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    [原发性视网膜脱离患者健康教育需求的调查]视网膜脱离健康教育

    时间:2019-01-15 04:37:33 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      【摘要】 目的 了解原发性视网膜脱离患者健康教育需求。方法 采用自行设计的问卷调查,对300例患者进行健康教育需求调查。结果 原发性视网膜脱离患者的总体健康疾病知识需求较高,平均95.1%,健康教育方法的需求93.8%。结论 医护人员应重视原发性视网膜脱离患者健康教育,有针对性的进行宣传。�
      【关键词】视网膜脱离;原发性;健康教育;需求评价
      
      随着医学模式的转变,健康教育已成为卫生事业的重要组成部分[1],也是临床护理的重点。原发性视网膜脱离的发病率占1%,40岁以上的发病率约占2.5%,我国目前视网膜脱离致盲人数占全体盲人的5.3%~21%[2]。故对其进行正确、及时有效的健康教育,预防疾病的发生,缩短病程,减少疾病的复发。笔者于2000年1月至2004年1月对300例患者进行了调查,旨在为患者实施健康教育提供依据。�
      1 资料与方法�
      1.1 临床资料 本组300例中,男120例,女180例,35~65岁。文化程度:初中以下150例,中专及高中50例,大专以上50例。�
      1.2 方法 采用自行设计的调查表进行问卷调查,内容为患者对健康教育内容及方法的需求,采用多项选择答卷,调查对象根据自己的需要选择,按每题被选的人次进行统计排序。直接与患者交流,充分讲解问卷中各项内容及填表要求,使患者完全理解后填写。发放问卷300份,收回有效问卷300份,回收率100%。�
      2 结果�
      原发性视网膜脱离患者对健康教育内容及方法的需求见表1、表2。�
      
      
      3 讨论�
      3.1 原发性视网膜脱离患者进行健康教育的必要性 原发性视网膜脱离病程长,易反复,若治疗护理得当可延缓疾病进展,减少并发症,否则会加重病情,促使疾病恶化,本组调查发
      ��
      作者单位:272111山东省济宁市第一人民医院眼科�
      现,90%以上的患者缺乏原发性视网膜脱离治疗、预防护理知识,提供有效的健康教育是有必要的。�
      3.2 健康教育内容同患者的需求要适应 调查结果显示,原发性视网膜脱离患者对疾病相关健康知识了解甚少,特别欠缺疾病现状和预后(99.3%)、治疗效果(98.2%)、疾病知识(97.8%)、饮食指导(100%)、出院指导(92.8%)、自我调节(90.6%)等方面的知识。因此,需针对性的加强这方面健康知识宣传。�
      3.3 健康教育的方式和方法 本组调查结果表明93.8%的患者希望从医务人员处获得健康知识,说明患者最易于接受的健康教育方式是护患之间传统的交流方式。在患者看来,医务人员有较好的专业理论知识,具有学术权威性。因此,医务人员应拓展职业范畴,加强心理学、医学、人文科学、社会科学的学习[3],丰富知识层面,更好地为患者服务。其次,患者希望能同医务人员经常交谈,获得相关知识。这就要求医务人员要及时更新观念,提高服务意识,与患者建立相互尊重的良好关系,把医疗护患工作与健康教育有机结合起来,利用各种时机对患者进行咨询指导,根据不同文化家庭背景,能有针对性地进行健康教育,以满足患者所需。再者,患者出院后护士家访是患者较喜欢的方式。本组调查中86.2%的患者希望得到护士家访这一健康宣教服务。护士家访是架起医院与家庭之间的桥梁,解决患者出院后护理支持不足的问题[4]。但在目前护士人力资源不足的情况下电话咨询也不失为一种较好的方式;本组调查中电话咨询的需求率占64.8%,表明这一方式的可行性和可取性,故在护士短缺的形势下,采取电话咨询同患者保持动态联系,不失为最佳方案�
      3.4 健康教育有利于患者从被动接受治疗和护理转变为主动采取预防疾病和有利健康的行为,配合治疗和护理[5]。通过对原发性视网膜脱离实施健康教育,减少了疾病复发,缩短了病程,紧密了护患关系,提高了护士素质。�
      
      参考文献
      [1] 郭清.社区卫生服务理论与实践.暨南大学出版社,2000,6.4.�
      [2] 张振声.眼耳鼻咽喉科护理学.东南大学出版社,1996:1.�
      [3] 奚雅华,张玲.盆腔炎患者对出院指导需求的调查及分析.齐鲁护理杂志,2004,10(1):67.�
      [4] 姜月平.访视护理的现状与发展.实用护理杂志,2000,16(4):3.�
      [5] 左月然.对护理专业开展健康教育的认识和思考.中华护理杂志,2000,35(6):325-327.

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