为正向范围,数量“一”到数量“五”为负向范围。在以上设定下,接下来我们讨论:“很多”和“很少”,根据王力先生的相关研究,“很”是一种“高量级绝对程度副词”,其在修饰单音节量度形容词时具有程度磨损、语义扩散的特征。“很”将“多”和“少”的程度进行限定,对其语义进行扩散,使“很多”和“很少”在“多少”的意义上程度更高,即“很多”属于正向数量范围,且“很多”的数量范围比“多”的数量范围更大。“很少”属于负向程度范围,且“很少”的数量范围比“少”的数量范围更小。比如:我们可以将更靠近数量“十”的数量范围说明为“很多”,可以假设这一数量范围标准是达到数量“九”或者“十”。与之同理,我们可以将更靠近数量“一”的数量范围说明为“很少”,可以假设这一数量范围标准是达到数量“一”或者“二”。则与之相对,比“很多”数量范围更小的“多”的数量范围标准就是达到数量“六”或者“八”;比“很小”数量范围更小的“少”的数量范围标准就是达到数量“三”或者“五”。

    上文我们提到,“不多”的意义是否可以等同于“少”的意义?,“不少”的意义是否可以等同于“多”的意义?现在就这个问题进行讨论,首先,“不少”作为“少”的否定形式,其意义包含“多”的语义范围(数量范围)。陆俭明先生认为:“不少”含有“够多的”这一附加意义。例:“他吃得不少”有“他吃得够多的。”的意思。“够多的”语义偏向于“很多”,所以我们可以认为;“不少”的语义范围靠近或者部分包含于“很多”的语义范围内。于是,可以假设“不少”的数量范围标准是达到数量“六”或者“九”,其中数量范围“八”到“九”是被包含于“很多”的数量范围内的部分。而“不多”却并没有“够少的”意思,例:“他今天吃得不多”没有“他今天吃得够少的”意思。所以,可以认为“不多”语义范围并不靠近并包含于“很少”的语义范围,即“不多”的意义可以等同于“少”的意义,其数量范围标准也是相同的。综合以上讨论,我们给“多、很多、不多、少、很少、不少”的数量范围进行排序的结果如下:“很少”<“少”=“不多”<多≦“不少”≦“很多”。

    四、结语。

    由以上讨论我们可以对量度形容词“多”和“少”在说明“多少”的量度时的范围大小问题有了比较清晰的认识。根据上文的讨论我们可以说:在一定数量范围里,和程度副词与否定副词一起组成的“很多、很少、不多、不少”这些词在表示“多少”的度量时,其所包含的相对数量范围由负向到正向的顺序是:“很少、少/不多、多、不少、很多”其中,“不多”的语义量度和“少”的语义量度是一样的,“不少”同是兼有“多”和“很多”的意义。至此,我们就完全清楚了量度形容词“多”、“少”在说明“多少”的量度问题时的范围差异问题。而研究这一问题的意义不仅在于使我们本土汉语学习者对量度形容词有一个更清楚的认识,同时,从对外汉语教学的角度来说,这一研究,对对外汉语教师丰富自身汉语量度形容词知识和对对外汉语教师如何教授外国学生习得“量度形容词”等方面具有非常实际的意义。本文的研究内容,可以对对外汉语教学工作起到一定贡献作用。

    参考文献:

    [1]陸俭明. 说量度形容词[J]. 语言教学与研究. 1989. 03. 46-52

    [2]吴玉峰. 汉语量度形容词的优化组合教学[J]. 海外华文教育, 2000, (4):17- 21.

    [3]王力. 中国现代语法[M]. 北京. 商务印书馆. 2011. 131-132.

    [4]严静霞. 单音量度形容词及其偏误分析[D]. 山西:山西大学, 2019

    [5]程龙飞. 量度形容词“多”和“少”的不对称现象及其认知解释[D]. 上海:上海师范大学, 2014.  DOI:10.7666/d.Y2526472.

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