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    教师应寻求教育方式的创新与变革

    时间:2021-02-05 10:06:58 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    胡志丹

    疫情期間的居家学习,促使教师寻求教育方式的创新与变革。混合式学习环境下的分层分类教学策略,将在复课以后的课堂教学中进一步升级,为今后的线上与线下融合、校内学习与居家学习融合的新型学习样态提供重要参考。线上与线下的融合,应更聚焦于学生个体的“学”。在教学过程中,教师需要关注不同类型学生的生长点,对学生类型进行动态的评估、跟进,并不断调整、匹配合适的线上线下教学策略与学习任务。教师,作为整个学习活动设计的“CPU”, 需要针对不同学生类型在实践中不断进行尝试与探究,努力实现线上与线下、虚拟与真实、整合与碎片化、工具与伙伴等多种资源的相互协作效果最大化,学生才能真正有实际获得。

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